開展學習《中小學生守則》主題隊會方案

開展學習《中小學生守那么》主題隊會方案為了進一步加強學生的思想道德建設，全面提高學生的文明素質，更好地促進新的《小學生守那么》的貫徹實施，努力建立優(yōu)良校風和優(yōu)良學風，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，根據(jù)上級文件精神，結合本校實際，在全校開展學習《中小學生守那么》的主題隊會活動?；顒臃桨溉缦拢阂?、活動目標通過開展多種形式教育活動，進一步提高學生思想道德素質，樹立文明精神，促進學生的行為標準，加強學生的常規(guī)教育，使學生成為成為德、智、體、美、勞全面開展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。二、活動時間2023年10月27日〔星期二〕下午第三節(jié)班團隊課三、活動地點各班教室四、具體要求充分認識開展《中小學生守那么〔2023年版〕》踐行教育的重要性，組織學生認真學習領會，全面理解新守那么的內(nèi)容。堅持主體性、鼓勵性、活動性原那么，組織開展多種形式的校、內(nèi)外教育活動，幫助學生理解、記憶，增強守法、守規(guī)、守紀的意識。在不斷的、積極的、豐富多彩的活動過程中進行行為標準教育的訓練,以此為開端，把學標準活動的實質精神為學生所接受，并長久性的、自覺性的堅持下去，使學生牢記與掌握標準內(nèi)容與實質，促進學生的內(nèi)化，實現(xiàn)知行統(tǒng)一。六、根本方法1.動之以情。開展對新守那么內(nèi)容的學習與宣講，講重新制訂新守那么的意義，講新守那么的新之處。2.曉之以理。結合學校正在開展的學生良好行為習慣養(yǎng)成教育活動，組織學生重新學習，以新穎多樣的形式讓學生牢記守那么內(nèi)容，掌握精神實質。3.導之以行。認真做好小學生守那么的教育與訓練工作，在深入學習與宣傳的根底上，引導學生把學守那么落實于具體的行動之中。各中隊利用板報、播送、手抄報等形式，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班隊會和社會實踐活動?！皩W習中學生守那么，爭做文明中學生〞主題班會一、班會目的：1、學習《守那么》、《標準》的內(nèi)容，幫助學生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣，促進他們身心健康開展。2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立標準意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守標準的好學生。二、班會準備：1、準備《守那么》、《標準》為內(nèi)容的題目。2、組織學生學習。3、根據(jù)《守那么》、《標準》的有關內(nèi)容。4、排練與遵守《守那么》、《標準》相關的節(jié)目。三、班會過程：〔一〕揭示主題班主任：同學們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓〞，意思是說做什么事都得講個規(guī)那么，國家教育部今年秋天公布了新的《守那么》、《標準》，對我們小學生的日常行為提出了新的要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個全面開展的一代新人，今天，我們班將開展“學新守那么新標準做文明小學生〞的主題班會?！捕承及鄷_始主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩?，F(xiàn)在，我宣布三年級三班《學習小學生守那么，爭做文明使者》主題班會現(xiàn)在開始！同學們，這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可無視的作用，所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。(三)說一說,議一議1.上課鈴響了,我們應該怎么做(做好課前準備,安靜等老師來上課)2.上課可以隨便說話嗎有事情怎么辦(先舉手,再發(fā)言)3.課堂上可以做小動作嗎(不可以,這會影響學習,影響別人學習)4.復習時,我們該注意些什么(四〕結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生.四、小結剛剛同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作.站隊提出“三個一〞；站隊一分鐘，走成一條線，不講一句話。課間活動提出“四個不〞：不打、不鬧、不跑、不叫。課堂上提出“三勤一中“的要求：勤動腦、勤動手、勤舉手，注意力高度集中。同學之間互相催促，一周一評，優(yōu)勝者，板報上貼上花兒或蝴蝶。另外，我還在班隊會上搞了一次班干部競選會，讓學生們民主地選出班里的各班干部，組成新的班委會。我還結合學校舉辦的“名星學生、文明少年〞的評選活動，民主評選優(yōu)秀學生。就這樣，學生們在學習中、生活中不斷地互相監(jiān)督，民主管理，不斷成長。學習踐行新版中小學生守那么主題班會方案一、活動主題：做合格的中學生遵守紀律，勤奮學習學習《中小學生守那么》講演二、活動背景：1是時代在變，對學生的素質要求也在變。新中小學生守那么切合了新形勢下素質教育、環(huán)境保護、老實守信、奉公守法、求實創(chuàng)新、平等自主、開放進取等重大時代主題對青少年教育的要求。2是表達了主體性。學生是學習的主體，教學要尊重學生的主體地位，以促使學生去發(fā)揮學習的主動性和積極性。3是表達了務實性。學生守那么和標準所作出的要求，必須切合學生的年齡實際，符合學生的身體狀況和心理狀況，過高的要求不利于學生的成長。三、活動時間：第7周星期一活動對象:七(5)班全體同學四、活動目的：積極塑造中學生的堅強性格、健康人格和積極向上的生活方式。順應時代開展新要求，更有利于學生的素質開展和成長;突出了學生在學習活動中的主體性地位，注重把培養(yǎng)學生獨立思考、研究問題、探索未知領域的素質和能力;更好地保護學生、指導學生學會保護自己都是有其重要意義的。五、活動形式和內(nèi)容：理解故事、小品、演講等六、活動準備：1、發(fā)動全體同學都參與,了解有關《中小學生守那么》的故事。2、以小組為單位講小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。七、活動過程：從今年9月新學年開始執(zhí)行。同時發(fā)出關于進一步加強中小學誠信教育的通知，要求普遍提高學生誠信意識，大力開展誠信教育。新守那么新標準集中表達了對中小學生思想品德和日常行為的根本要求。根據(jù)中小學生身心開展特點和規(guī)律，《守那么》從大處著眼，對學生思想品德形成和行為習慣養(yǎng)成提出了根本要求。除對局部內(nèi)容進行修改和調(diào)整外，根據(jù)社會開展對人才培養(yǎng)提出的新要求，分別增加了符合時代特征的內(nèi)容。如老實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡文明、平安自護、遠離毒品等。通過多種形式的教育活動，使中小學生了解誠信的根本內(nèi)容，懂得誠信是做人的根本準那么，增強學生法律意識和誠信意識，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志作講誠信、講道德的人。在老實教育方面：培養(yǎng)學生老實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。欣賞同學們準備的小品，詩歌朗誦八、活動后記：通過這次活動，同學們感受到了中學生活在一個人的一生中的有著很深刻的意義，希望每一個學生都能守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承當應有的責任，知錯就改。那么我們的社會會變得更美好。與《中小學生守那么》同行主題班會教學設計一、活動目的1、學習《守那么》、《標準》的內(nèi)容，使同學們對“守那么標準〞有更加深刻的認識。更好地理解和運用守那么標準。幫助學生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣。2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立標準意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守標準的好學生。教學過程一、談話引入：前幾天咱們把《小學生日常行為標準》已經(jīng)張貼出來了，很多同學們非常關心，自覺地對照自己的行為，雖然已經(jīng)是四年級的大孩子了，很多同學能夠自覺去做，但在這段時間里，有些同學們還是有些做得不夠好的地方，這堂班會課，我們就來對照《小學生日常行為標準》，標準自己的行為，養(yǎng)成好習慣，做一名合格學生。二、學習《小學生日常行為標準》(一)讀一讀，說一說出示《小學生日常行為標準》1自由朗讀《小學生日常行為標準》并找出自己印象最深刻的地方。2小組內(nèi)說說你印象最深刻的局部，說明你的理解，談談自己哪個方面哪個地方做得不夠好。(二)議一議、評一評1、請同學們議一議我們班誰在日常生活中，能根據(jù)一日常規(guī)去做，結果怎么樣?(1)組內(nèi)說，交流。(2)請說得優(yōu)秀的同學臺前說。(3)你從一日做得優(yōu)秀的同學身上，看到了什么?(三)結合學生們交流的結果，表揚能遵守各項常規(guī)的同學。1、對常規(guī)優(yōu)秀的同學進行表揚。2、請常規(guī)優(yōu)秀的同學在臺前談談平時在生活中如何要求自己，如何去做的?3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。(四)小結：剛剛同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手;專心聽課，不做小動作。希望大家能對照《小學生日常行為標準》，標準自己的行為，提高課堂學習效率，以便取得優(yōu)秀的學習成績。(五)引入：課間活動我們也要守秩序，注意平安，這樣大家才能玩得開心。(六)表演①幾個同學擠入教室②幾個同學在教室里追逐③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。(七)討論剛剛的表演，他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為(八)結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：1教室門口比擬窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。2在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否那么很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。3上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證平安，必須按各自方向上樓。4玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)那么。(九)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?(十)總結：通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來,成為一名合格的學生。主題班會-----中學生日常行為標準

主題班會活動方案

活動時間：

2023年9月5日下午第三節(jié)課.

活動目的：為了使全班同學進一步了解、理解《中學生日常行為標準》要求，增強班級凝聚力，使學生能把標準的要求內(nèi)化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、老實守信、勤奮向上的學生。

主持人：

活動過程：

主持人語:

孫：同學們今天我們大家在這個教室里開展開學以來第一次班會活動,我想,咱們開學已經(jīng)近一周了,我不知道大家對中學生日常行為標準是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班會活動.

活動一

張：下面我們進行第一個活動——《是對是錯》

一.判斷

(10)

(1)

不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)那么規(guī)定的.(╳)

(2)不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.(

√

)

(3)評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.(

×)

(4)體檢時要做到；

(1)不能弄虛作假

(2)不嘻嘻哈哈.(

√

)

【活動二】小品

孫：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過有句話說精彩還在后頭，一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風波》

表演者：

活動三《比劃猜猜猜》張：這個小品可真夠有意思，前面的節(jié)目都是一個人當角兒，這次我們可不一樣，這個活動需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》請聽規(guī)那么：〔由2個人為一組，一個比劃一個猜，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同字請保持安靜，違規(guī)者倒扣50分?！?/p>

1.小偷小摸；

2.輕聲緩步；

3.拳打腳踢；

4.禮讓三分；

5.追逐喧嘩；

6.鼓掌。

活動四

歌曲欣賞

孫：時間不饒人，下面我們一起欣賞由張瑩瑩同學給大家?guī)淼囊皇赘琛稛釔鄣厍驄寢尅罚坡曈姓垺?/p>

活動五答題競賽：〔全體同學參與，贏取小獎品〕

一、填空題

1、

坐

，立

，

行

，

讀書

，

寫字

姿勢要正確。

2、乘公共汽車，主動

買票。給

老，弱，病，殘

，

孕

及懷抱嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。

3、上課遲到者應在教室門口喊

“報告〞

，經(jīng)

教師同意后再進教室。

4、讀書、寫字眼離書本?

一尺?

，胸里桌一拳

，