部編版五年級下冊第五單元試題

第五單元練習(xí)

時間:90分鐘滿分:100分得分:

一、看拼音,寫詞語。(8分)

shuāijiāo()

hóulóng()

qīzhà()

zhízi()

nánkān()

bāofu()

bānshǒu()

shénshèng()

二、給加點(diǎn)字注音。(12分)

圈:項(xiàng)圈()圈養(yǎng)()

挑:挑燈()挑選()

別:別人()別扭()

屏:屏氣()屏障()

三、按要求選填四字詞語。(6分)

目不轉(zhuǎn)睛心急如焚閉月羞花抓耳撓腮

眉開眼笑擠眉弄眼心花怒放眉清目秀

目瞪口呆心猿意馬文質(zhì)彬彬東張西望

描寫人物外貌的詞語:

描寫人物動作的詞語:

描寫人物神態(tài)的詞語:

描寫人物心理的詞語:

四、選詞填空。(6分)

居然果然竟然

1.每一面墻刷完,他搜索了一遍,()連一個芝麻大小的粉點(diǎn)也沒看到。

2.嚴(yán)監(jiān)生都快死了,()還惦記著那兩莖燈草,怕費(fèi)了油。

3.嘎子太輕敵、太沉不住氣了,()輸給了小胖墩兒。

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)

1.《摔跤》選自電影劇本《》,作者是。小嘎子的性格特點(diǎn)是、。

2.《他像一棵挺脫的樹》選自小說《》,作者是。我們還學(xué)過他的文章《》《》等。

3.《刷子李》選自的《》。文章贊揚(yáng)了刷子李。

六、課內(nèi)閱讀。(16分)

兩莖燈草

自此,嚴(yán)監(jiān)生的病,一日重似一日,再不回頭。諸親六眷都來問候。五個侄子穿梭的過來陪郎中弄藥。到中秋已后,醫(yī)家都不下藥了。把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來。病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人,桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜得滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念?！彼犃诉@話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“爺,別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時,點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時就沒了氣。

1.聯(lián)系上下文,理解詞語。(4分)

(1)再不回頭:

(2)一聲不倒一聲:

2.用“”畫出描寫嚴(yán)監(jiān)生臨死前動作和神態(tài)的句子。(3分)

3.根據(jù)嚴(yán)監(jiān)生臨死前的動作和神態(tài),說說他會想些什么。(3分)

4.嚴(yán)監(jiān)生是我國古典小說《》中的一個人物,小說的作者是。這個片段中他通過、等描寫方法,刻畫了一個的形象。(6分)

七、課外閱讀。(11分)

繳電話費(fèi)的老人

到電信大樓營業(yè)廳去繳電話費(fèi),隊(duì)伍排得很長,只有慢慢地等。終于我是第二個了,在我前面的是一位頭發(fā)花白的老婦人,從步履神態(tài)上看好像已經(jīng)年逾六旬。

請問您的電話號碼營業(yè)員問老婦人老婦人脫口就說出一個電話號碼。營業(yè)員在電腦上點(diǎn)出之后,又問:“是叫李強(qiáng)嗎?”老婦人說:“不是的,這是我兒子的名字!”然后她又說了一個電話號碼,還是脫口而出,沒有一點(diǎn)兒猶豫。營業(yè)員在電腦上點(diǎn)出之后,問:“是叫李捷嗎?”老婦人說:“不是的,這是我女兒的名字!”營業(yè)員說:“對不起,阿姨!您家的電話號碼到底是什么?”老人歪著腦袋在柜臺前想了足足有幾分鐘,就是想不起來。后面有人開始不耐煩了,嘰嘰喳喳有些騷動。

可能是她覺察到了后面的騷動,便轉(zhuǎn)過身來,半是自言自語半是道歉地對大家說:“沒有記住自家的電話號碼,人老,忘事啦。孩子家的倒是記住了,不打磕絆,主要是成天往他們家打,問問孫子、外孫。”她剛想走,好像又想起了什么:“剛才那兩個電話沒繳費(fèi)吧?”“沒有?！薄澳俏医o他們繳了吧,省得他們再跑一趟。”于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。這次,后面一片寂靜。

1.下面加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()。(1分)

A.繳費(fèi)(jiǎo)

步履(lǔ)

B.歉意(qiàn)

喳喳(zā)

C.猶豫(yóu)

磕絆(kē)

D.年逾(yù)

騷動(sāo)

2.補(bǔ)全第2自然段空缺的標(biāo)點(diǎn)。(3分)

3.第1自然段中畫線句子是對人物的描寫。第2自然段中畫線句子是對人物的描寫。第3自然段中畫線句子是對人物的描寫。(3分)

4.第2自然段中運(yùn)用了對比的修辭手法表現(xiàn)人物?！袄先送嶂X袋在柜臺前想了足足有幾分鐘。就是想不起來”一句,與前文“”形成對比。(填文中詞)(1分)

5.在文中找出與“這次,后面一片寂靜”相照應(yīng)的語句,用“”畫出來。(1分)

6.短文記敘了一件什么事情?你從中感受到了什么?(2分)

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八、習(xí)作。(30分)

以“我的人”為題,寫一篇作文,運(yùn)用本單元中描寫人物的方法,寫出他(她)某方面的特點(diǎn)。字跡清楚,400字以上。

第五單元練習(xí)答案

一、摔跤喉嚨欺詐侄子難堪包袱扳手神圣

二、quānjuàntiǎotiāobiébièbǐngpíng

三、外貌:閉月羞花、眉清目秀、文質(zhì)彬彬動作:抓耳撓腮、擠眉弄眼、東張西望神態(tài):目不轉(zhuǎn)睛、眉開眼笑、目瞪口呆心理:心急如焚、心花怒放、心猿意馬

四、1.居然2.竟然3.果然

五、1.小兵張嘎徐光耀爭強(qiáng)好勝富有心計(jì)

2.駱駝祥子老舍母雞貓

3.馮驥才俗世奇人刷墻的技藝高超

六、1.(1)再不好轉(zhuǎn)(2)一聲連著一聲

2.嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。w

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他把兩眼睜得滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。

3.這些人怎么就不明白我的意思呢?那兩莖燈草都燃著,多浪費(fèi)油啊!這么浪費(fèi),我怎么能放心地走呢?

4.諷刺儒林外史吳敬梓動作神態(tài)吝嗇、守財(cái)奴