六年級語文下冊《故宮》課件之一語文S版

六年級語文下冊《故宮》ppt課件之一語文s版目錄故宮簡介課文內(nèi)容解析課文結(jié)構(gòu)分析課文思想內(nèi)涵課后練習(xí)與答案故宮簡介0101故宮的歷史可以追溯到明朝永樂年間，已有近600年的歷史。02它是中國歷史上明清兩代的皇宮，也是世界上保存最完整、規(guī)模最大的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑群之一。03故宮經(jīng)歷了多個朝代的興衰更迭，承載了豐富的歷史和文化內(nèi)涵。故宮的歷史背景01故宮建筑群布局嚴(yán)謹(jǐn)，中軸線對稱，沿南北中軸線排列各個宮殿，是典型的中國傳統(tǒng)建筑風(fēng)格。02故宮的建筑細(xì)節(jié)雕刻精美，畫棟雕梁，飛檐翹角，具有極高的藝術(shù)價值。故宮的建筑采用木結(jié)構(gòu)為主，以斗拱和榫卯連接，體現(xiàn)了中國古代建筑的智慧和技藝。故宮的建筑特色02故宮藏有大量珍貴文物，包括書畫、陶瓷、玉器、銅器、漆器等，反映了中國古代文化的繁榮和發(fā)展。故宮也是中國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的傳承和展示平臺，對于弘揚(yáng)中華文化、促進(jìn)中外文化交流具有重要意義。故宮是中國古代文化的重要載體，是中華文明的瑰寶。故宮的文化意義課文內(nèi)容解析02第一段介紹故宮的總體布局和歷史背景，說明故宮是明清兩代的皇家宮殿，也是中國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑群。第二段詳細(xì)描述故宮的中軸線布局，包括午門、太和殿、中和殿和保和殿等主要建筑。第三段介紹故宮的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和建筑風(fēng)格，包括宮殿的屋頂、斗拱、梁枋和門窗等細(xì)節(jié)。第四段總結(jié)故宮的歷史和文化價值，強(qiáng)調(diào)故宮是中國古代建筑的杰出代表，也是中華文明的瑰寶。課文分段解讀瑰寶珍貴的物品或難得的人才。金碧輝煌形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目。斗拱中國古代建筑中的一種結(jié)構(gòu)，由多層斗形木塊疊合而成，具有承重和裝飾作用。紫禁城指故宮，明清兩代的皇家宮殿。雄偉壯麗形容建筑高大、氣勢雄偉，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊。重點詞語解釋“紫禁城是明清兩代的皇家宮殿，也是中國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑群?！边@句話介紹了故宮的總體情況，包括其歷史背景、規(guī)模和保存狀況，突出了故宮的重要性和珍貴性?！肮蕦m是我國古代建筑的杰出代表，也是中華文明的瑰寶?！边@句話表達(dá)了故宮的歷史和文化價值，強(qiáng)調(diào)了故宮在中國古代建筑史上的重要地位和中華文明中的珍貴地位。句子解析課文結(jié)構(gòu)分析03段落關(guān)系本文共分為三個部分，分別是開頭、主體和結(jié)尾。開頭部分介紹了故宮的位置和歷史背景；主體部分詳細(xì)描述了故宮的建筑風(fēng)格和特點；結(jié)尾部分總結(jié)了故宮的歷史意義和價值。段落關(guān)系開頭部分介紹了故宮的位置和歷史背景，強(qiáng)調(diào)了故宮的重要性和地位；主體部分分別從午門、三大殿、后三宮、御花園、太和殿等方面詳細(xì)描述了故宮的建筑風(fēng)格和特點，突出了故宮的壯麗和雄偉；結(jié)尾部分總結(jié)了故宮的歷史意義和價值，強(qiáng)調(diào)了故宮作為文化遺產(chǎn)的重要性和意義。段落大意線索作用通過清晰的線索，使文章結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，有助于讀者更好地理解和記憶文章內(nèi)容。同時，線索也有助于突出文章的重點和主題，使文章更加具有可讀性和吸引力。文章線索本文以空間順序為主線，按照故宮的建筑布局展開描述。從午門開始，依次介紹了三大殿、后三宮、御花園、太和殿等主要建筑，使讀者能夠清晰地了解故宮的整體布局和各個建筑的特點。文章線索本文采用了多種寫作手法，包括說明、描寫、議論等。通過說明性的語言，介紹了故宮的歷史背景和建筑特點；通過描寫性的語言，生動地描繪了故宮的壯麗和雄偉；通過議論性的語言，強(qiáng)調(diào)了故宮的歷史意義和價值。通過多種寫作手法的運(yùn)用，使文章更加生動、形象、具體，有助于激發(fā)讀者的閱讀興趣。同時，多種寫作手法的運(yùn)用也有助于豐富文章的表現(xiàn)力，使文章更加具有藝術(shù)性和感染力。寫作手法寫作手法的作用寫作手法課文思想內(nèi)涵040102贊美故宮的雄偉壯麗通過描述故宮的建筑風(fēng)格、布局和裝飾，展現(xiàn)了故宮的壯麗和輝煌，表達(dá)了對故宮的贊美之情。敬仰故宮的歷史和文化價值強(qiáng)調(diào)故宮作為中華文化的重要代表，承載著豐富的歷史和文化信息，激發(fā)學(xué)生對故宮的敬仰之情。對故宮的贊美和敬仰通過對故宮所體現(xiàn)的中華文化的介紹，讓學(xué)生感受到中華文化的博大精深，增強(qiáng)學(xué)生的文化自豪感。強(qiáng)調(diào)故宮在保持傳統(tǒng)文化的同時，也與現(xiàn)代文化相互融合，展現(xiàn)出中華文化的生命力，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信心。自豪于中華文化的博大精深自信于傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合對中華文化的自豪和自信激發(fā)學(xué)生對祖國歷史的興趣和熱愛通過介紹故宮的歷史背景和故事，激發(fā)學(xué)生對祖國歷史的興趣和熱愛，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。引導(dǎo)學(xué)生傳承祖國歷史和文化強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)起傳承祖國歷史和文化的責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生積極參與文化傳承活動，培養(yǎng)學(xué)生的文化自覺性。對祖國歷史的熱愛和傳承課后練習(xí)與答案050102基礎(chǔ)練習(xí)題1：選擇正確的讀音問題：請為下列加點字選擇正確的讀音。基礎(chǔ)練習(xí)題及答案金鑾殿（luán/lán）矗立（chù/chē）答案：紫禁城（jìn）；矗立（chù）；金鑾殿（luán）基礎(chǔ)練習(xí)題及答案基礎(chǔ)練習(xí)題2：填空問題：故宮的三大殿指的是________、________和________。答案：太和殿；中和殿；保和殿基礎(chǔ)練習(xí)題及答案提升練習(xí)題1：解釋詞語問題：解釋下列詞語在文中的含義。雄偉壯麗：形容氣勢宏大，美麗壯觀。提升練習(xí)題及答案富麗堂皇：形容裝飾華麗，陳設(shè)豪華。答案：雄偉壯麗形容氣勢宏大，美麗壯觀；富麗堂皇形容裝飾華麗，陳設(shè)豪華。提升練習(xí)題2：選擇正確的解釋提升練習(xí)題及答案下列句子中加點的詞用得恰當(dāng)嗎？為什么？問題不恰當(dāng)。因為“最大”與“宮殿”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“最雄偉”。答案提升練習(xí)題及答案拓展練習(xí)題1：簡答題問題：請簡述故宮的建筑特色。拓展練習(xí)題及答案拓展練習(xí)題2：閱讀理解問題：閱讀以下材料，回答問題。材料：《故宮博物院》一文介紹了故宮的建筑布局和主要建筑物的特點，突出了故宮的宏偉壯麗和富麗堂皇。文章按照空間順序進(jìn)行介紹，條理清晰，層次分明。拓展練習(xí)題及答案01問題1故宮的主要特點是什么？02問題2文章按照什么順序介紹故宮？0