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Word文檔實習(xí)工作自我總結(jié)短暫而彌漫意義的一個月的實習(xí)以來,我的專業(yè)學(xué)問與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)與提示,我的操作能力在所具有的專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與嫻熟了各個崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的熟悉和了解。激起了我對這份工作的愛好和重大的責任感。我的每一步都必需從小事開頭,從細節(jié)起。步,刻刻銘記操作規(guī)范,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的粗心和大意。每各項工作的操作中,我都謙虛接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會就學(xué)。從不掩飾與模糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)閱歷,不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的長進。

努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發(fā)油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特殊是在每一次的儲油時,他們會按一步步細致嚴格的為我敘述每一種牌號油的特點及怎樣通過看,聞,摸,測等辦法驗證油品的質(zhì)量,然后測出密度??傊痰轿覍W(xué)會,聽懂,嫻熟為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我越發(fā)的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。

一、堅持專業(yè)學(xué)問指導(dǎo)實踐,努力學(xué)習(xí)各項HSE管理規(guī)則制度,仔細履行HSE崗位職責,提高HSE意識,嚴格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程,遵守工藝操作紀律,樂觀參與各項HSE活動,崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。嫻熟正確的使用各種防護裝備和消防器材,努力做到平安文明生產(chǎn)。

二、樂觀參與公司舉辦的各項活動,充分的熬煉自己,磨練自己,充實自己,使自己的長處得到呈現(xiàn)和升華。

三、保持虛心的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,仔細聽取建議,以最大的努力去工作,以最大熱烈去學(xué)習(xí)。把規(guī)則銘記心中,謙虛接受與采用每一位同志的提議,累積閱歷,以便更快的完美自己,充分的發(fā)揮一個員工的責任,為自己的前程打下一個牢固的基礎(chǔ),從而實現(xiàn)自己的人生價值。

實現(xiàn)自我的人生目標。是一項長久而艱難的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探究,不斷進取。擅長總結(jié)閱歷,抓住自己的長處做到最好,那么人生的目標,也只不過是離我們一步之遙。

雖然我目前還缺乏閱歷,缺乏在艱巨局面中自立開展工作的能力,但我信任衰老就是本錢,我正處于人生中精力充足的時期,我盼望在更廣大的天地里呈現(xiàn)自己的才干,我不會滿足現(xiàn)有的學(xué)問水平,期望在實踐中得到熬煉和提高。因此我一定會把全部的時光和精力放在我的工作上,樂觀投入到工作中,為實現(xiàn)自己的人生價值拼拼!

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老師實習(xí)自我總結(jié)

老師實習(xí)自我總結(jié)

作為一名老師,首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前我做了比較充分的預(yù)備,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從同學(xué)改變?yōu)榻處?,就需要漸漸的試探與堆積。首先,實習(xí)的第一周,我聽了指導(dǎo)教師和其他體育教師的課。對于每次的聽課,我都仔細做好聽課筆記,聽課的重點是注重各教師講解思路與組織同學(xué)的辦法跟自己的主意的差別,以汲取教師的優(yōu)點。但是圓滿的是,這里的體育教師上課都是讓同學(xué)活動的時光比較多,而教師的講解與示范的就很小。

過了兩天,我的指導(dǎo)教師就開頭讓我上課了,那時候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我膽怯自己做得不好。接下來的時光,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經(jīng)過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導(dǎo)教師很仔細的為我指出教案的問題,還有一些要注重的問題,這樣我的第一份正式的教案最終過關(guān)了。

在教導(dǎo)實習(xí)過程中,我深深感覺到作為一名教師的辛勞,更感覺到作為一名教師的能力我還差無數(shù)。就寫完教案的其次天,我正式開頭上我的第一節(jié)體育課,面向同學(xué)的我是顯得那么靦腆,那么的膽小。我對我的一節(jié)課上得還是比較愜意的。正值我還以為上得可以的時候,教師的看法卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。教師很耐心地從我上課開頭到結(jié)束下課中所存在的問題都一一指出來。例如1)聲音較小,沒有丹田發(fā)音2)示范位置的挑選不當3)課前組織與上課時的組織不合理4)教態(tài)與儀表不夠自然5)體育術(shù)語的運用不當6)動作概念的不清晰。我的第一次課正式就這樣結(jié)束了,而第2到7次重復(fù)課中,我注重了前面的缺點,一節(jié)比一節(jié)上得更好,這也得到了指導(dǎo)教師的絕對。而在以后的課時中,我都根據(jù)自己之前所制定好的教學(xué)方案來上課,因為一個星期上12節(jié)課,而且每節(jié)課指導(dǎo)教師都會或多或小給我指導(dǎo),所以在這實習(xí)的幾個星期里,不但我的示范技能長進得很快,而且同學(xué)都漸漸喜愛?我上的課。

在實習(xí)的中后期,藏匿課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較膽怯上藏匿課的,但藏匿課是檢驗一個教師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好藏匿課,天天都會忙個不停,還常常向指導(dǎo)教師請教,在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的預(yù)備工作真是無數(shù)無數(shù)。藏匿課的時候,實習(xí)小學(xué)的體育教師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了教師的較高的評價。

雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)教師還不能相比較,但是我從指導(dǎo)教師身上學(xué)到了許多的教學(xué)閱歷,也學(xué)到了許多運動隊訓(xùn)練的閱歷,我真的很謝謝我的指導(dǎo)教師。

實習(xí)教導(dǎo)自我總結(jié)

實習(xí)教導(dǎo)自我總結(jié)

一聲道別,一聲珍重,一臉不舍,紅紅的眼眶,默默的祝愿

離別的傷感隨著汽車的啟動,化作幾多激動,幾行淚水。緊急而歡樂的教導(dǎo)實習(xí)結(jié)束啦。想想烈日當頭的那天,我們捧著一顆顆衰老熱烈而彌漫期待的心來到順德勒流中學(xué),感動擔心之情油然而升。都說老師是天底下最陽光的職業(yè),我能給實習(xí)小學(xué),給教師同學(xué)帶來陽光嗎?18位成員的浩大隊伍,我能做好管理工作嗎?一個個沉甸甸的問號,在我腦中回旋。如今,一個多月的實習(xí)工作結(jié)束了,我們18位成員的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習(xí)畫上一個完善的感嘆號!在此我把我的收獲拿出來跟大家一起共享。

一、辛酸教學(xué)路

勒中是一所鎮(zhèn)屬中學(xué),生源普通,因為下學(xué)期要搬新校區(qū),小學(xué)原有的配置都沒有再做改善,電腦機房配置很低,98系統(tǒng),常常死機,極差的配置影響了同學(xué)上課質(zhì)量。無數(shù)教學(xué)工作都不能正常開展,大部分教師采納傳統(tǒng)教學(xué),同學(xué)學(xué)習(xí)愛好不高。仔細聽完指導(dǎo)教師的第一節(jié)課后,我給自己定下一個教學(xué)目標:一定要讓同學(xué)對我的電腦課感愛好,學(xué)會用電腦學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標的要求,我認仔細真寫了第一個教案:自我總結(jié)大全/wenshu/ziwozongjie/《香港迪仕尼樂園之旅獵取信息的普通流程》。指導(dǎo)教師對我的教案十分愜意,隊員們也贊揚我很認識教材。第一關(guān)就這樣順當通過啦!感動而緊急地期盼第一節(jié)課的到來,想著同學(xué)一定會很喜愛?香港迪仕尼樂園,一定會有所收獲,我就甜滋滋的暗暗開懷。

我第一次深化課堂時,我就碰到了許多師范小學(xué)里沒學(xué)過、沒想過的難題。我剛問:學(xué)生們,想去香港迪仕尼樂園玩嗎?不想!全班同學(xué)異口同聲地回答,我先是一愣,怎么講下去?怎么辦?下面的同學(xué)開頭發(fā)難啦!要給實習(xí)教師一個下馬威。有的開頭大聲說話,有的索性拿出手機來玩,有的竟然打起籃球來

同學(xué)在摸索我的能力,指導(dǎo)教師也在看我怎么處理,看著亂轟轟的課堂,我只能臨場應(yīng)變,大家為什么不喜愛?香港迪仕尼樂園?請一個學(xué)生來說說。

下課的鈴聲救了我,之前的激情和期望一下子從珠穆郎瑪峰跌進太平洋,當教師本來這么辛勞!即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問同學(xué):你們聽完課,印象最深的是什么?同學(xué)面面相覷,只冒出一句,教師,你講得比本來的教師好!接著都無語了。同學(xué)何以如此呢?在我看來主要是因為同學(xué)沒有學(xué)習(xí)的愛好。

古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。愛好對于一個同學(xué)的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。愛好是學(xué)習(xí)入門的階梯愛好孕育著愿望,愛好溢生動力。那么如何才干激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好呢?

因為指導(dǎo)教師把10個班都給我?guī)?,我熬煉的機會更多了,上課前我主動和各班的科任教師交流,了解同學(xué)的愛好興趣,然后按照同學(xué)的愛好興趣,設(shè)計課程。在這短短的一個多月中,我設(shè)計了《旅行方案》、《師生熟悉,獵取信息》、《小小偵探家》、《制作小禮物》等教案,不同的班用不同的教案,重復(fù)課多了,對教材內(nèi)容也越來越認識,講起來也越順,每節(jié)課每個班的形式也不徹低相同,喜愛?聽歌的年級,我就播一些同學(xué)喜愛?的歌,喜愛?看動畫的班,我盡量在講課中,涉及多一點動畫的學(xué)問同時,實習(xí)自我總結(jié)鑒定

實習(xí)是每個同學(xué)須要不行缺少的學(xué)習(xí)階段,實習(xí)結(jié)束無論是轉(zhuǎn)正還是繼續(xù)學(xué)習(xí)都需要寫一寫自我總結(jié)。下面是我搜集收拾的實習(xí)自我總結(jié)鑒定,歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!

最新醫(yī)學(xué)院同學(xué)實習(xí)自我總結(jié)鑒定

實習(xí)是每個醫(yī)同學(xué)須要不行缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個在臨床閱歷上非常欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教教師外,病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的教師。因此,我保持虛心、仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度,樂觀參與病房全部的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、研究等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

在進入icu前帶老師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應(yīng)手。

首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導(dǎo)補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必需在寧靜下測壓;④測壓管必需保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;⑤應(yīng)用呼吸機peep時,必需減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時光由教師和我分離測壓,對照我測量的精確?????性。注重無菌,避開從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。

他還特殊支配??萍膊W(xué)問講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的熟悉,有利于術(shù)后監(jiān)護。此外,還舉行基礎(chǔ)護理方面帶教,如對病人術(shù)前教導(dǎo)、心理護理和生活護理。

在進入臨床實習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注重力所有放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理睬發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,我必需全面精確?????的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能精確?????把握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的進展,先進電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習(xí)中把握重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護技能,對臨床護理的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實習(xí)過程中,我了解操作的目的、意義,操作注重事項和操作不當?shù)奈:π裕诙胖烙械牟僮鞅匦栌H身體驗,才干把握技巧,嫻熟把握辦法和技巧后才干在病人身上舉行操作。

以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

通過一個月的實習(xí),使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解,基本把握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注重事項,并能自立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。

在實習(xí)當中。我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,由于這是對患者、對自己、對社會、對科學(xué)負責。

老師轉(zhuǎn)正定級自我總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間,從XX年年12月份參與工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有須要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業(yè)的高校生,雖然有四年的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面向這種狀況,依賴自己仔細的學(xué)習(xí),促成自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的完美和學(xué)問體系的健全,讓自己盡早、盡快的認識工作狀況,少走彎路。在接觸到新的生疏的領(lǐng)域時,缺少閱歷,對于業(yè)務(wù)學(xué)問需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的協(xié)助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學(xué)習(xí)生活上,漸漸完成了同學(xué)角色的改變,逐步進入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來小學(xué)參與工作,徹低生疏的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很不安不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是小學(xué)寬裕融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)進展機遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和協(xié)助下,讓我完成了從同學(xué)到教師的改變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作情況,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和關(guān)心,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以越發(fā)努力的優(yōu)秀成果往返報。不僅能夠彌補自己耽擱的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的協(xié)助下,我已經(jīng)有了很大的長進。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、對小學(xué)的工作任務(wù)能仔

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