實驗室管理員工作總結(jié)

Word文檔實驗室管理員工作總結(jié)試驗室工作總結(jié)1

試驗室工作是培養(yǎng)同學素養(yǎng)的一個重要方面，因此，抓好試驗工作管理，以試驗為突破口，通過試驗激發(fā)同學愛好，提高同學素養(yǎng)，是我校囫圇教學工作方案中的重要一環(huán)，歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作，逐步規(guī)范了試驗室建設，制定了《試驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了試驗室的工作目標：老師隊伍優(yōu)先化，教學設施現(xiàn)代化，儀器管理規(guī)范化，試驗教學信息化。以評促建，以評促改，把試驗室工作推向了一個新水平。

一、老師隊伍優(yōu)先化

老師對于同學進展起著重要作用，而科學教導這門學科對老師提出了更高的要求，普通老師很難勝任。小學領導充分熟悉到了這一點，在師資支配上，不斷優(yōu)化調(diào)節(jié)，逐步形成了現(xiàn)今的牢靠、優(yōu)質(zhì)的科學老師隊伍。在近幾年的新課程改革中，我?？茖W老師樂觀參與各級各類的教學研討活動。

二、教學設施現(xiàn)代化

小學領導組織科學教研組先后學習了《中學校標準化試驗室建設標準》和《標準化試驗室檢查驗收標準》，充分熟悉到評估的重要性。建立了科學試驗室和儀器室，添置了各種試驗儀器、標本等，毫不夸張地說，憑借我校現(xiàn)有的教學設備和儀器等，徹低可以讓同學舉行試驗教學。另外還添置了多媒體設備，更豐盛了教學手段，使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規(guī)范化

因為小學重視試驗管理工作,因此每學期小學方案與總結(jié)都試驗室列入其內(nèi)，并責成詳細人員執(zhí)行。從而保證了各項方案的落實。由領導、教師、同學組成一條從上到下共同管理、維護與操作的生命線。讓試驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。

1、建立完美的管理制度，加強儀器設備管理。從實際動身，科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)則制度，準時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ鳎３Ｗ龅綄x器的清點、收拾、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學管理，現(xiàn)代化管理的軌道。

2、用好自然試驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益，課后為科技愛好小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)同學創(chuàng)新精神和實踐能力。學期初制定試驗教學支配表，并嚴格執(zhí)行。

3、試驗教學是一個系統(tǒng)過程，教學時既要重過程，也應當注意結(jié)果。

四、試驗教學信息化

1、充分利用資源，樂觀容納、汲取先進的教學理念，通過教研組、備課組的系列活動，內(nèi)化為我們自己的教學觀念，樂觀承辦市科學課題組活動，充分發(fā)揮試驗室功能。

2、充分發(fā)揮博客功能，樂觀發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分鼓舞同學寫試驗日記，賦予同學勝利的機會，增加同學信息，同時也將小學科學教導的閃光之處準時地予以宣揚、絕對。

五、拓展途徑，兼顧其它

小學試驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進同學全面進展地一個主陣地。為促進同學的全面進展，培養(yǎng)同學創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為同學搭建一個提高實踐操作能力的平臺。

1、利用試驗室樂觀組織輔導，參與科技創(chuàng)新大賽。

2、樂觀作好老師演示試驗和同學分組試驗，試驗結(jié)束之后撰寫一定的心得，輔導同學撰寫科技小論文，至今已有數(shù)篇科學小論文獲獎。

同時，我們小學還充分發(fā)揮科學教師的聰慧智慧，樂觀拓展、開發(fā)其他科技活動，精彩的小學管理、精彩的學科成果、出眾的同學成績，但這遠遠不是我們的終于目標，只是萬里長征走出的第一步，信任我們的試驗室管理睬更上一個臺階，信任我們的試驗室的成效會發(fā)揮地更好。

試驗室工作總結(jié)2

工作中逐步提高了學校試驗的管理水平和能力，以及試驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，試驗水平和試驗效果，更好地更全面地實施素養(yǎng)教導推動教導進展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足試驗教學課程，試驗開出率達到100%，引導同學基本能親自完成各個試驗，形成一定試驗技能，培養(yǎng)科學的實踐、試驗、觀看能力?，F(xiàn)將詳細工作總結(jié)如下：

1、試驗室工作由校長及教育主任直接管理，試驗室設特地管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務、目標；

(1)試驗員按時擬定自然教學方案，各班級自然教學工作須按方案舉行試驗教學，試驗教學需填寫演示試驗方案、分組試驗方案、演示試驗單、分組試驗單等表格。

(2)在舉行試驗教學前預備好試驗所需儀器，材料，老師對每組試驗有充分預備，細心設計試驗步驟和試驗過程，辦法，寫出相應試驗計劃，以保證明驗的科學性，平安性及效果。

(3)在引導同學舉行分組試驗時，要求同學預備好相關的試驗材料，以確保同學在試驗中有物可做，并指導同學觀看，研究，得出相應的結(jié)論，完成試驗教學。

(4)指導同學舉行分組試驗后，應指導同學完成試驗報告單（實驗記錄），并仔細批閱，引導同學在試驗、觀看中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的試驗能力。

(5)開學準時收取科學各班級《演示試驗方案表》、《分組試驗方案表》；期末按時收取《演示試驗記錄表》、《分組試驗記錄表》。

(6)在試驗教學、教研方面，以全體自然任課老師為組，舉行相應的自然教學與試驗教學討論，不斷提高自然學科老師的教學與試驗能力。

3、材料歸檔

(1)每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應實驗開出數(shù)、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注重材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求。

4、試驗室器材管理試驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還管理好試驗室的器材及日常工作。

(1)材料（試驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，維修等相應記錄。

(2)作好相關試驗器材的申報，選購，申購等工作。

(3)每周組織同學打掃試驗室，并處理好試驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關工作

(1)作好與試驗室及試驗室管理相關的一系列工作。

(2)不足之處，準時完美。

試驗室工作總結(jié)3

收斂試驗室負責管理和生產(chǎn)車間部門，試驗室工作勞動的合理分工，明確責任，嚴格把關，準時完成檢驗工作。

1,2負責測試根據(jù)監(jiān)測，檢查，準時化驗人員對肉類制品廠的原材料，半成品和生產(chǎn)經(jīng)營等微生物，理化指標的組織方面的規(guī)章，據(jù)檢查報告。

1,3負責管理和維護試驗室儀器，設備和維護工作。

1,4負責試驗室醫(yī)藥，化工，危急品管理。

1,5可以組織提高試驗室檢測定期清洗，保持衛(wèi)生清潔地板，墻壁，玻璃，門，窗，桌和儀器的狀況下，設備。

2，負責職責化驗員

2,1肉類制品廠的原材料，監(jiān)控成品和生產(chǎn)經(jīng)營微生物，理化指標，測試，那么精確?????。

2,2團伙負責使用這種儀器，設備和維護，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程儀器，設備，并確保儀器設備的正常運行。

2,3負責填寫檢驗原始記錄。

2,4負責填寫檢驗報告，（檢查檢驗結(jié)果填寫一式五份后）。

2,5團伙負責藥物使用的管理。嚴格執(zhí)行藥品，化學品，危急品管理體系，根據(jù)標準程序使用，以確保試驗室工作的平安性。

2,6試驗室負責清潔，根據(jù)日常衛(wèi)生的職位的要求做好（包括地面，墻壁，門，窗，桌案和儀器，設備），維基，試驗室的其次部分設施和環(huán)境

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試驗室管理工作總結(jié)

總結(jié)一：試驗室管理工作總結(jié)

本學期，試驗室能做好各項工作：能按要求規(guī)范存放各類儀器，并對試驗器材舉行保養(yǎng)和修理;按要求來配備科學儀器，每學期都會增添須要的試驗用品;準時做好試驗室日志的記錄以及填寫試驗通知單。一學期下來，工作取得了一定的成果，也存在一些問題以及需要改進的地方，為未來工作做的更好，特從以下三個方面來總結(jié)：

一、試驗教學開展狀況

1、本學期，因為小學采取養(yǎng)分午餐，試驗室被占用，教師每上一節(jié)試驗課都得把器材搬到教室去上，所以，和以前相比，本學期的試驗課相對少些。在試驗過程中，老師注意發(fā)揮同學的自主能動性，讓同學參加探索，在此過程中培養(yǎng)同學的試驗能力和科學的學習、試驗態(tài)度。經(jīng)過一學期的努力，師生的試驗水平都有所提高。2、在深入教導改革，實施新課程標準的同時，結(jié)合科學試驗教學向全體同學貫徹落實素養(yǎng)教導，注意在試驗中培養(yǎng)同學的創(chuàng)新精神、實踐能力，培養(yǎng)了同學對科學的愛好興趣以及實事求是的科學態(tài)度。

二、試驗室活動

1、在學期初，制訂?聳笛榧蘋⒅莧粘貪才瘧懟?

2、老師充分利用現(xiàn)有的儀器設備，組織開展實踐活動，以舉辦科學學問和小試驗等比賽來激發(fā)同學學科學、用科學的愛好和興趣。3、本著勤儉節(jié)省的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品

用于教學，小的修理則自己動手，為小學節(jié)省開支。

三、存在問題及改進措施

1、目前，科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平常的教導教學中要注意抓住各種機會提高自身的能力和素質(zhì)。

2、要與其他小學互相溝通學習，取長補短，以便更好地提高我校試驗教學質(zhì)量，搞好試驗室工作。

3、在試驗教學中，老師的觀念還不夠開放，對同學科學素質(zhì)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。這些將是以后我們努力的地方。

總結(jié)二：試驗室管理工作總結(jié)

本學期在小學各級領導及科學老師的關懷、協(xié)作下，小學試驗室管理工作這一塊取得了一些成果。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為試驗的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結(jié)合，不斷提高了同學諸多方面的素養(yǎng)?，F(xiàn)將本學期試驗室工作總結(jié)如下：

一、領導重視細心按排

1、本學期小學領導經(jīng)過反復討論，打算讓有閱歷的老師擔任科學試驗課。

2、小學每學期都將科學教學和試驗室管理工作，納入小學的工作方案，樂觀參加科學教研活動。

3、領導肯花精力、財力，創(chuàng)建良好的試驗環(huán)境。領導親手參加科學室的規(guī)劃和建設。4、建立有效的科學試驗管理機制，教育主任抓科學教學與科技活動開展，抓教學時光、內(nèi)容落實，校長、后勤主任抓試驗室的建設和更新，為科學試驗室教學做好服務工作。

二、建全制度，用好設備

用好試驗室是試驗教學的前提，充分發(fā)揮科學儀器設備的作用，進一步完美管理制度，以保證科學試驗教學與科技活動開展。

1、用好科學試驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益，課后為科技愛好小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)同學創(chuàng)新精神和實踐能力。演示試驗開出率達100%，分組試驗開出率達95%，有力地促進了試驗教學的順當開展。

2、建立完美的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓老師和同學按制度去做。開學初期將同學分好組并固定下來，以小組為單位舉行試驗教學。同學一進試驗室，有序做好桌上的物品擺放，仔細聽講，了解儀器性能和操作辦法，按要求做好試驗，做完后，搞好桌面的清點、收拾、清潔工作，物品的收放。

3、試驗教學是一個系統(tǒng)過程，教學時既要重過程，也應當注意結(jié)果，為此，我們在學期末結(jié)合小學教育處工作支配對四至六班級的同學舉行了試驗能力考核，結(jié)果大多數(shù)同學都能按要求完成一些基本的試驗。

三、加強管理，妥當保管

1、加強科學試驗室的檔案管理，指導同學正確使用試驗儀器設備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學期初仔細制定試驗教學方案，學期中準時仔細填寫各種試驗表冊。凡教學業(yè)務、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作方案和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。試驗器材的帳本有特地人記錄和保管。

2、加強科學試驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃收拾試驗室，其

余每節(jié)課后都舉行容易清掃，保證室內(nèi)清潔整潔。

3、老師做好試驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

四、拓展途徑，兼顧其它

小學試驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進同學全面進展地一個主陣地。為促進同學的全面進展，培養(yǎng)同學創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為同學搭建一個提高實踐操作能力的平臺。收集同學手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。

在看到成果的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不準時，有時暫時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成走失;另外，對一些儀器的使用辦法，藥品的危急程度的熟悉還有空白，特殊是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探索清晰;

總之，本學期試驗室為同學帶來很大的協(xié)助，它是小學的一個試驗基地，同學愛慕的地方，我們深感試驗室的重要，將重點建設好，讓它發(fā)揮更大的效應。

總結(jié)三：試驗室管理工作總結(jié)

本學年度，在小學領導的檢查、催促下，在新課程標準的指導下，小學試驗室管理又得到了進一步的加強，增添了一些實用的儀器，切實保證了試驗教學的開展，提高了科學課教學質(zhì)量，培養(yǎng)了同學的科學探索能力，使同學的科學素質(zhì)得到了進一步的提高。

1、通過教研組組織科學老師仔細學習新課程標準，仔細學習試驗儀器的規(guī)范使用，確保試驗教師能夠正確、嫻熟地使用好每件儀器，確保了試驗的開出率和勝利率。同時在試驗過程中，老師能夠指導同學舉行規(guī)范操作，并同時做好試驗記錄。試驗后，能夠嚴格根據(jù)試驗制度，收拾好試驗儀器，做好試驗室的清潔衛(wèi)生工作，使試驗室常常處于開放、正常的使用狀態(tài)。

2、試驗是同學舉行科學學習的重要途徑，因此，為了讓同學的試驗質(zhì)量有所提高，我們科學老師就仔細鉆研教材、大綱，仔細學習新課程標準，仔細學習自然教學改革的動向，以培養(yǎng)同學的動手能力和創(chuàng)新精神為主，充分體現(xiàn)了讓同學自主探索試驗的能力，培養(yǎng)了同學多方面的能力。此外，我們科學教師相互聽課，謙虛學習先進閱歷，給自己充電，不斷提高自身素養(yǎng)。

3、在教學過程中，科學老師充分利用儀器室的儀器，由于這些儀器能夠讓同學很好地舉行操作，但是在操作過程上，因為有些儀器的常常使用，難免會浮現(xiàn)各種誤差及損壞，因此我們的科學指導老師就準時對儀器舉行維修，排解一些故障，使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮。同時對于一些沒有配備的試驗儀器，我們舉行了自制簡易用的儀器來代替，也取得了良好的效果。

4、在試驗教學過程中，老師擅長總結(jié)同學的試驗狀況，讓同學充分動手試驗或設計試驗，給同學充沛的時光，讓同學獲得比較多的科學學問，對同學的試驗過程及試驗設想充分了解，并準時將這些活動內(nèi)容寫下來，做好記錄。

5、各個科學老師根據(jù)試驗名目要求舉行試驗，器材不足的主要用簡易的自制教具完成，使得本期。試驗開出率達95/100以上

在試驗室管理方面，雖然取得了一定的成果，但還存在著許多不足，有些儀器不能得到充分利用，對于試驗儀器的操作使用還不能達到十分正確的程度，沒有將試驗室的最佳功能發(fā)揮出來，因此在以后的教學過程中，我們要轉(zhuǎn)變這些缺點，充分發(fā)揮試驗室的最佳效應，讓試驗室真正為老師和同學服務。

試驗室實習總結(jié)

試驗室實習總結(jié)

從12月末進入試驗室以來到現(xiàn)在，我概括為第一階段，感覺上是比較合適的。今日要去把細胞從-70度冰箱轉(zhuǎn)移到液氮中，然后就可以回家過年了。也許年初四左右pandamumu姐姐又要來小學了，明顯我也必定會在她來小學之后三四天內(nèi)回來。

為什么我心血來潮想寫這么些東西呢？由于，我在我們班級里算比較早進入試驗室的，縱向?qū)φ?、大二寒假進入也是很早的了。我的同班級的伴侶對進入試驗室還了解得不多，仰望的學生常常會問：你最近在討論什么??？你發(fā)覺什么驚奇的現(xiàn)象了嗎？鳥瞰的學生常常會問：你今日又洗了多少管子??？殺老鼠有趣嗎？

籠統(tǒng)地回答一下：假如一個人進了試驗室第一個月內(nèi)就有自己的課題，然后就開頭開頭著手討論并且有所發(fā)覺了，那是大牛人；固然，進試驗室以后也不能甘心就學洗管子、殺老鼠，無數(shù)東西都是惟獨在試驗室里才干學會的，比照實驗室文化、哥哥姐姐們項目的詳細發(fā)展和你可以往哪些方向設計自己的課題、甚至每一種細胞的伺候辦法都是不一樣的每一代要養(yǎng)好有什么閱歷不了解這些學問，自己設計project會很空泛、很不具有科學性，甚至只是變相的容易重復。

我曾經(jīng)看到過一篇sjtu的人建議剛進試驗的小伴侶要注重的東西，我看后確實覺得很無聊，似乎是人人皆知的。比如他說要多討老師兄師姐的閱歷，廢話，哪有先自己試探閱歷的人嘛！再比如他說不要把全部時光花在試驗臺上，要學會查閱文獻，廢話，試驗資源有限，你想向來花在試驗臺上也不現(xiàn)實。

我還是結(jié)合自己的閱歷教訓談談我的體味。有些套話比如精心、踏實，沒什么好多說的。

第一是要膽大。剛學習養(yǎng)細胞的時候，向來膽怯染菌、加錯藥然后pandamumu姐姐還在邊上監(jiān)工，我反而做得很慢，有時拿槍的手也會抖的，然后加完一樣，想了半天，才放心。后來才發(fā)覺，其實操作規(guī)范的話是不大可能染菌的，做的時候膽子越是大、動作越是快，效果越好。比如消化完的細胞，就是要靠迅速的吹打、吸取，才干保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。普通而言，桌上一共也就幾管子的溶液，不大可能加錯藥的。

其次，是要為自己留好后路。比如，師姐的做法，消化完后順手把瓶子扔到廢液缸里，我也這么做了?？墒墙袢瘴疫@樣做完以后發(fā)覺消化下的細胞并不多，而把瓶子拿到顯微鏡下一看才發(fā)覺細胞仍然貼在壁上。但是明顯，瓶子已經(jīng)和廢止廢液在一起呆過了，里邊的細胞是不能繼續(xù)保存的了。假如我當時用盡的瓶子仍然放在無菌臺上，那么就不會浮現(xiàn)如此的棘手了。消化下的細胞不多，必定下一次要花更多的時光去養(yǎng)，而且已經(jīng)養(yǎng)成的那批就鋪張了，感覺很惋惜。

第三，是要把全部的主意所有想周到。比如這次消化得不好，其實在前一次就已經(jīng)有征兆了，可是我向來感覺是操作上的疏忽，而不認為是材料的問題。不過，我其實應當可以分析出來，胰酶忽冷忽熱用過無數(shù)次，很有可能是失效的。所以就應當要考慮這方面的因素。但是那時沒有認真想過，其次次的時候因為向來誤以為是操作上的問題，因而操作越發(fā)周到，可是那明顯是無濟于事的。

小學試驗室管理工作總結(jié)

繁忙的工作已臨近尾聲，開心的假日即未來，本學期在校領導的正確領導下和全校師生的支持與協(xié)助下順當?shù)赝瓿闪吮緦W期的工作任務，下面向本學期的工作做簡要總結(jié)，匯報如下：

一、微機室

1.微機室的管理與建設方面：

（1）加強微機室的管理，準時對計算機的軟、硬件舉行了保養(yǎng)、修理，保證機器能正常使用。

（2）在這學年里便完成了微機室的重建工作并組建了校內(nèi)網(wǎng)（共40臺）。把原有的財會模擬室40臺電腦已修好22臺。（其余18臺電腦因為老化，并且有13臺內(nèi)存已壞、11臺硬盤已壞、3臺顯示器已壞）。

（3）按照校內(nèi)網(wǎng)的開設及任課老師的需要特裝軟件《萬象網(wǎng)管2022》計費系統(tǒng)和《多媒體網(wǎng)絡教室2022》教學軟件，加強微機室的嚴格管理。

（4）為保證機器設備的使用壽命，非常重視微機室的衛(wèi)生工作，并且做到三五兩天定時清掃、隨時清理。

2.微機室存在的一些問題：

（1）計算機老化問題。目前，微機室計算機老化狀況較為嚴峻，如：財會模擬室嚴峻影響同學上機。并且這批機子都是03、04年的出廠，已使用7、8年，其配置已無法適應現(xiàn)階段無數(shù)軟件的使用要求，雖經(jīng)過保養(yǎng)修理，但運行