人教版九年級化學下冊第十二單元化學與生活攻克練習題（含詳解）

人教版九年級化學下冊第十二單元化學與生活專題攻克

考試時間：90分鐘；命題人：化學教研組

考生注意：

1、本卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘

2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上

3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的

答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。

第I卷（選擇題30分）

一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）

1、下列選項中對部分化學知識的歸納完全正確的一組是

人體缺維生素A會患夜盲癥熱水瓶的水垢可用酒精除去

A.健康常識B.生活常識

人體缺碘元素會得侏儒癥灶具上的油污可用洗潔精清洗

NO；一一硝酸根離子PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一

C.化學用語D.環(huán)保常識

生活污水可直接排放

N0-----個一氧化氮分子

A.AB.BC.CD.D

2、類推是學習化學的重要方法，下列類推成立的是

A.某化合物在純氧中燃燒只生成二氧化碳和水，所以該化合物一定含碳、氫元素

B.中和反應(yīng)都有水生成，所以有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.堿溶液的pH>7,所以pH>7的溶液一定是堿溶液

D.有機物中含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機物

3、小玲同學對所學部分化學知識歸納如下，其中有錯誤的一組是

C.元素與人體健

A.生活中的物質(zhì)B.安全常識D.日常生活經(jīng)驗

康

不能用聞氣味的方

鉛筆芯主要成分是

進入陌生溶洞前應(yīng)缺鐵易引起貧血法防止煤氣(CO)

石墨

先做燈火試驗中毒

缺碘易患甲狀腺疾

飲水機濾芯的吸附

稀釋濃硫酸時應(yīng)將病用灼燒后聞氣味的

劑主要成分是活性

水倒入濃硫酸中方法區(qū)分羊毛與棉

炭

紗線

A.AB.BC.CD.D

4、人體的健康與化學密切相關(guān)，下說法正確的是

A.人體缺鐵容易患佝僂病B.維生素對人體作用不大，可有可無

C.適量食用加碘鹽可以補充微量元素碘，預防甲狀腺腫大D.缺鋅易得齒禹齒

5、下列說法正確的是

A.醫(yī)療上的生理鹽水是用食鹽配制的

B.若人體血漿的pH在7.35-7.45之間，則人體一定是健康的

C.每人每天約需要10、15g食鹽

D.硫酸廠的污水中含有硫酸等物質(zhì)，可以用熟石灰進行中和處理

6、在抗擊“新冠”病毒中，常用二氧化氯、酒精、臭氧、次氯酸鈉等消毒劑對公共場所進行消毒。下

列有關(guān)消毒劑的化學用語表示正確的是

A.C1O?中氯元素的化合價為+2價B.2個臭氧分子：20

C.酒精的化學式C2H50HD.NaClO中鈉離子的符號為Na*】

7、下列敘述對應(yīng)的化學方程式書寫正確的是

A.乙醇燃燒：C,H5OH+O2—2CO,+3H2O

B.實驗室制備氫氣：Zn+H2SO4=ZnSO.1+H2

占燃

C.鎂在空氣中燃燒：2Mg+O2=2MgO

占燃

D.鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2-2Fe2O,

8、下列鑒別物質(zhì)所用的方法，錯誤的是

A.黃金和黃銅一一灼燒

B.熟石灰和生石灰一一和水混合

C.氯化鉀與氯化鍍一一加消石灰研磨

D.羊毛纖維和合成纖維一一直接聞氣味

9、下列建材中屬于純凈物的是

A.水泥B.環(huán)保涂料C.復合木材D.銅制電線

10、化學就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)，下列說法正確的是

A.人體缺乏維生素A易患壞血病

B.霉變的食物經(jīng)蒸煮后可以繼續(xù)食用

C.活性炭可作冰箱除味劑

D.植物的葉子邊緣發(fā)黃、易倒伏，應(yīng)施用氮肥

第n卷（非選擇題70分）

二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）

1、根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學知識，對下列物質(zhì)按要求進行分類（填寫標號）。

①電燈燈口②輪胎③尼龍繩④一次性注射器⑤電視機外殼⑥輸送機皮帶⑦醫(yī)用手套⑧

電木⑨雨衣⑩毛衣

(1)屬于纖維制品的是;

(2)屬于塑料制品的是；

(3)屬于橡膠制品的是。

2、生活離不開化學，請你用所學的知識解釋現(xiàn)象或解決實際問題。

(1)雅安地震災(zāi)區(qū)噴灑消毒液后，很遠就會聞到刺鼻的氣味：；

(2)鑒別羊毛衫和滌綸衫：；

(3)做飯時，若出現(xiàn)燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底有炭黑這一現(xiàn)象，可能的原因是：o

(4)今春墾區(qū)普遍低溫，小紅建議適當增加下列化肥中(填字母序號)的施用量，以增強作物

的抗寒能力。

A.NH4clB.K2SO4C.Ca(H2P0i)2

(5)她用pH試紙測得自家土壤浸出液的pH為5,應(yīng)施用來改良土壤。她告訴父母該物質(zhì)不能

與硝酸核等鍍態(tài)氮肥共同施用，否則會。

(6)她還要幫助父母配制100kg16%的氯化鈉溶液用于選種，需稱量_____kg氯化鈉。

3、化學與健康息息相關(guān)。

(1)墨魚骨粉(主要成分是CaCOs)可用于治療胃酸過多，原因是(用化學方程式表示)______o

(2)維生素C又名抗壞血酸，可溶于水，水溶液顯酸性，在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定，在高溫時易被破

壞；主要存在于蔬菜和水果中，它能增強人體對疾病的抵抗能力。請回答：如何食用黃瓜才能充分利

用黃瓜中的維生素C?。

(3)燒烤時，食物易產(chǎn)生致癌物苯并花(GM。。苯并花屬于(填“有機物”或“無機物”)。

(4)食物中含有的微量硒能減少癌癥的發(fā)生。硒元素在元素周期表中信息如圖，你能從中獲得的一條

信息是。

34Se

硒

|78.961/

（5）硬水給人們帶來許多危害，日常生活中可用__________區(qū)分硬水和軟水。水的凈化過程中常用到

活性炭，主要是利用活性炭的性。

4、化學與我們的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。

（1）小滿時節(jié)，為促進農(nóng)作物生長，可施用的化肥有：尿素[CO（NH2）2],硝酸鈉（NaN。,）、硫酸鉀

（K2so4）,其中屬于鉀肥的是_____。

（2）目前我國已掌握在-269C下加壓，將氨氣轉(zhuǎn)化為液氫的技術(shù)，該轉(zhuǎn)化過程屬于_____（填“物

理變化”或“化學變化”）o

（3）文房四寶承載著優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。我國古代用墨書寫或繪制的書畫能長久保存，是因為常溫

下碳的化學性質(zhì)（填“活潑”或“不活潑”）o而在高溫下，碳能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，碳充分

燃燒的化學方程式為_____o

（4）“中國糧食?中國飯碗”。米飯中富含的營養(yǎng)素有。

（5）口罩是防疫的必備品，其生產(chǎn)原料中用到的聚丙烯屬于（填“合成材料”或“金屬材

料”）。

5、書寫下列方程式。

（1）檢驗二氧化碳的反應(yīng)_________o

（2）乙醇燃燒的反應(yīng)o

（3）一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)_________?

三、計算題（5小題，每小題5分，共計25分）

1、某成年人身體不適到醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)是缺鐵了。該患者可在醫(yī)生指導下通過服用補鐵口服液來補

鐵。常用于治療此病的藥物是達力菲，達力菲中含琥珀酸亞鐵（C.H.O.Fe）

（1）該病人缺鐵可能導致的病癥是什么？

（2）琥珀酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為多少，現(xiàn)有一支20mL琥珀酸亞鐵的口服液，其中含琥珀酸亞鐵

17.2mg,那么這支口服液中鐵元素的質(zhì)量為多少mg。

2、清涼甘甜的汽水中常含檸檬酸，已知檸檬酸的化學式為CNOr,請回答：

(1)檸檬酸是(填有機物或無機物)

(2)檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比是。

(3)檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)o

(4)19.2g檸檬酸含氫元素go

3、龍安柚是我市特產(chǎn)，其果肉含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。下表列出的是每100g龍安柚可食用部分主要營養(yǎng)

成分數(shù)據(jù)。

鈣、磷、

營養(yǎng)成分水分糖類蛋白質(zhì)脂肪維生素...

鐵

質(zhì)量84.8g10.3g0.7g0.6g84.9mg41.5mg...

(1)表中列出的營養(yǎng)成分“鈣、磷、鐵”是指—

A分子B元素C單質(zhì)D原子

(2)蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素均屬于_____(填“無機物”或“有機物”)。

(3)“抗壞血酸”又稱維生素C,人體內(nèi)缺乏維生素C會引起_____。

A壞血病B氟骨病C甲狀腺腫大D食欲不振

(4)鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，是構(gòu)成人體的重要組分。兒童缺鈣易患佝僂病和發(fā)育不良。缺

鈣者可以在醫(yī)生的指導下口服葡萄糖酸鈣溶液來補鈣。下圖為某品牌“葡萄糖酸鈣口服溶液”的部分

說明。

葡萄糖酸鈣口服溶液

CalciumGluconateOralSolution

(成分)本品每毫升含葡萄糖酸鈣((QH.p.\Ca)100mg(相當于鈣

9.3mg)o

（包裝）每支裝10ml,每盒12支。

葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為430,請計算：

①葡萄糖酸鈣中鈣的質(zhì)量分數(shù)為。

②如果小明每天需攝入鈣的量為lOOOmg,他通過食物的鈣攝入量為721mg,你建議他每天應(yīng)該服用該

品牌口服液____支來補充鈣攝入量的不足。

4、如圖為某補鐵劑復方硫酸亞鐵片的部分文字說明?；卮鹣铝袉栴}：

復方硫酸亞鐵片

【化學式】FeSO4

【主要成分】每片含F(xiàn)eSCh50mg

【用量】每日3次，一次2片

（1）鐵是人體必須的（填“常量”或“微量”）元素，缺鐵會引起___________。

（2）FeSO。中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為（精確到0.1%）。

（3）若某兒童按說明書的用量服用，則每日的補鐵量為mg（精確到0.1mg）。

5、碘元素對人體健康具有重要作用，我國推廣使用的碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KI0：；）,如

圖是某碘鹽標簽的一部分。為了測定該食鹽中氯化鈉的含量，甲、乙、丙三位同學分別進行實驗，實

驗恰好完全反應(yīng)的圖像及數(shù)據(jù)如下，請回答下列問題：

配料表：氯化鈉、碘酸鉀（KKh）

凈含量：500g

碘含蚩：（以I計）：20?50mgKg

液的質(zhì)量g

甲乙丙

所取固體樣品的質(zhì)量（g）201010

加入硝酸銀溶液的質(zhì)量

100100150

（g）

反應(yīng)后所得的沉淀的質(zhì)量

23.0623.0623.06

（g）

（1）成年人缺碘易導致,曲線中a的數(shù)值是一

（2）碘酸鉀受熱易分解，則在使用加碘鹽時應(yīng)注意一，根據(jù)標簽信息計算，加碘鹽中碘酸鉀

的含量最多為mg/kg（保留到小數(shù)點后一位）。

（3）計算該食鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果精確至0.1%）。

四、實驗探究（5小題，每小題5分，共計25分）

1、松花蛋，又稱皮蛋、變蛋。其中一種加工工藝的主要原料配方為：鴨蛋10Kg,水10Kg,生石灰

1.2Kg,純堿0.53Kg,食鹽0.35Kg。加工時，將純堿、食鹽加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生

石灰充分反應(yīng)，冷卻后得到料液，再加入鴨蛋浸漬。

請回答下列問題:

（1）鴨蛋中富含的營養(yǎng)素有水和

（2）生石灰加入沸水中，水能持續(xù)保持沸騰，其原因是o

（3）靜置后，取少量的上層料液，稀釋后滴加無色酚酥試液，料液應(yīng)變?yōu)開______色。

（4）同學們對上層料液的成分產(chǎn)生了興趣，請你一起參加他們的探究活動。

（提出問題）料液中含有哪些溶質(zhì)？

（交流討論）①一定含有NaOH、NaCl

②可能還含有其它溶質(zhì)：甲同學推斷有Ca（0H）2；乙同學推斷有NazCOs；丙同學推斷有Ca（0H）2

也有Na2c。3

通過進一步討論，大家一致認為丙同學的推斷是錯誤的，理由是o

（實驗探究）

實驗步驟實驗現(xiàn)象

取少量上層料液，滴加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象

另取少量上層料液，_____________0產(chǎn)生白色沉淀

（探究結(jié)論）同學的推斷是正確的。

（知識應(yīng)用）皮蛋食用時加入一些食醋，可以去除氨味和澀感，原因是。

（5）某同學在實驗室做實驗時，要中和質(zhì)量分數(shù)為10%的燒堿溶液16克，則他需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

9.8%的稀硫酸是…克。

2、在食鹽中加碘可以預防甲狀腺腫大（俗稱大脖子?。?，其中碘元素是以含碘鉀鹽形式加入的，某化

學興趣小組對加碘食鹽中含碘鉀鹽的成分進行了探究。請參與探究并回答下列問題。

（提出問題）加碘食鹽中含碘鉀鹽的成分是什么？

（查閱資料一）含碘鉀鹽主要有KI、KI0；t

（作出猜想）

猜想一：KI；猜想二：（填化學式）；猜想三：KI與KI。,的混合物

（查閱資料二）

①KIO：，與KI在酸性條件下能發(fā)生反應(yīng)生成碘（I?）,淀粉溶液遇L變藍色

②KI與AgN（h溶液可以反應(yīng)，生成不溶于水的黃色Agl沉淀

③12.有毒，不能服用

（討論交流）

小組同學根據(jù)資料進行討論后，認為猜想（填"一"、"二"或''三"）不正確，原因是

（實驗驗證）為驗證其它猜想，小組同學設(shè)計了如下實驗，請?zhí)顚懕砀裰锌瞻滋?/p>

實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

取少量加碘食鹽于試管中，加水溶

實驗一猜想一不成立

解，再向試管中滴加AgNO：s溶液

另取少量加碘食鹽于試管中，加水

溶解，先向試管中滴加稀硫酸酸化溶液由無色變成

實驗二猜想二成立

的KI溶液，再向試管中滴加藍色

____________________________O

（實驗結(jié)論）根據(jù)上述實驗得知，加碘食鹽中含碘鉀鹽是KI03

（實驗拓展）小紅按上述實驗方法進行探究時，只準備了AgNQ,溶液和KI溶液，請從下列生活用品中

找出其它兩種藥品的替代物

A.白糖B.米湯C.白酒D.小蘇打E.白醋

3、如圖是某食鹽包裝上的部分說明。

配料：食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑

食用方法：在湯、菜即將煮好

時再加入碘鹽，確保碘效。

食鹽中加入碘酸鉀的目的是補充微量元素。

（提出問題）為什么在湯、菜即將煮好時再加入碘鹽才能確保碘效？

（查閱資料）碘酸鉀的化學式是KIO：,,是一種白色粉末，熔點560C?，F(xiàn)采用熱重分析儀對碘酸鉀加熱

過程展開研究，混合物中碘酸鉀的質(zhì)量分數(shù)（縱坐標）隨溫度（橫坐標）變化的曲線如圖所示。

（猜想假設(shè)1）KI03與KC103性質(zhì)類似，受熱分解產(chǎn)生6。其中碘酸鉀中碘元素的化合價為

（實驗探究1）研究小組進行如圖2所示實驗，宜選用裝置_______進行實驗。

（得出結(jié)論1）KIOs受熱同時生成碘化鉀（KI）,反應(yīng)方程式為o

（提出新問題）為什么生成KI就會降低碘效?

（查閱資料2）KIQ、在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為「而被吸收。KI是白色固體，在空氣中與。2、CO?、壓0中的兩種或

三種物質(zhì)反應(yīng)生成單質(zhì)I?而泛黃變質(zhì)。L遇淀粉溶液變藍。

（實驗探究2）研究小組開展以下實驗。

操作現(xiàn)象結(jié)論

如下圖所示，在燃燒匙中放入KI固體，然后分別放置

在①②③號試管中，數(shù)日后觀察現(xiàn)象。

KI固體在空氣中

與0八COz、出0共

同作用而變質(zhì)導

致碘效降低。

（反思提高）

（1）討論后大家認為以上實驗方案有所欠缺。甲同學做了補充實驗：，

數(shù)日后觀察無明顯現(xiàn)象，證明以上結(jié)論正確。

（2）乙同學推測另一種產(chǎn)物是碳酸鹽，請用實驗加以證明：，證明推測正確。

（拓展應(yīng)用）

（1）生活中鑒別真假加碘鹽的方法是：取少量碘鹽樣品在干凈的鍋里高溫爆炒2分鐘，再加入部分未

爆炒過的碘鹽在碗中混合，加少量白醋，再把剛切好的土豆片浸泡其中，20分鐘后若溶液變藍，則是

加碘鹽。下列說法錯誤的是o

A實驗中土豆片不可用其它食品代替

B直接將加碘鹽放在土豆片上不能呈現(xiàn)藍色

C可能是酸性條件下KIOs和KI能反應(yīng)生成L

D烹飪時加醋可能增大食鹽中的碘流失

（2）現(xiàn)有一份KI和KIOs的固體混合物，為測其中KI的含量，做如下實驗：取該固體混合物3.8g,

經(jīng)充分加熱后溶于足量的水中，再加入足量的硝酸銀溶液，待沉淀完全，過濾,洗滌，干燥后稱量，得

不溶物質(zhì)量為4.7g（整個實驗在避光下進行），請計算該固體中KI的質(zhì)量分數(shù)。（保留到0.1%）（已

知：KI+AgNO,=AgU+KNO3）計算過程：。

4、蛋白質(zhì)是人體必需的重要營養(yǎng)成分之一，是構(gòu)成人體細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)。雞蛋清中含有蛋白質(zhì)，用雞

蛋清做下面的實驗，可以從中了解蛋白質(zhì)的一些特性。

實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論

[實驗1]試管甲：

（1）取兩支試管，試管甲加入3nll飽和硫酸鏤溶

試管乙：______—

液，試管乙加入3mL蒸儲水，再分別滴入5滴雞蛋

清，振蕩，觀察現(xiàn)象；試管乙此時：—

（2）再向上述試管乙中繼續(xù)加入3mL飽和硫酸鍍?nèi)?/p>

液，振蕩，觀察現(xiàn)象

試管A：漸有黃色物質(zhì)凝

[實驗2]

固；

（1）取兩支試管，試管A加入3mL雞蛋清，試管B

試管B：較長時間仍無明顯

加入3mL蒸儲水和5滴雞蛋清，分別滴入3滴濃硝

現(xiàn)象

酸，振蕩，片刻后觀察現(xiàn)象；

（2）再取兩支試管C、D分別對應(yīng)試管A、B,重復試管C：生成黃色凝固物更

上述操作（3）,然后同時浸人90°C的熱水中，觀快；

察現(xiàn)象

試管D：出現(xiàn)白色絮狀沉淀

5、某興趣小組同學為了探究干電池中物質(zhì)的成分，將電池剝開時聞到異味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì).

（提出問題）為什么有異味？黑色物質(zhì)的成分是什么？

（網(wǎng)絡(luò)搜索）干電池的成分有二氧化錦、鐵粉及鏤鹽等物質(zhì).

（實驗探究）同學們分別設(shè)計實驗進行探究.

實驗I.小婿取適量黑色物質(zhì)與一混合置于研缽內(nèi)研磨，嗅到氨味，再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測,

試紙變藍，證明黑色物質(zhì)中含有銹鹽.

實驗II.小清用一種物理方法發(fā)現(xiàn)黑色物質(zhì)中不含鐵粉，他采用的方法是

實驗山.小明將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌，靜置后過濾，取濾渣進行實驗.

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

取適量黑色濾渣裝入試管中，再加入過氧化氫

有氣體生成

溶液

—

該氣體是

向上述試管中伸入帶火星的小木條木條復燃

據(jù)此小明認為黑色物質(zhì)中一定含有二氧化鎰.

（交流討論）大家對小明的結(jié)論提出了質(zhì)疑.

（1）小瑩認為若要證明黑色物質(zhì)中一定含有二氧化鎬，必須驗證二氧化鎰的質(zhì)量和在反應(yīng)前后都沒

有發(fā)生變化；

（2）小儀認為除了小瑩考慮的因素外，另一個原因是氧化銅等黑色物質(zhì)對過氧化氫分解也有催化作

用.

（結(jié)論反思）

（1）干電池中一定含有鐵鹽，可能含有二氧化鎰，一定不含有鐵粉.

（2）面對網(wǎng)絡(luò)信息，我們要去偽存真.下列網(wǎng)絡(luò)信息，說法不正確的是.

A用大米制作的南昌特色小吃-“南昌炒粉”，可為人體提供的主要營養(yǎng)素是糖類

B某公司找到了“只用水就能變成汽油”的方法，解決了能源危機

C涂抹呈堿性的肥皂水可減輕蚊蟲叮咬分泌的蟻酸造成的皮膚痛癢.

-參考答案-

一、單選題

1,C

【詳解】

A、人體缺乏維生素A會患夜盲癥，正確；人體缺碘會導致甲狀腺腫大，缺鋅會導致侏儒癥，錯誤，不

符合題意；

B、水垢主要是碳酸鈣和氫氧化鎂，碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，氫氧化鎂能與醋

酸反應(yīng)生成醋酸鎂和水，可用醋酸除去水垢，不能用酒精，錯誤；

洗潔精中含有乳化劑，具有乳化性，能將油污乳化為細小油滴，隨水沖走，故灶具上的油污可用洗潔

精清洗，正確。

不符合題意；

C、NO；可表示硝酸根離子；NO可以表示一氧化氮，1個一氧化氮分子，符合題意；

D、PMzs是造成霧霾天氣的元兇之一，正確；生活污染直接排放，會污染水源，應(yīng)集中處理后排放，

錯誤，不符合題意。

故選Co

2、A

【詳解】

A、某化合物在純氧中燃燒只生成二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)前后，元素的種類不

變，生成物中含C、II、0,故該化合物一定含碳、氫元素，氧元素可能來自于氧氣，符合題意；

B、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，中和反應(yīng)都有水生成，但是有水生成的反應(yīng)不一定是中

和反應(yīng)，如過氧化氫在二氧化鐳的催化下分解為水和氧氣，不符合題意；

C、堿溶液的pH>7,但是pH>7的溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉溶液顯堿性，pH>7,但是屬于鹽溶

液，不符合題意；

D、有機物中含有碳元素，但是含有碳元素的化合物不一定是有機物，如二氧化碳中含碳元素，但是屬

于無機物，不符合題意。

故選Ao

3、B

【詳解】

A.由于石墨質(zhì)軟，是深灰色，在紙上刻畫會留下痕跡，可用作鉛筆芯，正確；

活性炭具有吸附性，能夠吸附色素和異味，可用作飲水機濾芯的吸附劑，正確;

故A正確；

B.溶洞中容易積聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，進入陌生溶洞前可以先做燈火實驗，正

確；

稀釋濃硫酸時，應(yīng)該把濃硫酸倒入水中，錯誤；

故B錯誤；

C.鐵是構(gòu)成血紅蛋白的必須微量元素之一，缺鐵會引起貧血，正確；

缺碘易患甲狀腺疾病，正確；

故C正確；

D.一氧化碳有劇毒無色無誤，不能用聞氣味的方法防止煤氣(CO)中毒，正確；

羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，正確。

故D正確。

故選B。

4、C

【詳解】

A、人體缺鈣容易患佝僂病，此選項錯誤；

B、維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預防疾病、維持身體健康的重要作用，如果缺乏維生素會使人患

病，此選項錯誤；

C、適量食用加碘鹽可以補充微量元素碘，預防甲狀腺腫大，此選項正確；

D、缺氟易得端齒，此選項錯誤。

故選：Co

5、D

【詳解】

A、醫(yī)療上的生理鹽水是用氯化鈉這種純凈物配制的，而食鹽的主要成分是氯化鈉，還含別的雜質(zhì)，此

選項錯誤；

B、人體是否健康和很多種因素有關(guān)，血漿只是其中一種指標，此選項錯誤；

C、每人每天約需要5T0g的食鹽，此選項錯誤；

D、硫酸屬于酸，熟石灰屬于堿，而這種堿無腐蝕性，兩者反應(yīng)屬于酸堿中和反應(yīng)，此選項正確；

故選Do

6、C

【詳解】

A、二氧化氯中氧元素顯-2價，根據(jù)化合物中元素的正負化合價代數(shù)和為0,氯元素的化合價為：

0-(-2)X2=44,故A選項錯誤；

B、一個臭氧分子由三個氧原子構(gòu)成，所以臭氧的化學式為：表示幾個分子即在該物質(zhì)的化學式前

放上相應(yīng)的數(shù)字，所以兩個臭氧分子表示為：203,故B選項錯誤；

C、酒精的化學式為：GHsOH,故C選項正確；

D、離子所帶電荷數(shù)標在元素符號的右上角，數(shù)值在后，正負號在前，當所帶電荷數(shù)為1時，1省略不

寫，所以鈉離子符號正確的寫法為：Na,故D選項錯誤；

故選C。

7、C

【詳解】

占燃

A、乙醇燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學方程式為：C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O,未配平，不

符合題意；

B、實驗室通常用鋅與稀硫酸制取氫氣，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)的化學方程式為：

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T,缺少氣體符號，不符合題意；

C、鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，該反應(yīng)的化學方程式為：2Mg+O2=2MgO,符合題意；

占燃

D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的化學方程式為：3Fe+2O2=Fe,O4,不符合題意。

故選Co

8、D

【詳解】

A.黃金和黃銅一一灼燒以后黃金無變化，黃銅會因為生成氧化銅變黑，選項說法正確。

B.熟石灰和生石灰一一和水混合，熟石灰溶解，溫度未變，但生石灰發(fā)生放熱反應(yīng)，溫度升高，選項

說法正確

C.氯化鉀與氯化鎮(zhèn)一加消石灰研磨，氯化鉀無明顯現(xiàn)象，氯化錢會聞到刺鼻的氨味，選項說法正

確。

D.羊毛纖維和合成纖維一一灼燒然后聞氣味，羊毛纖維會聞到燒焦羽毛的氣味，直接聞氣味沒有任何

區(qū)別，選項說法錯誤。

故選：D

9、D

【分析】

水泥是由石灰石和黏土作原料燒制而成的硅酸鹽材料，屬于混合物；環(huán)保涂料是經(jīng)過化工合成的有機

化工產(chǎn)品，屬于混合物；復合木材是由聚氯乙烯加工而成，屬于混合物；銅制電線是由銅加工而成，

銅屬于純凈物。

【詳解】

A、根據(jù)分析，水泥為混合物，故A錯誤；

B、根據(jù)分析，環(huán)保涂料為混合物，故B錯誤；

C、根據(jù)分析，復合木材為混合物，故C錯誤;

D、根據(jù)分析，銅質(zhì)電線為純凈物，故D正確。

故選D。

【點睛】

純凈物和混合物的根本區(qū)別在于是否是由單一物質(zhì)組成。

10、C

【詳解】

A、人體缺乏維生素A易患夜盲癥，缺乏維生素C易患壞血病，選項A不符合題意。

B、霉變的食物中含有黃曲霉毒素，黃曲霉毒素具有耐熱性，經(jīng)蒸煮后不可以繼續(xù)食用，選項B不符合

題意。

C、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，可作冰箱除味劑，選項C

符合題意；

D、鉀元素可促進植物莖桿健壯，增強抗病蟲害和抗倒伏的能力，缺鉀會導致植物葉子周邊發(fā)黃，容易

倒伏，因此應(yīng)施用鉀肥，選項D不符合題意。

故選：Co

二、填空題

1、

（1）③⑩

（2）①④⑤⑧⑨

（3）②⑥⑦

【分析】

①電燈燈口有一圈塑料。②輪胎主要使用合成橡膠。③尼龍繩是合成纖維制品。④一次性注射器主

要使用塑料。⑤電視機外殼是塑料。⑥輸送機皮帶是合成橡膠制品。⑦醫(yī)用手套是橡膠制品。⑧

電木是一種塑料。⑨雨衣使用塑料制成。⑩毛衣是纖維制品。

(1)

屬于纖維制品的是③⑩。

(2)

屬于塑料制品的是①④⑤⑧⑨。

(3)

屬于橡膠制品的是②⑥⑦。

2、

(1)分子在不斷的運動

(2)灼燒，有燒焦羽毛味兒的是羊毛衫

(3)燃料的不充分燃燒

(4)C

(5)熟石灰產(chǎn)生氨氣，降低肥效

(6)16

【解析】

(1)

由于分子是不斷運動的，噴灑消毒液后，消毒液的微粒就會通過運動分散到空氣中，所以很遠就會聞

到刺鼻的氣味；故填：分子在不斷的運動。

(2)

鑒別羊毛衫和滌綸衫，常采用灼燒的方法，燃燒時有燒焦羽毛的氣味，且得到的固體用手能捏成粉末

的是毛制品，接近火焰時迅速卷縮，有特殊的氣味，趁熱可以拉成絲，燃燒后成球狀，不能捏成粉末

的是滌綸；故填：灼燒，有燒焦羽毛味兒的是羊毛衫。

(3)

做飯時，若出現(xiàn)燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底有炭黑這一現(xiàn)象，說明氧氣不充足，燃料不能充分燃燒，

導致有碳粒生成；故填：燃料的不充分燃燒。

(4)

磷肥具有抗寒抗旱能力，含有植物生成所需N、P、K三種營養(yǎng)元素中的氮元素，屬于氮肥；含有植物

生成所需N、P、K三種營養(yǎng)元素中的鉀元素，屬于鉀肥；含有植物生成所需N、P、K三種營養(yǎng)元素中

的磷元素，屬于磷肥；含有植物生成所需N、P、K三種營養(yǎng)元素中的兩種或兩種以上，屬于復合肥；

故選：Co

(5)

用pH試紙測得自家土壤浸出液的pH為5,說明土壤顯酸性，可用熟石灰進行改良酸性土壤，錢態(tài)氮肥

與堿性肥料混合施用會產(chǎn)生氨氣，從而降低肥效，所以二者不能混合施用；故填：熟石灰；產(chǎn)生氨

氣，降低肥效。

(6)

溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量X溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，則配制100kg16%的氯化鈉溶液用于選種，需要氯化鈉的

質(zhì)量為100kgxl6%=16kg；故填：16。

3、

(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO,T

(2)用醋涼拌

(3)有機物

(4)硒的元素符號為Se,原子序數(shù)為34,相對原子質(zhì)量為78.96

(5)肥皂水吸附

【分析】

(1)

碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，故可用于治療胃酸過多，該反應(yīng)的化學方程式

為：CaCO,+2HCl=CaCl,+H2O+CO2T；

(2)

維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定，在高溫時易被破壞，故加醋涼拌黃瓜，可充分利用黃瓜中的維生素

C；

(3)

苯并花含碳元素，屬于有機物；

(4)

元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示

元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故可獲得的信息是：硒的元素符號為Se,硒的原子序數(shù)為

34,硒的相對原子質(zhì)量為78.96；

(5)

通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多；

水的凈化過程中常用到活性炭，主要是利用活性炭的吸附性，可以吸附水中的色素和異味。

4、

(1)硫酸鉀K2soi

(2)物理變化

占燃

(3)不活潑C+02-C02

(4)糖類

(5)合成材料

【解析】

(1)

尿素［CO(NH.)2］中只含氮、磷、鉀中的氮元素，屬于氮肥；

硝酸鈉(NaNO：i)中只含氮、磷、鉀中的氮元素，屬于氮肥；

硫酸鉀(K/SOD中只含氮、磷、鉀中的鉀元素，屬于鉀肥；

故答案為：硫酸鉀(或K2so4)；

(2)

在-269℃下加壓，將氮氣轉(zhuǎn)化為液氮，該轉(zhuǎn)化過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故答案為：物理

變化；

(3)

我國古代用墨書寫或繪制的書畫能長久保存，是因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑。而在高溫下，碳能

占燃

與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，碳充分燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為C+02=C()2；故答案為：不活

點燃

潑；C+02-C02；

(4)

米飯中富含的營養(yǎng)素是淀粉，淀粉屬于糖類；故答案為：糖類;

(5)

聚丙烯是一種塑料，屬于合成材料；故答案為：合成材料。

5、

(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO,J+H20

點燃

(2)C2H5OH+3O2-2CO2+3H2O

高溫

Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2

【解析】

(1)

檢驗二氧化碳常選用澄清石灰水，即二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學方程

式為CC)2+Ca(OH)2=CaCON+H,0；故填：CO2+Ca(OH),=CaCO3J+H,O。

(2)

乙醇的俗稱是酒精，其在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學方程式為

C2H,OH+3O2^^2CO2+3H2O；故填：C2H5OH+3O2^=^2CO2+3H2O?

（3）

一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為

高溫高溫

Fe2O3+3C0-2Fe+3CO,；故填：Fe2O3+3CO-2Fe+3CO,0

三、計算題

1、（1）貧血；（2）172,5.6

【詳解】

（1）鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血。

（2）琥珀酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為12X4+1X4+16X4+56X1=172?

現(xiàn)有一支20mL琥珀酸亞鐵的口服液，其中含琥珀酸亞鐵17.2mg,那么這支口服液中鐵元素的質(zhì)量為:

17.2mgxx100%=5.6mg。

2、（1）有機物（2）6:8:7（3）37.5%（4）0.8

【詳解】

（1）檸檬酸是含碳元素的化合物，屬于有機物，故填：有機物；

（2）分子由原子構(gòu)成，1個檸檬酸分子由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子，所以檸檬酸中碳、

氫、氧三種元素的原子個數(shù)比是6:8:7,故填：6:8:7；

（3）檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為X100強=37.5%,故填：37.5%；

（4）19.2g檸檬酸含氫元素質(zhì)量為19.2g義777T罟中3X100%=0.8g,故填：0.8。

12x6+1x8+16x7

3、B有機物A9.3%3

【詳解】

(1)物質(zhì)是由元素組成的，表中列出的營養(yǎng)成分“鈣、磷、鐵”通常指的是元素；

(2)我們把含有碳元素的化合物叫有機物，但二氧化碳、一氧化碳和一些碳酸鹽的性質(zhì)和無機物相

似，因此把它們歸為無機物研究。蛋白質(zhì)、糖類，脂肪、維生素均屬于有機物；

(3)缺維生素C會引起壞血??；氟骨病多由于長期飲食含氟量高的水或食物而引起的慢性骨骼氟中毒

所致；缺碘或碘過量都會引起甲狀腺腫大；缺鋅會引起食欲不振，故選A；

40

(4)①葡萄糖酸鈣中鈣的質(zhì)量分數(shù)二二X100%=9.3%；

430

②每天需要從該品牌口服液中攝取的鈣的質(zhì)量=1000mg-721mg=279mg；需要該口服液的支數(shù)為：

279mg4-(9.3mg/100mLXI0mL/支)=3支。

4、(1)微量；貧血癥；(2)36.8%；(3)110.4

【詳解】

(1)鐵是人體必需的微量元素。缺鐵可能會導致缺鐵性貧血。故答案為：微量、貧血癥；

(2)硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為：—-x100%?36.8%故答案為：36.8%；

56+32+16x4o

(3)根據(jù)題意可知，每片復方硫酸亞鐵片中，鐵元素的質(zhì)量為：50mgX36.8%=18.4mg?該兒童每次服

用2片，則每次補充鐵元素的質(zhì)量為：18.4mgX2=36.8mg。該兒童每天服用三次，則每天補充鐵元素

的質(zhì)量為：36.8mgX3=110.4mg。故答案為：110.4。

5、(1)甲狀腺腫大；100(2)避免長時間加熱或高溫烹飪(3)94.0%

【分析】

由表格中三位同學的實驗數(shù)據(jù)及圖像分析知，乙同學所取固體中的氯化鈉與硝酸銀恰好完全反應(yīng)，a為

硝酸銀溶液的質(zhì)量，a=100；由表格中沉淀的質(zhì)量，利用化學方程式計算出10g固體中氯化鈉的質(zhì)量，

從而可以求出食鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。

【詳解】

(1)成年人缺碘容易得甲狀腺腫大；由上述分析可知，a=100?

(2)當食鹽中含碘量最多時，即m(I)=50mg/kg,碘酸鉀的含量最多，設(shè)加碘鹽中碘酸鉀的含量最

多為y,根據(jù)關(guān)系式：

I?KIOS

127214

50mgy

127_50mg

214一―丁

y=84.3mg/kg

（3）解：由表格數(shù)據(jù)可知，乙同學的實驗恰好完全反應(yīng)，設(shè)該食鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量為X。

AgNO,+NaCl=AgClJ+NaNO,

58.5143.5

x23.06g

58.5_x

143.5-23.06g

x^9.40g

該食鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為鬻X100%=94.0%

10g

答：該食鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)約為94.0虬

【點睛】

初中化學計算題常用的解題方法有

①差量法：

差量法是依據(jù)化學反應(yīng)前后的質(zhì)量差，與反應(yīng)物或生成物的變化量成正比而建立比例關(guān)系的一種解題

方法。將已知差量（實際差量）與化學方程式中的對應(yīng)差量（理論差量）列成比例，然后根據(jù)比例式

求解。

②關(guān)系法：

關(guān)系法是初中化學計算題中最常用的方法。關(guān)系法就是利用化學反應(yīng)方程式中的物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系列

出比例式，通過已知的量來求未知的量。用此法解化學計算題，關(guān)鍵是找出已知量和未知量之間的質(zhì)

量關(guān)系，還要善于挖掘已知的量和明確要求的量，找出它們的質(zhì)量關(guān)系，再列出比例式，求解。

③守恒法:

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)中原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變，因此原子的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變。

四、實驗探究

1、蛋白質(zhì)氧化鈣和水反應(yīng)放熱紅碳酸鈉和氫氧化鈣不能共存，反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫

氧化鈉滴加碳酸鈉溶液甲食醋中的醋酸和皮蛋中的氫氧化鈣發(fā)生了中和反應(yīng)，除去了氫

氧化鈣20

【詳解】

(1)鴨蛋中富含的營養(yǎng)素有水和蛋白質(zhì)。

(2)生石灰加入沸水中，水能持續(xù)保持沸騰，其原因是氧化鈣和水反應(yīng)放熱。

(3)靜置后，取少量的上層料液，稀釋后滴加無色酚獻試液，由于料液中含有氫氧化鈉，氫氧化鈉溶

液顯堿性，能使料液變紅色。

(4)交流討論：通過進一步討論，大家一致認為丙同學的推斷是錯誤的，理由是碳酸鈉和氫氧化鈣不

能共存，反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學方程式為：Na2C03+Ca(OH)2—CaC03I+2NaOH?

實驗探究：步驟一是取少量上層料液，滴加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，說明沒有碳酸鈉，步驟二根據(jù)現(xiàn)象產(chǎn)

生白色沉淀，故操作是另取少量上層料液，滴加碳酸鈉溶液，說明有氫氧化鈣存在。

探究結(jié)論：綜上，沒有碳酸鈉，有氫氧化鈣，甲同學的推斷是正確的。

知識應(yīng)用：皮蛋食用時加入一些食醋，可以去除氨味和澀感，是由于食醋中的醋酸和皮蛋中的氫氧化

鈣發(fā)生了中和反應(yīng)，除去了氫氧化鈣。

(5)設(shè)需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸的質(zhì)量為x；

H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

9880

9.8%xl6gxl0%

98_9.8%x

80-16gxl0%

產(chǎn)20g

故需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸20go

2、KlOa三碘酸鉀和碘化鉀在酸性條件下生成有毒的碘單質(zhì)，不能服用無黃色沉淀生成

適量淀粉溶液BE

【詳解】

【作出猜想】根據(jù)猜想一和猜想三可推斷，猜想二應(yīng)只含有碘酸鉀。

【討論交流】資料中給出的信息，若碘酸鉀和碘化鉀混合，酸性條件下會生成有毒的碘單質(zhì)，而實驗

探究內(nèi)容為食鹽中的碘元素，故不可能生成有毒物質(zhì)，因此猜想三不正確。原因即為二者酸性條件下

生成有毒的碘單質(zhì)。

【實驗驗證】因為猜想一不成立，即不含有碘化鉀，則加入硝酸銀溶液無黃色的碘化銀沉淀生成，故

現(xiàn)象為無黃色沉淀生成。

若猜想二成立，即只含有碘酸鉀，酸性條件下碘酸鉀與碘化鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì)。碘單質(zhì)的檢驗采用淀

粉溶液，觀察是否變藍，符合表格中給出的現(xiàn)象，故滴加的藥品為適量淀粉溶液。

【實驗拓展】由于小紅只準備了硝酸鉀和碘化鉀，還缺少酸和淀粉溶液。米湯的主要成分為淀粉，白

醋的主要成分為醋酸。故選BE。

【點睛】

3、碘+5甲2KI0332Kl+30J（條件寫“高溫”也對）①②號試管中固體無明顯變化，

③中固體泛黃其他條件不變，將碘化鉀放入裝有H2和6的試管中進行對比實驗取適量實驗

后③號試管內(nèi)的固體，加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁A

43.7%

【詳解】

碘酸鉀中含碘元素，故食鹽中加入碘酸鉀的目的是補充微量元素碘；

猜想假設(shè)1：鉀元素通常顯+1