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文檔簡介
2021--2022學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試九年級化學(xué)試卷注意事項:1.本試卷共二大題,17小題,全卷滿分40分?;瘜W(xué)和物理考試共用120分鐘。2.可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1B-11C-12N-14Mg-24O-16Na-23S-32K-393.答案寫在答題卷上,寫在試卷上無效。一、單項選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.酒精揮發(fā) B.酒精燃燒 C.石油的分餾 D.水結(jié)成冰【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.酒精揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B.酒精燃的過程中有生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,符合題意;C.石油的分餾的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D.水結(jié)成冰的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選:B。2.“綠水青山就是金山銀山”下面不利于環(huán)境保護和資源合理利用的是A.將工業(yè)廢水直接排入河流 B.禁止大量砍伐森林代替燃煤作燃料C.冬季禁止人員攜帶火種進入山林 D.大力推廣公共交通使用新能源汽車【答案】A【解析】【詳解】A.將工業(yè)廢水直接排入河流,會造成水體的污染,不利于環(huán)境保護,符合題意;B.禁止大量砍伐森林代替燃煤作燃料,利于環(huán)境保護和資源合理利用,不符合題意;C.冬季禁止人員攜帶火種進入山林,能防止山林失火,利于環(huán)境保護,不符合題意;D.大力推廣公共交通使用新能源汽車,有利于節(jié)約能源可以減少環(huán)境污染,不符合題意。故選:A。3.在疫情期間,鈷60首次被成功用于對醫(yī)用防護服進行滅菌。如圖是鈷元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是A.鈷屬于非金屬元素 B.鈷原子核外電子數(shù)為32C.鈷原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為27 D.鈷的相對原子質(zhì)量為58.93g【答案】C【解析】【詳解】A.鈷是“钅”字旁,屬于金屬元素。故A錯誤;B.鈷原子核外電子數(shù)等于原子序數(shù)為27。故B錯誤;C.鈷原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)為27。故C正確;D.鈷的相對原子質(zhì)量為58.93,單位是“1”不是“g”。故D錯誤。故選:C。4.下列實驗基本操作正確的是A.向試管內(nèi)加入鐵釘 B.量取一定體積水C.收集H2 D.O2的驗滿【答案】B【解析】【詳解】A.向試管中裝鐵釘時,先將試管橫放,用鑷子把鐵釘放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤;B.量筒可用于量取一定體積的水,量取液體讀數(shù)時,要平視凹液面的最低處,圖中所示操正確;C.氫氣的密度比空氣的小,應(yīng)用向下排空氣法收集,圖中所示操作錯誤;D.檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤。故選B。5.燒烤食物在煙熏、烘烤并發(fā)生焦煳過程中,高活性致癌劑苯并芘(C20H12)的含量比普通食物增加約10~20倍,對苯并芘的描述正確的一項是A.苯并芘含碳、氫兩種元素 B.苯并芘含有6個氫分子C.苯并芘由碳、氫兩種原子構(gòu)成 D.苯并芘在氧氣中完全燃燒有SO2生成【答案】A【解析】【詳解】A.苯并芘含碳、氫兩種元素。選項A正確;B.一個苯并芘分子含有12個氫原子。選項B錯誤;C.苯并芘由苯并芘分子構(gòu)成。選項C錯誤;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,苯并芘在氧氣中完全燃燒不會有SO2生成,因為無硫元素參與反應(yīng)。選項D錯誤。故選:A。6.下列說法錯誤的是A.可燃物不一定必須要有氧氣或空氣才能燃燒B.用水滅火是降低了可燃物的著火點C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL說明分子間有間隔D.氫氣燃燒生成水反應(yīng)的過程中分子種類發(fā)生改變【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.可燃物不一定必須要有氧氣或空氣才能燃燒,如鎂可以在氮氣中燃燒,正確。B.用水滅火是降低了可燃物的溫度,不是著火點,錯誤。C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL說明分子間有間隔,正確。D.氫氣燃燒生成水反應(yīng)的過程中分子種類發(fā)生改變,生成了新的分子,正確。故選:B。7.我國已經(jīng)研究出水處理劑ClO2的制法,其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示下列說法不正確的是A.甲中氯元素的化合價為0價 B.乙物質(zhì)屬于化合物C.該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律 D.丁物質(zhì)的化學(xué)式為ClNa【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.甲為單質(zhì)Cl2,甲中氯元素的化合價為0價;故選項正確;B.乙由多種元素組成,屬于化合物。故選項正確;C.氯氣與亞氯酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化氯和氯化鈉,是化學(xué)變化,該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律;故選項正確;D.丁物質(zhì)化學(xué)式NaCl,故選項錯誤;故選:D。8.C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,氮元素的化合價為-3,則碳元素的化合價是A.+1 B.+3 C.+4 D.-4【答案】C【解析】【分析】【詳解】化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,設(shè)碳元素的化合價為x,則x×3+(-3)×4=0解得x=+4,故選C9.已知A.B.C.D是四種金屬單質(zhì),A能從B的硝酸鹽溶液中置換出B,但A不能與稀鹽酸反應(yīng);相同條件下,C.D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2,且D比C反應(yīng)劇烈。則四種金屬的活動性由強到弱的順序是A.D>C>A>B B.A>B>C>D C.B>A>C>D D.D>C>B>A【答案】A【解析】【分析】【詳解】A能置換出B,說明A比B活潑,C.D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2且D比C反應(yīng)劇烈,而A不能,說明D比C活潑,C比A活潑,故活動順序為D>C>A>B,故選A。10.關(guān)于物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是()A.物質(zhì)都由分子構(gòu)成B.原子得到電子形成陽離子C.空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳等組成的混合物D.一個H2O分子是由兩個氫元素和一個氧元素組成【答案】C【解析】【詳解】A.分子、原子、離子都是可以直接構(gòu)成物質(zhì),選項A不正確;B.原子得到電子形成陰離子,原子失去電子形成陽離子,選項B不正確;C.空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物,選項C正確;D.一個H2O分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,選項D不正確;故選C。11.下列實驗方案不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢證明蠟燭中含有氫元素B證明呼出氣體比呼入空氣中的CO2含量多C證明二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑D證明溫度越高,分子運動速率越快A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A.實驗中證明蠟燭中含有氫元素的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁有水霧生成,能達到相應(yīng)實驗?zāi)?;B.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,圖中實驗可以比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量,能達到相應(yīng)實驗?zāi)康?。C.圖中實驗加入二氧化錳的試管,帶火星的木條復(fù)燃,可以探究MnO2能否加快H2O2分解,并不知道二氧化錳質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì)是否改變,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康?。D.過程中熱水變紅色比冷水快,可以探究溫度對分子運動快慢的影響,能達到相應(yīng)實驗?zāi)康?。故選:C。12.分析下列化學(xué)反應(yīng),所得結(jié)論不正確的是A.反應(yīng)物相同,參加反應(yīng)物質(zhì)的量不同時,生成物可能不同B.碳、一氧化碳和天然氣一樣都可用作燃料C.上述反應(yīng)都是化合反應(yīng),且生成物都是氧化物D.一定條件下CO能轉(zhuǎn)化為CO2,但CO2不能轉(zhuǎn)化為CO【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.反應(yīng)物相同,參加反應(yīng)的物質(zhì)的量不同時,生成物不同,如氧氣充足時,碳燃燒生成二氧化碳;氧氣不充足時,燃燒生成一氧化碳,故正確;B.碳、一氧化碳和天然氣都具有可燃性,都可用作燃料,故正確;C.上述反應(yīng)都符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),且生成物一氧化碳與二氧化碳均是由兩種元素組成的,且含氧元素,即都是氧化物,故正確;D.C→CO還可以通過碳與二氧化碳在高溫下反應(yīng)實現(xiàn),故錯誤。故選:D。二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)13.閱讀下列短文,回答問題。二氧化碳氣體可以滅火,黃沙可以滅火,水也可以滅火。你知道嗎?銅絲也能滅火!用粗銅絲或多股銅絲繞成一個內(nèi)徑比蠟燭直徑稍小一點的線圈,圈與圈之間有一定的空隙。點燃蠟燭,把銅絲制成的線圈從火焰上面罩下去,正好把蠟燭的火焰罩在銅絲里面,這時空氣沒有被隔絕,可是蠟燭的火焰卻熄滅了,這是為什么呢?原來銅絲不但具有很好的導(dǎo)電性,而且傳遞熱量的本領(lǐng)也是頂呱呱的。當銅絲制成的線圈罩在燃著的蠟燭上時,火焰的熱量大部分被銅絲帶走,使蠟燭周圍的溫度降低,當溫度低于蠟燭的著火點(190攝氏度)時,蠟燭當然不會燃燒了。(1)把銅絲加工成銅絲,是利用了銅良好的______性。(2)銅絲在空氣在受熱,表面會變成黑色,發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為______。(3)銅絲滅火原理與黃沙滅火的原理______(填“相同”或“不同”)。(4)金屬銅長時間放在空氣中,其表面會出現(xiàn)一層主要成分為Cu2(OH)2CO3的銅綠,它是銅與空氣中的O2.H2O、______(填化學(xué)式)共同反應(yīng)的產(chǎn)物?!敬鸢浮浚?)延展(2)(3)不同(4)CO2【解析】【小問1詳解】銅絲可以加工成銅絲,是利用了銅良好的延展性,故填:延展?!拘?詳解】銅在空氣中加熱生成氧化銅,故填:?!拘?詳解】銅絲滅火的原理是使可燃物溫度降到著火點以下,黃沙滅火的原理是隔絕氧氣,故原理不同,故填:不同?!拘?詳解】化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,銅綠由銅、氫、碳、氧元素組成,銅與空氣中的O2.H2O、CO2共同反應(yīng)的產(chǎn)物,故填:CO2。14.實驗室制取氣體常用裝置如下圖所示,請回答以下問題:(1)儀器①的名稱是______。(2)實驗室制取二氧化碳選擇裝置B和G組合,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______,與選用B裝置比較,選用F作為發(fā)生裝置的主要優(yōu)點是______;(3)用G裝置收集二氧化碳時,二氧化碳應(yīng)從______端(選填“a”或“b”)通入,二氧化碳能與水反應(yīng)生成______(填化學(xué)式)?!敬鸢浮浚?)長頸漏斗(2)①.②.可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(3)①.a②.H2CO3【解析】【小問1詳解】儀器①的名稱是:長頸漏斗小問2詳解】實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式為,與選用B裝置比較,F(xiàn)裝置有多孔隔板,可以通過活塞控制固體藥品和液體藥品接觸和分離,從而可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止?!拘?詳解】二氧化碳的密度比空氣大,萬用瓶開口向上,因此應(yīng)該長管進短管出,即從a進入。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)式為H2CO315.實驗室廢液中含有一定量的AgNO3,某興趣小組從該廢液中回收金屬銀的流程如圖所示:請回答下列問題:(1)操作I、Ⅱ的名稱是______,該操作中玻璃棒的作用是______。(2)操作I中a的選擇:甲同學(xué)認為用鋅,乙同學(xué)認為用銅,你認為用______(填“鋅”、“銅”或“兩者都可以”)。理由是______。(3)該興趣小組同學(xué)還設(shè)計了如下實驗驗證鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序:①取兩塊相同的銅片,用砂紙仔細打磨,打磨的目的是______。②將兩塊銅片分別插入盛有等量Zn(NO3)2和______(填化學(xué)式)溶液的兩支試管中觀察反應(yīng)現(xiàn)象即可驗證鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序?!敬鸢浮浚?)①.過濾②.引流(2)①.鋅②.鋅能和稀硫酸反應(yīng),銅不能和稀硫酸反應(yīng)(3)①.除去銅表面的氧化物②.AgNO3【解析】【分析】【小問1詳解】操作I、Ⅱ?qū)⒐腆w和液體分離。固液分離操作是過濾,過濾時玻璃棒作用是引流,故填:過濾;引流?!拘?詳解】用鋅比較好,鋅能和稀硫酸反應(yīng),銅不能和稀硫酸反應(yīng),固體B中過量鋅容易去除,故填:鋅;鋅能和稀硫酸反應(yīng),銅不能和稀硫酸反應(yīng)?!拘?詳解】①銅和氧氣生成氧化物,取兩塊相同的銅片,用砂紙仔細打磨,打磨的目的是除去銅表面的氧化物,故填:除去銅表面的氧化物。②活潑金屬能將不活潑金屬從其鹽溶液中置換出來,銅和硝酸鋅不反應(yīng),和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,說明活動性,故填:AgNO3。16.類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一,草酸(H2C2O4)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似,受熱分解后得到三種氧化物。某興趣小組對草酸的有關(guān)性質(zhì)進行了探究。【提出猜想】猜想一:草酸也能使紫色石蕊試液變______色;猜想二:草酸(H2C2O4)受熱分解后得到三種氧化物可能是CO2.CO和______(填化學(xué)式)。該猜想的依據(jù)是______?!鹃喿x資料】1.無水硫酸銅是一種白色粉末,遇水會變成藍色。2.向氯化鈀溶液中通入CO,會產(chǎn)生黑色沉淀?!緦嶒炋骄俊颗d趣小組為驗證猜想二,將草酸受熱后得到的氣體,依次通過如圖的A.B.C裝置。【實驗結(jié)論】當觀察到裝置A中固體變藍、裝置B中溶液變渾濁、裝置C中______(填實驗現(xiàn)象),證明猜想2成立,裝置B中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為______?!緦嶒灧此肌竣僭撎讓嶒炑b置存在一處缺陷是______。②______(填“能”或“不能”)把A裝置放在裝置B和裝置C之間,因為______?!敬鸢浮竣?紅②.H2O③.質(zhì)量守恒定律④.出現(xiàn)黑色沉淀⑤.⑥.C裝置導(dǎo)管末端沒有尾氣處理裝置(其他答案合理即可)⑦.不能⑧.氣體從B裝置中出來會帶有水蒸氣影響對實驗結(jié)果的判斷【解析】【分析】【詳解】[提出猜想]猜想一:碳
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