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廣西防城港市防城區(qū)港市2024屆數(shù)學(xué)七下期末綜合測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列各組圖形中,AD是的高的圖形是A. B. C. D.2.如圖,△ABC中,AB=AC,高BD、CE相交于點O,連接AO并延長交BC于點F,則圖中全等的直角三角形共有()A.4對 B.5對 C.6對 D.7對3.若m>-1,則下列各式中錯誤的是()A.6m>-6 B.-5m<-5 C.m+1>0 D.1-m<24.下列命題中,假命題是()A.如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行B.在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直C.兩條直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補D.兩直線平行,內(nèi)錯角相等5.某中學(xué)開展“陽光體育一小時”活動,根據(jù)學(xué)校實際情況,決定開設(shè)①踢毽子;②籃球;③跳繩;④乒乓球四種運動項目.為了解學(xué)生最喜歡哪一種運動項目,隨機抽取了一部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的兩個統(tǒng)計圖,依據(jù)圖中信息,得出下列結(jié)論中正確的是()A.本次共調(diào)查300名學(xué)生B.扇形統(tǒng)計圖中,喜歡籃球項目的學(xué)生部分所對應(yīng)的扇形圓心角大小為45°C.喜歡跳繩項日的學(xué)生人數(shù)為60人D.喜歡籃球項目的學(xué)生人數(shù)為30人6.如圖,函數(shù)y=2x-4與x軸.y軸交于點(2,0),(0,-4),當(dāng)-4<y<0時,x的取值范圍是()A.x<-1 B.-1<x<0 C.0<x<2 D.-1<x<27.如圖,在中,已知點、分別在、上,與相交于點,依據(jù)下列各個選項中所列舉的條件,不能說明的是()A., B.,C., D.,8.如圖,于點,,,則下列結(jié)論錯誤的是()A. B.C. D.9.以下描述中,能確定具體位置的是()A.萬達電影院2排B.距薛城高鐵站2千米C.北偏東30℃D.東經(jīng)106℃,北緯31℃10.小明不慎將一塊三角形的玻璃碎成如圖所示的四塊(圖中所標(biāo)1、2、3、4),你認(rèn)為將其中的哪一塊帶去,就能配一塊與原來大小一樣的三角形玻璃?應(yīng)該帶()去。A.第1塊 B.第2塊 C.第3塊 D.第4塊11.如圖,已知直線y1=x+b與y2=kx-1相交于點P,點P的橫坐標(biāo)為-1,則關(guān)于x的不等式x+b≤kx-1的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D.12.作等腰△ABC底邊BC上的高線AD,按以下作圖方法正確的個數(shù)有()個.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,AB∥CD,∠A=32°,∠C=70°,則∠F=_____°14.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折疊△CBD,使點B恰好落在AC邊上的點E處,若∠A=22°,則∠BDC=_____度;15.對某班組織的一次考試成績進行統(tǒng)計,已知80.5~90.5分這一組的頻數(shù)是7,頻率是0.2,那么該班級的人數(shù)是_____人.16.用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖如下,則可說明,其中判斷的依據(jù)是__________.17.寫出一個負無理數(shù)________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖1,在△ABC中,AB=AC,點D是BC邊上一點(不與點B、C重合),以AD為邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,連接CE,設(shè)∠BAC=α,∠BCE=β.(1)線段BD、CE的數(shù)量關(guān)系是________;并說明理由;(2)探究:當(dāng)點D在BC邊上移動時,α,β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由;(3)如圖2,若∠BAC=90°,CE與BA的延長線交于點F.求證:EF=DC.19.(5分)如圖是由邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格,直線是一條網(wǎng)格線,點,在格點上,的三個頂點都在格點(網(wǎng)格線的交點)上.(1)作出關(guān)于直線對稱的;(2)在直線上畫出點,使四邊形的周長最?。唬?)在這個網(wǎng)格中,到點和點的距離相等的格點有_________個.20.(8分)如圖,平分.求:(1)的度數(shù);(2)的度數(shù).21.(10分)已知,AB//CD,(1)如圖,若E為DC延長線上一點,AF、CG分別為∠BAC、∠ACE的平分線,求證:AF//CG.(2)若E為線段DC上一點(E不與C重合),AF、CG分別為∠BAC、∠ACE的平分線,畫出圖形,試判斷AF,CG的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.22.(10分)已知方程組的解是非正數(shù),為負數(shù).(1)求的取值范圍;(2)化簡:.23.(12分)某次“人與自然”的知識競賽中,共有20道題,對于每一道題,答對了得10分,答錯了或不答扣5分,則至少要答對幾道題,得分才不少于80分?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解題分析】
根據(jù)過三角形的頂點向?qū)呑鞔咕€,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高線解答.【題目詳解】△ABC的高AD是過頂點A與BC垂直的線段,只有D選項符合.故選D.【題目點撥】本題考查了三角形的高線,是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵.2、C【解題分析】
首先根據(jù)等腰三角形得到∠ABC=∠ACB,證明△BCE≌△CBD,得到BE=CD,可證△OBE≌△OCD,同時得到AE=AD,再證明△ABD≌△ACF,得到EO=DO,證明△OAE≌△OAD得到∠BAF=∠CAF,證得△ABF≌△ACF,△OBF≌△OCF,故可求解.【題目詳解】∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB∵高BD、CE相交于點O,∴∠BEC=∠CDB,又BC=CB,∴△BCE≌△CBD(AAS),∴BE=CD,∴AE=AD∴△ABD≌△ACF(SAS),又∠BOE=∠COD,∴△OBE≌△OCD(AAS),∴EO=DO∴△OAE≌△OAD(SSS)∴∠BAF=∠CAF,∴△ABF≌△ACF(SAS),∴BF=CF∴△OBF≌△OCF(SSS)故有6對全等的直角三角形故選C【題目點撥】此題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定定理.3、B【解題分析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)分析判斷即可.【題目詳解】A.根據(jù)不等式性質(zhì)2可知,m>﹣1兩邊同乘以6時,不等式為6m>﹣6,正確;B.根據(jù)不等式性質(zhì)3可知,m>﹣1兩邊同乘以﹣5時,不等式為﹣5m<5,故B錯誤;C.根據(jù)不等式性質(zhì)1可知,m>﹣1兩邊同加上1時,不等式為m+1>0,正確;D.根據(jù)不等式性質(zhì)3可知,m>﹣1兩邊同乘以﹣1時,不等式為﹣m<1,再根據(jù)不等式性質(zhì)1可知,﹣m<1兩邊同加上1時,不等式為1﹣m<2,正確.故選B.【題目點撥】本題考查了不等式的基本性質(zhì).不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變;(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.4、C【解題分析】分析是否為真命題,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.∵如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行,∴選項A是真命題;∵在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,∴選項B是真命題;∵兩條直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角不一定互補,∴選項C是假命題;∵兩直線平行,內(nèi)錯角相等,∴選項D是真命題.故選:C.點睛:本題主要考查真假命題.理解真假命題的概念是解題的關(guān)鍵之所在.5、D【解題分析】
根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以判斷各個選項中的說法是否正確,從而可以解答本題.【題目詳解】解:由題意可得,
本次調(diào)查的學(xué)生有:80÷40%=200(名),故選項A錯誤,
扇形統(tǒng)計圖中,喜歡籃球項目的學(xué)生部分所對應(yīng)的扇形圓心角大小為:360°×=54°,故選項B錯誤,
喜歡跳繩項日的學(xué)生人數(shù)為:200-80-30-50=40(人),故選項C錯誤,
喜歡籃球項目的學(xué)生人數(shù)為30人,故選項D正確,
故選D.【題目點撥】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.6、C【解題分析】
由圖知,當(dāng)時,,由此即可得出答案.【題目詳解】函數(shù)與x軸、y軸交于點即當(dāng)時,函數(shù)值y的范圍是因此,當(dāng)時,x的取值范圍是故選:C.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,認(rèn)真體會一次函數(shù)與一元一次不等式(組)之間的內(nèi)在聯(lián)系及數(shù)形結(jié)合思想,理解一次函數(shù)的增減性是解決本題的關(guān)鍵.7、B【解題分析】
只要能確定AB、AC所在的兩個三角形全等即可得出AB=AC,結(jié)合全等三角形的判定方法逐項判斷即可.【題目詳解】當(dāng)BE=CD,∠EBA=∠DCA時,結(jié)合∠A=∠A,在△ABE和△ACD中,利用“AAS”可證明△ABE≌△ACD,則有AB=AC,故A能得到AB=AC;
當(dāng)AD=AE,BE=CD時,結(jié)合∠A=∠A,在△ABE和△ACD中,滿足的是“ASS”無法證明△ABE≌△ACD,故B能得到AB=AC;
當(dāng)OD=OE,∠ABE=∠ACD,結(jié)合∠BOD=∠COE,
在△BOD和△COE中,利用“AAS”可證明△BOD≌△COE,
∴OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∴∠ABC=∠ACB,
∴AB=AC,故C能得到AB=AC;
當(dāng)BE=CD,BD=CE時,結(jié)合BC=CB,可證明△BCD≌△CBE,可得∠ABC=∠ACB,可得AB=AC,故D能得到AB=AC,
故選:B.【題目點撥】此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL.8、C【解題分析】
依據(jù)OC⊥AB于點O,OD⊥OE,即可得到∠1=∠3,∠2=∠4,依據(jù)DO∥BC,即可得到∠3=∠5,根據(jù)∠1+∠2=90°,可得∠5+∠2=90°.【題目詳解】∵OC⊥AB于點O,OD⊥OE,∴∠AOC=∠DOE=90°=∠BOC,∴∠1=∠3,∠2=∠4,∵DO∥BC,∴∠5=∠1,∴∠3=∠5,∵∠1+∠2=90°,∴∠5+∠2=90°,即∠2=∠5錯誤,故選:C.【題目點撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì)的運用,解題時注意:兩直線平行,同位角相等.9、D【解題分析】
平面內(nèi)表示物體的位置常用的方式:一是用一個有序數(shù)對,二是用方向角和距離,根據(jù)這兩種方式逐項分析即可.【題目詳解】A.萬達電影院2排由多個座位,故不能確定具體位置;B.在以薛城高鐵站為圓心,以2千米為半徑的圓上的點,都滿足距薛城高鐵站2千米,故不能確定具體位置;C.北偏東30℃的方向有無數(shù)個點,故不能確定具體位置;D.東經(jīng)106℃,北緯31℃,能確定具體位置;故選D.【題目點撥】本題考查了確定物體的位置,是數(shù)學(xué)在生活中應(yīng)用,熟練掌握平面內(nèi)物體的表示方法是解答本題的關(guān)鍵,解答本題可以做到在生活中理解數(shù)學(xué)的意義.10、D【解題分析】
根據(jù)全等三角形的判定方法解答即可.【題目詳解】解:1、2、3塊玻璃不同時具備包括一完整邊在內(nèi)的三個證明全等的要素,所以不能帶它們?nèi)?,只有?塊有完整的兩角及夾邊,符合ASA,滿足題目要求的條件,是符合題意的.故選:D.【題目點撥】本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(zhì)(即全等三角形的對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等)是解題的關(guān)鍵.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.11、D【解題分析】
觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)x≤-1時,函數(shù)y1=x+b的圖象都在y2=kx-1的圖象下方,所以不等式x+b≤kx-1的解集為x≤-1,然后根據(jù)用數(shù)軸表示不等式解集的方法對各選項進行判斷.【題目詳解】解:根據(jù)題意得當(dāng)x≤-1時,y1≤y2,所以不等式x+b≤kx-1的解集為x≤-1.故選:D.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.也考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集.12、D【解題分析】
圖3,AD垂直平分BC,故圖3正確;圖1,根據(jù)等腰三角形三線合一,故圖1正確;圖2,先證明△AEC≌△AFB,再證明AD垂直平分BC,故圖2正確;圖4先證明△AEN≌△AFM和EOM≌△FON,再證明△AOE≌△AOF,進而得到AD平分平分∠BAC,由三線合一可知圖4正確.【題目詳解】解:圖1,在等腰△ABC中,AD平分∠BAC,則AD⊥BC(三線合一),故圖1正確.圖2,在△AEC和△AFB中,,∴△AEC≌△AFB(SAS),∴∠ABF=∠ACE,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴∠OBC=∠OCB,∴OB=OC,又AB=AC,∴AD垂直平分BC,故圖2正確.圖3,∵AD垂直平分BC,故圖3正確.圖4,∵AE=AF,EM=FN,∴AM=AN,在△AEC和△AFB中,,∴△AEN≌△AFM(SAS),∴∠ANE=∠AMF,在△EOM和△FON中,,∴△EOM≌△FON(AAS),∴OE=OF,在△AOE和△AOF中,,∴△AOE≌△AOF(SSS),∴∠EAO=FAO,∴AD平分∠BAC,∴AD⊥BC(三線合一).故圖4正確.故選:D.【題目點撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)及尺規(guī)作圖.熟練掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、38.【解題分析】
先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠BEF的度數(shù),再由三角形外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【題目詳解】∵AB∥CD,∠C=70°,∴∠BEF=∠C=70°.∵∠A=32°,∴∠F=70°?32°=38°.故答案為:38.【題目點撥】此題考查平行線的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于求出∠BEF的度數(shù).14、67【解題分析】
由△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22°,可求得∠B的度數(shù),由折疊的性質(zhì)可得:∠CED=∠B=68°,∠BDC=∠EDC,由三角形外角的性質(zhì),可求得∠ADE的度數(shù),繼而求得答案.【題目詳解】△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22°,
∴∠B=90°-∠A=68°,
由折疊的性質(zhì)可得:∠CED=∠B=68°,∠BDC=∠EDC,
∴∠ADE=∠CED-∠A=46°,故答案為:67【題目點撥】此題考查了折疊的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理以及三角形外角的性質(zhì).此題難度不大,注意掌握折疊前后圖形的對應(yīng)關(guān)系,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.15、1【解題分析】試題分析:根據(jù)題意直接利用頻數(shù)÷頻率=總數(shù)進而得出答案.解:∵80.5~90.5分這一組的頻數(shù)是7,頻率是0.2,∴該班級的人數(shù)是:7÷0.2=1.故答案為1.考點:頻數(shù)與頻率.16、【解題分析】
利用作法得到△C'O'D'和△COD的三邊對應(yīng)相等,從而根據(jù)SSS可證明△C'O'D'≌△COD,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠A'0'B'=∠A0B.【題目詳解】解:由作法得0D=0C=0D'=OC',CD=C'D',則根據(jù)“SSS”可判斷△C'O'D≌△COD,所以∠A'0'B'=∠A0B.故答案:SSS.【題目點撥】本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線).也考查了角平分線的性質(zhì)定理的逆定理.17、(答案不唯一,符合要求即可).【解題分析】試題分析:無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有的數(shù).答案不唯一,如.考點:無理數(shù)的定義點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握無理數(shù)的三種形式,即可完成.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)BD=CE,理由見解析;(2)α+β=180°,理由見解析;(3)見解析.【解題分析】
(1)首先求出∠BAD=∠CAE,再利用SAS得出△ABD≌△ACE即可得BD=CE;(2)利用△ABD≌△ACE,推出∠BAC+∠BCE=180°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可;(3)利用△ABD≌△ACE,可得∠B=∠ACE,由∠BAC=90°,AB=AC得∠B=∠ACE=∠ACB=45°,可證出△BCF是等腰直角三角形,則BC=FC,即可得出結(jié)論.【題目詳解】(1)BD=CE.證明:∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAD=∠CAE,
∵在△ABD和△ACE中,,
∴△ABD≌△ACE(SAS)∴BD=CE;(2)α+β=180°
理由:∵△ABD≌△ACE,
∴∠B=∠ACE,
∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=∠ACB+∠B,
∵∠BAC+∠B+∠ACB=180°,
∴∠BAC+∠BCE=180°,
即α+β=180°;(3)∵△ABD≌△ACE,
∴∠B=∠ACE,BD=CE,∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠ACE=∠ACB=45°,∴△BCF是等腰直角三角形,∴BC=FC,∴BC-BD=FC-CE,即EF=DC.故答案為:(1)BD=CE,理由見解析;(2)α+β=180°,理由見解析;(3)見解析.【題目點撥】本題考查全等三角形的性質(zhì)和判定,等腰直角三角形的性質(zhì),掌握等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定及其性質(zhì)等幾何知識點是解題的關(guān)鍵.19、(1)見詳解;(2)見詳解;(3)1【解題分析】
(1)利用網(wǎng)格特點和軸對稱的性質(zhì)分別作出A、B、C關(guān)于直線EF的對稱點A1、B1、C1即可;
(2)連接BA1交直線EF于M,利用兩點之間線段最短判斷MA+MB的值最小,從而得到四邊形AMBC的周長最小;
(3)利用網(wǎng)格特點,作AB的垂直平分線可確定滿足條件的格點.【題目詳解】解:(1)如圖,△A1B1C1為所作;
(2)如圖,點M為所作;
(3)如圖,到點A和點B的距離相等的格點有1個.
故答案為1.【題目點撥】本題考查了作圖-軸對稱變換:幾何圖形都可看做是由點組成,我們在畫一個圖形的軸對稱圖形時,也是先從確定一些特殊的對稱點開始的.也考查了最短路徑的解決方法.20、(1)40°;(2)100°.【解題分析】
(1)根據(jù)平行的性質(zhì)先求出∠ABC,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出答案即可;(2)由三角形的內(nèi)角和可直接求出答案.【題目詳解】解:(1)∵,∴.∵平分
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