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文檔簡介
01情境導入02問題導探03典例導練04小結導構寫解回代代入把變形后的方程代入到另一個方程中,消去一個元,求解一個未知數(shù)把這個未知數(shù)的值帶入變形后的式子,求出另一個未知數(shù)的值寫出方程組的解變形用含有一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù),寫成y=ab或=ayb消元:1、解二元一次方程組的基本思路是什么?2、用代入法解方程組的步驟是什么?一元二元02問題導探01情境導入03典例導練04小結導構把②變形得代入①,不就消去了!3、怎樣解下面的二元一次方程組呢?02問題導探01情境導入03典例導練04小結導構按小麗的思路,你能消去一個未知數(shù)嗎把②變形得5y=2+11,可以直接代入①呀!5y和-5y互為相反數(shù)……822解二元一次方程組——加減法02問題導探01情境導入03典例導練04小結導構加減法定義:當二元一次方程組的兩個方程中同一未知數(shù)的系數(shù)相反或相等時,把這兩個方程的兩邊分別相加或相減,就能消去這個未知數(shù),得到一個一元一次方程,這種方法叫做加減消元法,簡稱加減法.03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構用加減法解方程組:例1練1-1用加減法解方程組既可以用①+②消去未知數(shù)_____;也可以用②-①或①-②消去未知數(shù)______.y03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構練1-2①方程組中,的系數(shù)_______,可以通過把消掉;②方程組中,y的系數(shù)____________,可以通過把y消掉相等互為相反數(shù)②-①或者①-②①②方程組中某個未知數(shù)的系數(shù)的絕對值相等,則直接利用加減法求解03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構練1-3用加減法解方程組時,①-②得A.5y=2B.-11y=8C.-11y=2D.5y=8A03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構練1-4用加減法解方程組:(1)(2)03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構例2用加減法解方程組:方程組中任一個未知數(shù)的系數(shù)的絕對值都不相等,但某個未知數(shù)的系數(shù)的絕對值成倍數(shù)關系,則其中一個方程乘這個倍數(shù)后再利用加減法求解03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構練2用加減法解方程組:(1)(2)03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構例3用加減法解方程組:方程組中任一個未知數(shù)的系數(shù)的絕對值既不相等,也不成倍數(shù)關系,可利用最小公倍數(shù)的知識,把兩個方程都適當?shù)爻艘粋€數(shù),使某個未知數(shù)的系數(shù)的絕對值相等,然后再利用加減法求解.03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構練3用加減法解方程組:01情境導入02問題導探04小結導構03典例導練
總
結用加減消元法解二元一次方程組時,一般有三種情況:①方程組中某個未知數(shù)的系數(shù)的絕對值相等,則直接利用加減法求解;②方程組中任一個未知數(shù)的系數(shù)的絕對值都不相等,但某個未知數(shù)的系數(shù)的絕對值成倍數(shù)關系,則其中一個方程乘這個倍數(shù)后再利用加減法求解;③方程組中任一個未知數(shù)的系數(shù)的絕對值既不相等,也不成倍數(shù)關系,可利用最小公倍數(shù)的知識,把兩個方程都適當?shù)爻艘粋€數(shù),使某個未知數(shù)的系數(shù)的絕對值相等,然后再利用加減法求解.01情境導入02問題導探04小結導構03典例導練用加減消元法解二元一次方程組的一般步驟:1變形:將方程組中某一未知數(shù)的系數(shù)變?yōu)橄嗟然蛳喾矗?加減:消去這個未知數(shù).3求解:得到另一個未知數(shù)的值.4回代:求前一個未知數(shù)的值.5寫解.03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構1解方程組時,用加減消元法最簡便的是A.①+②B.①-②C.①×2-②×3D.①×3+②×2A03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構2利用加減消元法解方程組 下列做法正確的是,可以將①×5+②×2,可以將①×3+②×-5,可以將①×5+②×3,可以將①×-5+②×22+5y=-10①5-3y=6②D03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構3已知,y滿足方程組則+y的值為A.9B.7C.
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