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1～5的認(rèn)識和加減法0的認(rèn)識（2）★★★★★一、復(fù)習(xí)舊知5423（一）看圖填數(shù)●●●●◆◆◆▲▲（）（）（）（）4＋1＝2＋3＝3＋1＝5－1＝4－2＝5－3＝一、復(fù)習(xí)舊知（二）口算425524二、探究新知（一）激趣導(dǎo)入——小猴吃桃210一個也沒有，就用表示。0（二）感知“0”的含義——表示沒有二、探究新知二、探究新知地上有4個蘿卜。地上沒有蘿卜了?。ǘ└兄?”的含義——表示沒有0表示起點(diǎn)二、探究新知（三）豐富“0”的含義——表示起點(diǎn)0二、探究新知（三）豐富“0”的含義——表示起點(diǎn)兒歌:數(shù)字0，像雞蛋，上下長，左右扁，要想把它寫得好，封口之處是關(guān)鍵。二、探究新知（四）教學(xué)“0”的寫法4＋0＝4二、探究新知（五）“0”的加法3－3＝0二、探究新知（六）“0”的減法三、鞏固練習(xí)1看圖寫數(shù)。（）條（）條（）條5200333三、鞏固練習(xí)2看圖列式。125340012345三、鞏固練習(xí)3按從小到大的順序排一排。20＋2＝543543254320＋5＝0＋4＝0＋3＝5＋0＝4＋0＝3＋0＝2＋0＝5－0＝4－0＝3－0＝2－0＝三、鞏固練習(xí)4口算。四、生活中的“0”四、生活中的“0”四、生活中的“0”四、生活

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