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中考復(fù)習(xí)考點(diǎn)必殺300題專練07(基礎(chǔ)必得綜合20題)1.(2022·廣東廣州·一模)閱讀材料回答問題。(1)CO2是最主要的溫室氣體,也是巨大的碳資源,CO2的低能耗捕集、轉(zhuǎn)化和利用正受到世界各國的廣泛關(guān)注。以CO2為原料制取炭黑的太陽能工藝如圖1所示。①反應(yīng)1的基本類型為_______。②反應(yīng)2中碳元素的化合價_______(填“升高”“不變”或“降低”)。(2)利用Na2CO3或K2CO3溶液吸收低濃度的CO2,將其轉(zhuǎn)化為NaHCO3或KHCO3,NaHCO3或KHCO3受熱分解生成高濃度的CO2儲存利用,生成的Na2CO3或K2CO3循環(huán)使用以降低生產(chǎn)成本。吸收劑Na2CO3K2CO320℃最高濃度(g/L)2121104價格(元/Kg)1.259.80根據(jù)表中信息,選擇K2CO3溶液作吸收液的優(yōu)點(diǎn)是_______。(3)魚浮靈是水產(chǎn)養(yǎng)殖中常見的增氧劑,溶于水后生成Na2CO3和H2O2,能增加水體溶解氧的量。某課外小組用溶解氧傳感器探究加入魚浮靈時,魚浮靈對不同水體的溶解氧量的影響。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:水質(zhì)湖水蒸餾水自來水起始溶解氧量(mg/L)1.481.460.85最終溶解氧量(mg/L)3.363.282.79溶解氧增值(mg/L)1.881.821.94進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,不需要控制的前提條件是。A.常溫下B.水的體積相同C.加入魚浮靈質(zhì)量相同D.實(shí)驗(yàn)儀器相同【答案】(1)分解反應(yīng)
降低(2)吸收二氧化碳的能力較強(qiáng)(3)D【解析】(1)①反應(yīng)1是四氧化三鐵在2300K、光照條件下生成氧氣和氧化亞鐵,反應(yīng)符合一變多,故基本類型為分解反應(yīng);②反應(yīng)2中反應(yīng)物中碳元素在二氧化碳中,生成物中碳元素在碳單質(zhì)中,二氧化碳中氧元素的化合價為-2價,設(shè)碳元素的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則,x+2×(-2)=0,解得x=+4,故二氧化碳中碳元素的化合價為+4價,碳單質(zhì)中碳元素的化合價為0,故碳元素的化合價降低;(2)根據(jù)表中信息可知,碳酸鉀吸收二氧化碳能力較強(qiáng),碳酸氫鉀加熱生成碳酸鉀、二氧化碳和水,故選擇K2CO3溶液作吸收液的優(yōu)點(diǎn)是吸收二氧化碳的能力較強(qiáng);(3)實(shí)驗(yàn)3的目的是探求在不同水體中加入魚浮靈造成的水體溶氧量變化,前提就是在常溫下相同體積的不同水體中加入相同質(zhì)量的魚浮靈進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故需要控制的是溫度在常溫下,三種水體的體積相同,加入魚浮靈質(zhì)量相同,所有實(shí)驗(yàn)儀器可以不同;故選D。2.(2022·廣東惠州·一模)某興趣小組用圖1所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳?;卮鹣铝袉栴}:(1)固體1的成分是_______(填化學(xué)式)。(2)步驟Ⅱ中的操作m是_______,該操作中玻璃棒的作用是_______,在步驟Ⅳ的操作n中當(dāng)看到______時,停止加熱。(3)步驟四中用酸化的硝酸銀溶液檢驗(yàn)洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗(yàn)方法的原理是________。(用化學(xué)方程式)(4)在回收提純的過程中需要控制水的用量,原因有。A.提高實(shí)驗(yàn)效率 B.保證固體1全部溶解 C.節(jié)約能源(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若不考慮操作過程中的損失,可回收_______g質(zhì)量的二氧化錳固體。(6)回收后的氯化鉀固體在農(nóng)業(yè)中可作為_______(填“復(fù)合肥”、“氮肥”、“鉀肥”或“磷肥”)使用?!敬鸢浮?1)KCl、MnO2(2)過濾
引流
大量固體析出(3)(4)AC(5)5.0(6)鉀肥【解析】(1)將氯酸鉀和二氧化錳混合固體充分加熱至質(zhì)量不再變化時,氯酸鉀充分分解為氯化鉀和氧氣,二氧化錳作為催化劑,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,則固體1為氯化鉀和二氧化錳的混合物,故填KCl、MnO2;(2)操作m將固體和液體分離,則操作m為過濾,過濾操作過程中玻璃棒作用為引流,故填過濾;引流;步驟Ⅳ為蒸發(fā)過程,蒸發(fā)時當(dāng)蒸發(fā)皿中有大量固體析出,剩余少量液體時停止加熱,里喲個蒸發(fā)皿的余熱將液體蒸干。故填有大量固體析出,剩余少量液體;(3)氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鉀和氯化銀白色沉淀,方程為,故填;(4)在回收提純的過程中需要控制水的用量為適量,原因是加快溶解速度,提高實(shí)驗(yàn)效率,且后來需要加熱蒸發(fā)水分,能節(jié)約能源。固體1中二氧化錳不溶于水,固體不能全部溶解,故選AC。(5)氯酸鉀分解制氧氣過程中,二氧化錳為催化劑,反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故反應(yīng)后回收的二氧化錳質(zhì)量為5.0g,故填5.0;(6)氯化鉀中含有鉀元素,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可作為鉀肥,故填鉀肥;3.(2022·廣東廣州·一模)雙氧水脫硫處理煙氣(含SO2),并用鋁灰(主要成分為Al、Al2O3以及不溶于酸的混合結(jié)渣)制備硫酸鋁的主要工藝流程如下:注:除塵器的作用為除去懸浮在氣體中的粉塵。(1)脫硫塔中,雙氧水脫硫過程發(fā)生的反應(yīng)主要有:①;②,Y的化學(xué)式是_______。反應(yīng)①和②中化合價均未發(fā)生變化的元素是_______。吸收6.4KgSO2能產(chǎn)生30%的Y溶液_______Kg。(保留一位小數(shù))(2)用噴灑的方式注入雙氧水的目的是_______。(3)反應(yīng)器中,生成氫氣的原因是_______(用化學(xué)方程式解釋)。(4)上圖中Z的作用是_______。(5)上述流程中,煙氣經(jīng)過脫硫塔和_______設(shè)備的處理,減少了其對環(huán)境的污染?!敬鸢浮?1)
H2SO4
氫元素或H32.7(2)使反應(yīng)物充分接觸,使反應(yīng)更充分(合理即可)(3)(4)除去不溶于酸的混合結(jié)渣(5)除塵器【解析】(1)由質(zhì)量守恒可知X是H2SO3,進(jìn)而推出Y是H2SO4;①中S、H、O的化合價分別為+4.+1.-2價,化合價均未改變,②中O反應(yīng)前為-1.-2價,反應(yīng)后為﹣2價,H反應(yīng)前后化合價均為+1價,S反應(yīng)前為+4價,反應(yīng)后+6價,故①②中化合價均未發(fā)生變價的元素為H;由反應(yīng)①②可推出SO2和H2SO4的關(guān)系為SO2~H2SO4,設(shè)吸收6.4KgSO2能產(chǎn)生30%的H2SO4溶液的質(zhì)量是。則:≈32.7Kg故吸收6.4KgSO2能產(chǎn)生30%的Y溶液約32.7Kg。(2)雙氧水從上方噴淋的主要優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)物充分接觸,使反應(yīng)更充分;(3)反應(yīng)器中,鋁灰中的Al與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)由流程圖可知,Z處是過濾器,作用是將反應(yīng)器中生成的硫酸鋁溶液與不溶于酸的混合結(jié)渣分離而得到純凈硫酸鋁溶液;(5)由題目中的信息可知,除塵器的作用為除去懸浮在氣體中的粉塵。故上述流程中,煙氣經(jīng)過脫硫塔和除塵器設(shè)備的處理,減少了其對環(huán)境的污染。4.(2022·廣東東莞·模擬預(yù)測)金屬錳(Mn)及其化合物用途廣泛。用廢鐵屑與軟錳礦(MnO2)制備硫酸錳的工藝過程中,研究人員用硫酸酸浸的方法提取錳元素,并探究最佳的提取條件。酸浸時,鐵和MnO2發(fā)生如下反應(yīng):反應(yīng)①:反應(yīng)②:請回答:(1)反應(yīng)②的生成物中,錳元素存在的微粒是__________(填化學(xué)符號,下同);發(fā)生化合價變化的元素有________________。(2)研究人員研究反應(yīng)時間對錳元素浸出率的影響,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。生產(chǎn)中應(yīng)采用的最佳時間為__________min。(3)現(xiàn)有含鐵量80%的廢鐵屑200g,其中鐵的質(zhì)量為_______g。用此廢鐵屑與足量的軟錳礦作用,求理論上可以制得MnSO4的質(zhì)量_______。(寫出計算過程)。(4)研究人員研究鐵的加入量和溫度對錳元素浸出率的影響,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:編號Fe加入量/g溫度/℃錳元素浸出率/%143.74086.5239.25080.0342.05085.0443.75095.0543.76095.2根據(jù)編號2.3.4組數(shù)據(jù),繪制出圖α曲線,根據(jù)上表數(shù)據(jù),請你預(yù)測40℃時錳元素浸出率受Fe加入量的影響規(guī)律,并在圖中繪畫出大致曲線_______?!敬鸢浮浚?)Mn2+
Mn、Fe
(2)80
(3)160
215.7解:設(shè)160g鐵生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為m,設(shè)理論上可以制得MnSO4的質(zhì)量為n,答:理論上可以制得MnSO4的質(zhì)量為215.7g(4)【解析】(1)反應(yīng)②的生成物中,硫酸錳是由錳離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物;二氧化錳中錳元素化合價為+4價,硫酸亞鐵中鐵元素化合價為+2價,硫酸錳中錳元素化合價為+2價,硫酸鐵中鐵元素化合價為+3價,因此反應(yīng)②中發(fā)生化合價變化的元素有錳元素和鐵元素,故填:Mn2+;Mn、Fe;(2)由圖可知,80min前隨著時間的增加,浸出率增加幅度較大,80min后浸出率不再增加,因此生產(chǎn)中應(yīng)采用的最佳時間為80min,故填:80;(3)含鐵量80%的廢鐵屑200g,其中鐵的質(zhì)量為200g×80%=160g,故填:160;見答案;(4)由表格中數(shù)據(jù)規(guī)律可知,40℃時,F(xiàn)e的加入量43.7~86.5%、42.0~81.5%、39.2~76.5%如圖所示:5.(2022·廣東廣東·一模)某?;瘜W(xué)研究小組利用數(shù)字化技術(shù)對初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行深究活動,請回答:(1)為比較塊狀碳酸鈣和碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速率,進(jìn)行了如圖1”所示實(shí)驗(yàn),并用壓強(qiáng)傳感器測得錐形瓶內(nèi)氣壓變化情況如圖2所示。①C數(shù)值為___________。曲線___________(選填“I”或“Ⅱ”)表示的是碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的氣壓變化。②對比分析如圖2中___________(選填“a”、“b”、“c”或“d”)兩點(diǎn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可比較出兩錐形瓶內(nèi)的反應(yīng)速率快慢。(2)研究小組稱取了mg大理石樣品,將100g稀鹽酸逐滴滴入樣品中,實(shí)驗(yàn)過程中剩余固體與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖3(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng),也不溶于水)①大理石樣品m的值是___________。②計算反應(yīng)結(jié)束時生成二氧化碳的質(zhì)量(寫出計算過程)_______?!敬鸢浮?1)10
Ⅰ
ac或bd(2)12
設(shè)反應(yīng)結(jié)束時生成二氧化碳的質(zhì)量是x樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為:12g-2g=10gx=4.4g答:反應(yīng)結(jié)束時生成二氧化碳的質(zhì)量是4.4g。【解析】(1)①要比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速度,鹽酸的濃度應(yīng)相同,C數(shù)值為應(yīng)為10;碳酸鈣粉末與稀鹽酸接觸面加大,反應(yīng)所需時間更短,因此曲線I表示的是碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的氣壓變化;②反應(yīng)時間與氣壓的斜率可以比較出兩錐形瓶內(nèi)的反應(yīng)速率快慢,因此可以對比分析ac或bd這兩點(diǎn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較反應(yīng)速率的快慢;(2)①由圖中數(shù)據(jù)分析可知,第1次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量為(m-9)g;第二次加入稀鹽酸,固體物質(zhì)減少的質(zhì)量為9g-6g=3g;第3次反應(yīng)后,固體物質(zhì)減少的質(zhì)量為6g-3g=3g;說明前三次加入的稀鹽酸均完全反應(yīng),說明20g稀鹽酸恰好能與大理石中的3g碳酸鈣完全反應(yīng);第1次反應(yīng)后固體物質(zhì)減少的質(zhì)量為3g,第4次反應(yīng)后,固體物質(zhì)減少的質(zhì)量為3g-2g=1g,說明碳酸鈣已經(jīng)反應(yīng)完全,稀鹽酸有剩余,大理石樣品中雜質(zhì)為2g,m的值為3g+3g+3g+1g+2g=12g;②見答案。6.(2022·廣東深圳·模擬預(yù)測)工業(yè)上以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如圖:(1)流程圖中一共有______種氧化物,寫出硫酸中陰離子的化學(xué)符號______。(2)將黃鐵礦粉碎,目的是______。(3)五氧化二釩可加快SO2轉(zhuǎn)化為SO3的速率,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,在這個轉(zhuǎn)化過程中五氧化二釩起______作用。(4)該生產(chǎn)流程的礦渣可以做工業(yè)煉鐵的原料,請寫出用此礦渣煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(5)若硫酸廠產(chǎn)生的廢氣未經(jīng)處理就排放到空氣中,可能形成酸雨,我們把pH<______的降雨稱為酸雨?!敬鸢浮?1)4
(2)增大反應(yīng)物的接觸面積,提高反應(yīng)速率(合理給分)(3)
催化(4)(5)5.6【解析】(1)氧化物是指含有兩種元素,一種元素為氧元素的化合物,圖中SO2.Fe2O3.V2O5.SO3均為氧化物,共4種;硫酸中的陰離子為硫酸根,化學(xué)符號為。(2)將黃鐵礦粉碎,可增大反應(yīng)物的接觸面積,提快反應(yīng)速率。(3)五氧化二釩可加快SO2轉(zhuǎn)化為SO3的速率,則五氧化二釩為催化劑,再結(jié)合圖可知,二氧化硫與氧氣在五氧化二釩催化作用下反應(yīng)生成三氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)用此礦渣(Fe2O3)煉鐵的原理是一氧化碳與氧化鐵在高溫作用下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5)酸雨是指pH<5.6的雨水。7.(2022·廣東江門·一模)2022年北京冬奧會如期舉行,綠色環(huán)保是本次“科技冬奧”的主要看點(diǎn)之一,氫能源汽車的投放使用、場館100%“綠電”供能、通過環(huán)保冷媒CO2制冷技術(shù)及制冷方式等。其中氫氣的制備和應(yīng)用的過程如圖所示。請回答下列問題:(1)寫出裝置1的化學(xué)方程式:______,該反應(yīng)類型:______。(2)H2是理想的清潔能源,理由是:______。(3)CO2制冷的原理是:將CO2壓縮,然后冷卻為臨界溫度成為液態(tài),再通過節(jié)流閥膨脹后,其溫度大幅度降低達(dá)到-20℃,液態(tài)低溫二氧化碳經(jīng)過液體循環(huán)泵被均勻輸送到埋設(shè)在場館冰面之下的蒸發(fā)盤管中,給冰面提供所需的低溫。蒸發(fā)后的二氧化碳再進(jìn)入壓縮機(jī)中進(jìn)行下一次循環(huán)。固態(tài)的二氧化碳叫做______,臨界溫度的CO2通過節(jié)流閥膨脹時______(選填“吸收”或“放出”)大量的熱。(4)下列獲取電能的方式符合綠色電力技術(shù)的是______。A.風(fēng)力發(fā)電 B.火力發(fā)電 C.太陽能光伏發(fā)電 D.核能發(fā)電【答案】(1)
分解反應(yīng)(2)產(chǎn)物只有水,不污染空氣(3)干冰
吸收(4)AC【解析】(1)從圖中可看出,裝置1的反應(yīng)是水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:;該反應(yīng)符合“一變多”,屬于分解反應(yīng);(2)氫氣燃燒生成水,不會污染空氣;(3)固態(tài)的二氧化碳叫做干冰;臨界溫度的CO2通過節(jié)流閥膨脹后,其溫度大幅度降低達(dá)到-20℃,吸收了大量的熱;(4)“綠色電力”是指在發(fā)電過程中不產(chǎn)生或很少產(chǎn)生對環(huán)境有害的排放物,如風(fēng)能、太陽能;火力發(fā)電是利用煤燃燒發(fā)電,產(chǎn)生的害物質(zhì)比較多,核能發(fā)電后的廢棄物是有害物質(zhì),故選AC。8.(2022·廣東廣州·模擬預(yù)測)二氧化氯(ClO2)用于家庭、公共場所的防疫消毒,是一種高效和安全的殺菌消毒劑?!靶鹿诓《尽币咔榘l(fā)生后,二氧化氯在公共場所的消毒發(fā)揮著重要作用。在工業(yè)上以粗鹽(含可溶性雜質(zhì)MgCl2和CuCl2)為原料來制取,生產(chǎn)過程如圖所示。(1)二氧化氯中氯元素的化合價是______。(2)步驟I除雜中,常見的方法有兩種:a.物理方法。用NaCl溶液浸洗粗鹽,溶解除去其中的可溶性雜質(zhì)。浸洗溶液應(yīng)選用NaCl的______(填“飽和”或“不飽和”)溶液;b.化學(xué)方法。操作步驟依次為:加水溶解→加過量試劑①→過濾→加過量試劑②→過濾→加適量鹽酸。以下是試劑①②組合,選用合理的是______(填字母)。其中,除去粗鹽中的氯化鈣的化學(xué)方程式為______。A.①KOH
②Na2CO3B.①NaOH
②Na2CO3C.①Ca(OH)2②Na2CO3【答案】(1)+4(2)飽和
BC
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓【解析】(1)二氧化氯中氧元素化合價為-2,根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0的規(guī)則,設(shè)氯元素化合價為x。則x+(-2)×2=0,所以x=+4。(2)NaCl的飽和溶液不能溶解氯化鈉,但可溶解其他可溶性雜質(zhì),所以浸洗溶液應(yīng)選用NaCl的飽和溶液。粗鹽中含有氯化鎂和氯化鈣,利用過量的氫氧化鈣或氫氧化鈉可以除去鎂離子,再利用過量的碳酸鈉可除去鈣離子,最后利用鹽酸可除去過量的氫氧根離子和碳酸根離子。所以選擇BC。其中,用碳酸鈉除去粗鹽中的氯化鈣,即碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。化學(xué)方程式9.(2022·廣東·汕尾市教師發(fā)展中心二模)海水素有“液體工業(yè)原料”之美譽(yù)。工業(yè)“從海水中提取鐵”的主要流程如下圖。已知:貝殼的主要成分是碳酸鈣。(1)①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,該反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。(2)③中加入的石灰乳應(yīng)過量,目的是______;操作a的名稱是______。(3)④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(4)該反應(yīng)生產(chǎn)生石灰的主要原料來源于海洋中的貝殼,優(yōu)點(diǎn)是_________。煅燒貝殼時,會產(chǎn)生氣體,CO2排放過多可造成的環(huán)境問題是________。我國在聯(lián)合國大會上提出:努力爭取在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。請?zhí)岢鲆粭l實(shí)現(xiàn)“碳中和”的措施__________?!敬鸢浮?1)
分解反應(yīng)(2)使全部轉(zhuǎn)化為
過濾(3)(4)充分利用海洋化學(xué)資源,提高經(jīng)濟(jì)效益
溫室效應(yīng)
植樹造林【解析】(1)碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)方程式為,一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);(2)③中是氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉,反應(yīng)方程式為所以加入過量的石灰乳應(yīng),目的是使全部轉(zhuǎn)化為,經(jīng)操作a把固體和液體分開,所以操作a是過濾;(3)氫氧化鎂轉(zhuǎn)變成氯化鎂,因?yàn)闅溲趸V是白色沉淀所以氫氧化鎂只能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂,反應(yīng)方程式為;(4)該反應(yīng)生產(chǎn)生石灰的主要原料來源于海洋中的貝殼,優(yōu)點(diǎn)是充分利用海洋化學(xué)資源,提高經(jīng)濟(jì)效益,二氧化碳排放量過多化造成溫室效應(yīng),碳中和是指產(chǎn)生二氧化碳排放總量,所以實(shí)現(xiàn)“碳中和”的措施是植樹造林等。10.(2022·廣東江門·一模)2020年9月,習(xí)近平總書記在聯(lián)大針對氣候變化表示:“中國將力爭碳排放于2030年前達(dá)到峰值,爭取在2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和”。如圖所示的是一種利用NaOH溶液實(shí)現(xiàn)“碳捕獲”技術(shù)的主要流程。(1)反應(yīng)器中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______。(2)“碳捕捉與封存”技術(shù)有利于緩解______的加劇。用該技術(shù)進(jìn)行“碳捕獲”有效利用了原材料,在該過程中被循環(huán)利用的物質(zhì)有______。(3)在分離器中使用的分離方法是______。(4)CO2是寶貴的碳氧資源,捕獲的CO2和H2在一定條件下可合成甲醇(CH3OH)和水,甲醇屬于______(選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;捕獲1tCO2理論上可以合成______t甲醇。(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后2位)【答案】(1)(2)溫室效應(yīng)
CaO和NaOH(3)過濾(4)有機(jī)物
0.73【解析】(1)由圖可知,反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為。(2)“碳捕捉與封存”技術(shù)有利于降低大氣中二氧化碳的含量,緩解溫室效應(yīng)的加劇;在反應(yīng)流程中氫氧化鈉溶液和氧化鈣既能做反應(yīng)物也能做生成物,可以循環(huán)利用。(3)在分離器中分離的是固體和液體,故使用的分離方法是過濾。(4)甲醇是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物;CO2和H2在一定條件下可合成甲醇(CH3OH)和水,化學(xué)方程式為;設(shè)捕獲1tCO2理論上可以合成甲醇的質(zhì)量為故捕獲1tCO2理論上可以合成0.73t甲醇。11.(2022·廣東廣東·二模)工業(yè)上制造印劇電路板及處理廢液的工藝流程如圖所示:(1)完成步驟①發(fā)生的反應(yīng):Cu+2FeCl3=CuCl2+___。(2)步驟②中加入的鐵粉能與廢液中的FeCl3發(fā)生類似步驟①的反應(yīng),其反應(yīng)方程式為_____。(3)步驟③加入稀鹽酸,充分?jǐn)嚢韬螅?dāng)觀察到現(xiàn)象為___________時,說明已完全反應(yīng)。此時得到的金屬M(fèi)是___________。他是由步驟②中的反應(yīng)產(chǎn)生的,其化學(xué)方程式為__________。(4)要分離步驟②中得到的濾渣除了流程中的方法外,還可用其他方法來分離,請寫出其中一種:___。(5)步驟②③所得的可與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成,從而實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測該單質(zhì)的化學(xué)式為___。【答案】(1)2FeCl2(2)Fe+2FeCl3=3FeCl2(3)不再產(chǎn)生氣泡
銅或Cu
CuCl2+Fe=Cu+2FeCl2(4)使用磁鐵可以分離出鐵,剩余銅(5)Cl2【解析】由流程可知,銅和氯化鐵反應(yīng)生產(chǎn)氯化亞鐵和氯化銅,加入過量鐵得到氯化亞鐵和濾渣,濾渣含有生成的銅和過量的鐵,加入鹽酸將鐵轉(zhuǎn)化為氯化亞鐵溶液,并分離出銅,故M為銅;(1)由流程可知,銅和氯化鐵反應(yīng)生產(chǎn)氯化亞鐵和氯化銅,Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2;(2)由流程可知,加入過量鐵會和氯化鐵反應(yīng)得到氯化亞鐵,故反應(yīng)為Fe+2FeCl3=3FeCl2;(3)步驟③加入稀鹽酸,過量鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵,銅不和稀鹽酸反應(yīng),故充分?jǐn)嚢韬?,?dāng)觀察到現(xiàn)象為不再產(chǎn)生氣泡時,說明已完全反應(yīng)。此時得到的金屬M(fèi)是不反應(yīng)的銅。銅活動性弱于鐵,步驟②中氯化銅和鐵反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵,CuCl2+Fe=Cu+2FeCl2;(4)步驟②中得到的濾渣含有生成的銅和過量的鐵,鐵可以被磁鐵吸引,故使用磁鐵可以分離出鐵,剩余銅;(5)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,化合反應(yīng)為多變一的反應(yīng),則可與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測該單質(zhì)為氯氣Cl2。12.(2022·廣東·普寧市教育局教研室二模)為減緩溫室效應(yīng),我國政府向世界鄭重承諾,中國將在2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和,請完成以下問題:(1)我國力爭2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰,就要從源頭上減少排放______。(2)天然氣的主要成分是甲烷,若每個家庭每天平均消耗甲烷320g,計算每個家庭每天向大氣中排放二氧化碳的質(zhì)量是多少?(假設(shè)甲烷完全燃燒,寫出計算過程)(3)將CO和CO2的混合氣體3.6g通過足量灼熱的氧化銅粉末充分反應(yīng)后,再將所得的氣體全部通入足量的氫氧化鋇溶液中充分反應(yīng),生成白色沉淀碳酸鋇的質(zhì)量為19.7g。(已知:①BaCO3的相對分子質(zhì)量為197;②)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及碳元素質(zhì)量守恒,請?jiān)谧鴺?biāo)圖中繪制出化學(xué)反應(yīng)過程中碳元素質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系圖,并標(biāo)出相應(yīng)的坐標(biāo)數(shù)據(jù)______。②原混合氣體中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為_____(填最簡比)?!敬鸢浮?1)二氧化碳或CO2(2)解:設(shè)每個家庭每天消耗甲烷生成二氧化碳的質(zhì)量為x答:每個家庭每天消耗甲烷生成二氧化碳的質(zhì)量為880g;(3)
1:2【解析】(1)緩解溫室效應(yīng),從源頭上就是要減少二氧化碳的排放;(2)見答案;(3)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量守恒,故碳元素的質(zhì)量保持不變,一氧化碳和二氧化碳混合物中的碳元素與碳酸鋇中的碳元素質(zhì)量相等應(yīng)為,故化學(xué)反應(yīng)過程中碳元素質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系圖應(yīng)為:;②原混合氣是由碳元素和氧元素組成的,混合氣的質(zhì)量為3.6g,由上一問可知,原混合氣中碳元素的質(zhì)量為1.2g,故混合氣中氧元素的質(zhì)量為2.4g,故原混合氣體中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為。13.(2022·廣東河源·二模)煤是重要的化石燃料之一,如圖是煤的精煉和綜合利用的流程圖。(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______;脫硫?qū)儆赺_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(2)“脫硫”的目的是減少二氧化硫的排放,二氧化硫?qū)Νh(huán)境的影響主要是______(填序號)。A.臭氧層空洞 B.沙塵暴 C.霧霾 D.酸雨(3)脫硫時生成硫酸鈣的化學(xué)反應(yīng)為:,則X的化學(xué)式為______,操作a的名稱是______,所使用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和______,其中玻璃棒的作用是______。(4)溴乙烷(CH3CH2Br)在一定條件下能脫去溴化氫(HBr)分子,同時生成乙烯(C2H4),該反應(yīng)在有機(jī)化學(xué)中稱為消去反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,反應(yīng)③也屬于消去反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______?!敬鸢浮?1)
化學(xué)變化(2)D(3)CO2
過濾
燒杯
引流(4)(H2O后面標(biāo)有氣體符號也得分)【解析】(1)反應(yīng)①是高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;脫硫過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;(2)“脫硫”的目的是減少二氧化硫的排放,二氧化硫?qū)Νh(huán)境的影響主要是造成酸雨,故選:D;(3)根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前有2個鈣原子、2個碳原子、12個氧原子、2個硫原子,反應(yīng)后有2個鈣原子、8個氧原子、2個硫原子,可得X的化學(xué)式為CO2;操作a實(shí)現(xiàn)固體和液體分離,所以該操作為過濾;過濾使用的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯,其中玻璃棒的作用是引流;(4)根據(jù)“溴乙烷在一定條件下能脫去溴化氫分子,同時生成乙烯,該反應(yīng)在有機(jī)化學(xué)中稱為消去反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,可得看出消去反應(yīng)是在第一個碳原子上失去一個氫原子,第二個碳原子上失去Br,由于反應(yīng)③也屬于消去反應(yīng),結(jié)合乙醇的結(jié)構(gòu)CH3CH2OH,參照消去反應(yīng)的特點(diǎn),第一個碳原子上失去一個H,第二個碳原子上失去OH,即得到一分子的水,對應(yīng)的化學(xué)方程式為:14.(2021揭陽模擬)某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有少量銅、鋅、硫等單質(zhì)?,F(xiàn)欲回收銅和鋅,并對硫進(jìn)行環(huán)保處理,主要步驟如下圖所示:已知:加熱的條件下,Zn、Cu都可以與氧氣反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬氧化物。(1)煙泥最初處理需要除油污,用洗滌劑除油污的過程中發(fā)生了__________現(xiàn)象。步驟①產(chǎn)生的廢氣B中,一定含有的有害氣體是______(填化學(xué)式)。環(huán)保處理最好采用的試劑是__________(填字母序號)。A濃硫酸B食鹽水C石灰乳(2)寫出步驟④中得到銅的化學(xué)方程式______,它屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。(3)步驟③和④中主要操作的名稱是__________。(4)我國古代就制得了一種外觀似金子的鋅和銅的合金,也就是黃銅,它的硬度比純銅__________(填“高”或者“低”)。(5)取少量的溶液C,往其中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。往濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定沒有__________(填字母序號)。A硫酸鎂B硫酸鋅C硫酸銅D硫酸銅和硫酸鋅【答案】(1)乳化SO2C(2)Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4置換(3)過濾(4)高(5)C【解析】(1)煙泥最初處理需要除油污,用洗滌劑除油污的過程中發(fā)生了乳化現(xiàn)象。煙泥中存在單質(zhì)硫,在空氣中加熱時會產(chǎn)生二氧化硫,二氧化硫是常見的空氣污染物,化學(xué)式為SO2。二氧化硫和濃硫酸、食鹽水不發(fā)生反應(yīng),與石灰乳(化學(xué)式為Ca(OH)2)反應(yīng)生成亞硫酸鈣沉淀和水。故選C。(2)寫出步驟④中得到銅的化學(xué)方程式Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4,它屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)。(3)步驟③和④中主要操作的名稱是過濾。(4)合金的硬度比組成其組分的純金屬的硬度大,故鋅和銅的合金,也就是黃銅,它的硬度比純銅高。(5)溶液C中含有硫酸鋅和硫酸銅,往其中加入一定質(zhì)量的鎂粉,鎂先和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅,若鎂過量,再和硫酸鋅反應(yīng)生成硫酸鎂和鋅,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。往濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定有銅、鋅,可能有鎂,則濾液中一定沒有硫酸銅,故選C。15.(2021廣州模擬)釩(V)具有廣泛用途。黏土釩礦中,釩以+3.+4.+5價的化合物存在,還包括鉀、鎂的鋁硅酸鹽,以及SiO2.Fe3O4。采用以下工藝流程可由黏土釩礦制成的釩礦粉制備偏釩酸銨(NH4VO3)。已知:①酸浸時,F(xiàn)e3O4發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)如下:。②往溶液中加入含相同離子的物質(zhì),能促使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出。請回答問題:(1)釩元素的氧化物有多種,其中+3價氧化物的化學(xué)式__________。(2)“濾液①”中含有的金屬陽離子包括:、A13+、K+、Mg2+、Mn2+和__________。(3)加入NaOH溶液逐級調(diào)節(jié)pH使溶液的pH依次__________(填“增大”或“減小”)。(4)“濾液③”的主要成分是NH4VO3,沉釩時加入NH4Cl的目的是__________?!敬鸢浮浚?)V2O3(2)Fe3+(3)增大(4)因?yàn)镹H4Cl與NH4VO3含有相同陽離子,加入后能夠促使NH4VO3從溶液中結(jié)晶析出【解析】(1)氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,釩元素顯+3價,氧元素顯-2價,故其中+3價氧化物的化學(xué)式:V2O3;(2)四氧化三鐵能與硫酸、二氧化錳反應(yīng)生成硫酸鐵、硫酸錳和水,故金屬陽離子還有Fe3+;(3)氫氧化鈉顯堿性,加入氫氧化鈉調(diào)節(jié)pH,溶液的pH依次增大;(4)“濾液③”的主要成分是NH4VO3,氯化銨中含銨根離子,故加入氯化銨的目的是:增大銨根離子含量,促使NH4VO3從溶液中結(jié)晶析出。16.(2022·廣東廣東·二模)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)能助力五育并舉?;瘜W(xué)興趣小組開展制備醋酸鈣【(CH3COO)2Ca,相對分子質(zhì)量為158】的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動?!净顒右弧繉ふ曳磻?yīng)原理根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理,能生成醋酸鈣的物質(zhì)組合可能是:①醋酸與氧化鈣反應(yīng);②醋酸與_____反應(yīng);③醋酸與碳酸鈣反應(yīng)。小組同學(xué)一致認(rèn)為組合③更好。因?yàn)樵摲磻?yīng)有________產(chǎn)生,現(xiàn)象明顯,便于判斷反應(yīng)是否結(jié)束?!净顒佣慷坑嬎闼幤酚昧楷F(xiàn)需要制備15.8g醋酸鈣,需要碳酸鈣的質(zhì)量是__?(請寫出計算過程)[已知:CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑]通過計算,需要量取冰醋酸___mL(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)?!净顒尤恐谱髋c反思將上述量取的冰醋酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,然后再加入所需的碳酸鈣,充分反應(yīng)后,通過蒸發(fā)結(jié)晶,共得到17.6g醋酸鈣固體。小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),與理論值15.8g不相符,請分析可能的原因__?!敬鸢浮繗溲趸}
氣泡
設(shè)需要碳酸鈣的質(zhì)量為x,需要醋酸的質(zhì)量為y,x=10g,y=12g需要碳酸鈣的質(zhì)量是10g;
需要醋酸的質(zhì)量為12g,需要量取冰醋酸的體積為:;
稀釋時,使用硬水,冰醋酸可能會與水中的鈣離子生成醋酸鈣,造成醋酸鈣固體增多【解析】活動一:尋找反應(yīng)原理根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理,能生成醋酸鈣的物質(zhì)組合可能是:①醋酸與氧化鈣反應(yīng);②醋酸與氫氧化鈣反應(yīng);③醋酸與碳酸鈣反應(yīng);小組同學(xué)一致認(rèn)為組合③更好。醋酸與碳酸鈣能反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)象明顯,便于判斷反應(yīng)是否結(jié)束;活動二:定量計算藥品用量:見答案;活動三:稀釋時,使用硬水,冰醋酸可能會與水中的鈣離子生成醋酸鈣,造成醋酸鈣固體增多,與理論值不相符。17.(2021汕頭模擬)A~L都是初中化學(xué)常見物質(zhì),如圖所示是它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和生成物已省略)。其中,固體E可用于人工降雨,I常用作食品干燥劑,K是一種難溶于水的藍(lán)色固體。請回答下列問題:(1)K的化學(xué)式為______。(2)若C由三種元素組成,則C屬于______(選填“單質(zhì)”“氧化物”或“有機(jī)物”)。(3)反應(yīng)①~④中一定不屬于化合反應(yīng)的是______(選填反應(yīng)序號)。(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為______?!敬鸢浮浚?)Cu(OH)2(2)有機(jī)物(3)③(4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】固體E可用于人工降雨,推出E為二氧化碳,I常用作食品干燥劑,推出I為氧化鈣,K是一種難溶于水的藍(lán)色固體,推出K為氫氧化銅,B與C在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳,推出B為氧氣,C為含碳元素的可燃物,氧化鈣和H能生成J,J與二氧化碳能生成L,推出H為水、J為氫氧化鈣,L為碳酸鈣,G與氫氧化鈣能生成氫氧化銅,推出G為可溶性銅鹽,D和F能生成銅鹽和水,推出D為氧化銅,F(xiàn)為酸,A和氧氣在加熱條件下生成氧化銅,推出A為銅,。將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證,推斷正確。(1)K為氫氧化銅,化學(xué)式為Cu(OH)2,故填:Cu(OH)2;(2)由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。若C由三種元素組成,且C為含碳元素的可燃物,C可能為乙醇,則C屬于有機(jī)物,故填:有機(jī)物;(3)分析框圖中①~④的反應(yīng)原理可知,反應(yīng)③的反應(yīng)原理為CuO與酸反應(yīng)生成銅鹽和水,是復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)①~④中一定不屬于化合反應(yīng)的是③,故填:③;(4)E為二氧化碳,J為氫氧化鈣,L為碳酸鈣,則反應(yīng)⑥的反應(yīng)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。18.(2022·廣東·佛山市華英學(xué)校二模)我國是全球規(guī)模最大的禽蛋生產(chǎn)國和消費(fèi)國。對蛋殼中的鈣源(主要成分是CaCO3)進(jìn)行回收利用,可以變廢為寶。蛋殼高溫煅燒法制備乳酸鈣的工藝流程如圖:(1)蛋殼是生物活性鈣源,人體所需的鈣屬于______元素(選填“常量”或“微量”)。寫出反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式______。(2)已知反應(yīng)②:,請寫出X的化學(xué)式______,該反應(yīng)的基本類型為______。(3)②中“攪拌”的作用是______,調(diào)節(jié)pH時,常用______檢測溶液的pH。(4)某興趣小組研究灰分與乳酸反應(yīng)時,測得乳酸鈣產(chǎn)率與溫度的關(guān)系如圖,反應(yīng)的最佳溫度是______。用乙醇洗滌粗產(chǎn)品而不用水洗滌的原因是______?!敬鸢浮?1)常量
(2)H2O
復(fù)分解反應(yīng)(3)使反應(yīng)物充分接觸從而加快反應(yīng)速率
pH試紙##pH計(4)35℃
乳酸鈣溶于水不溶于乙醇【解析】(1)鈣是人身含量最多的金屬元素,屬于常量元素;反應(yīng)①中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)反應(yīng)方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前鈣、氧、氫、碳的原子個數(shù)分別為1.8.14.6,反應(yīng)后鈣、氧、氫、碳的原子個數(shù)分別為1.6.10.6,所以2X中有氧原子2個,氫原子4個,一個X分子中有氧原子1個,氫原子2個,故X的化學(xué)式為H2O;反應(yīng)②中兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng)。(3)攪拌能使反應(yīng)物接觸更充分,從而加快反應(yīng)速率;測定pH的最簡便的方法是使用pH試紙,精確的測定可以用pH計。(4)由曲線圖可知反應(yīng)的最佳溫度是35℃;乳酸鈣溶于水不溶于乙醇,如果用水洗滌會有部分乳酸鈣溶于水造成損耗而
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