
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單元過關(guān)檢測九概率與統(tǒng)計一、單項選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.[2022·福建龍巖模擬]平均數(shù)和中位數(shù)都描述了數(shù)據(jù)的集中趨勢,它們的大小關(guān)系和數(shù)據(jù)的分布形態(tài)有關(guān).如圖所示的統(tǒng)計圖,記這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為M,中位數(shù)為N,平均數(shù)為P,則()A.N<M<PB.M<N<PC.M<P<ND.P<N<M2.[2022·湖南湘潭模擬]某地區(qū)公共衛(wèi)生部門為了了解本地區(qū)中學(xué)生的吸煙情況,對隨機抽出的200名學(xué)生進行了調(diào)查.調(diào)查中使用了下面兩個問題:問題一:你的父親陽歷生日日期是不是奇數(shù)?問題二:你是否經(jīng)常吸煙?調(diào)查者設(shè)計了一個隨機化裝置:一個裝有大小、形狀和質(zhì)量完全一樣的50個白球和50個紅球的袋子,每個被調(diào)查者隨機從袋子中摸取1個球(摸出的球再放回袋子中),摸到白球的學(xué)生如實回答第一個問題,摸到紅球的學(xué)生如實回答第二個問題,回答“是”的人往一個盒子中放一個小石子,回答“否”的人什么都不要做,如果一年按365天計算,且最后盒子中有60個小石子,則可以估計出該地區(qū)中學(xué)生吸煙人數(shù)的百分比為()A.7%B.8%C.9%D.30%3.[2022·山東臨沂模擬]某學(xué)校組建了演講、舞蹈、航模、合唱、機器人五個社團,全校3000名學(xué)生每人都參加且只參加其中一個社團,校團委從這3000名學(xué)生中隨機選取部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完整的兩個統(tǒng)計圖:則選取的學(xué)生中參加機器人社團的學(xué)生數(shù)為()A.50B.75C.100D.1254.8個人排成兩排,每排4人,則甲、乙不同排的概率為()A.eq\f(3,5)B.eq\f(4,7)C.eq\f(5,18)D.eq\f(2,7)5.[2021·新高考Ⅰ卷]有6個相同的球,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,從中有放回的隨機取兩次,每次取1個球,甲表示事件“第一次取出的球的數(shù)字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的數(shù)字是2”,丙表示事件“兩次取出的球的數(shù)字之和是8”,丁表示事件“兩次取出的球的數(shù)字之和是7”,則()A.甲與丙相互獨立B.甲與丁相互獨立C.乙與丙相互獨立D.丙與丁相互獨立6.[2022·河北正定月考]將兩顆骰子各擲一次,設(shè)事件A=“兩個點數(shù)不相同”,B=“至少出現(xiàn)一個6點”,則概率P(A|B)等于()A.eq\f(10,11)B.eq\f(5,11)C.eq\f(5,18)D.eq\f(5,36)7.[2022·湖北省月考]將5名學(xué)生分配到A,B,C,D,E這5個社區(qū)參加義務(wù)勞動,每個社區(qū)分配1名學(xué)生,且學(xué)生甲不能分配到A社區(qū),則不同的分配方法種數(shù)是()A.72B.96C.108D.1208.同時拋擲兩個質(zhì)地均勻的四面分別標(biāo)有1,2,3,4的正四面體一次.記事件A={第一個四面體向下的一面出現(xiàn)偶數(shù)},B={第二個四面體向下的一面出現(xiàn)奇數(shù)},C={兩個四面體向下的一面或者同時出現(xiàn)奇數(shù)或者同時出現(xiàn)偶數(shù)},則()A.P(A)=eq\f(1,4)B.P(C)=eq\f(1,3)C.P(AB)=eq\f(1,4)D.P(ABC)=eq\f(1,8)二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求,全部選對的得5分,有選錯的得0分,部分選對的得2分.9.[2021·新高考Ⅱ卷]下列統(tǒng)計量中,能度量樣本x1,x2,…,xn的離散程度的是()A.樣本x1,x2,…,xn的標(biāo)準(zhǔn)差B.樣本x1,x2,…,xn的中位數(shù)C.樣本x1,x2,…,xn的極差D.樣本x1,x2,…,xn的平均數(shù)10.某校高二年級進行選課走班,已知語文、數(shù)學(xué)、英語是必選學(xué)科,另外需從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理6門學(xué)科中任選3門進行學(xué)習(xí).現(xiàn)有甲、乙、丙三人,則下列結(jié)論正確的是()A.如果甲必選物理,則甲的不同選科方法種數(shù)為10B.甲在選物理的條件下選化學(xué)的概率是eq\f(1,5)C.乙、丙兩人至少一人選化學(xué)與這兩人全選化學(xué)是對立事件D.乙、丙兩人都選物理的概率是eq\f(1,4)11.[2022·福建福州模擬]下列命題正確的有()A.若隨機變量X服從正態(tài)分布N(1,σ2),P(X≤4)=0.79,則P(X≤-2)=0.21B.若隨機變量X服從二項分布:X~Beq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(4,\f(1,4))),則D(2X+3)=3C.若相關(guān)指數(shù)R2的值越趨近于0,表示回歸模型的擬合效果越好D.若相關(guān)系數(shù)r的絕對值越接近于1,表示相關(guān)性越強12.[2022·河北秦皇島模擬]已知(2-eq\r(3)x)6=a0+a1x+a2x2+…+a6x6,則下列選項正確的是()A.a(chǎn)3=-360B.(a0+a2+a4+a6)2-(a1+a3+a5)2=1C.a(chǎn)1+a2+…+a6=(2-eq\r(3))6D.展開式中系數(shù)最大的為a2三、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.把答案填在題中的橫線上.13.已知某市A社區(qū)35歲至45歲的居民有450人,46歲至55歲的居民有750人,56歲至65歲的居民有900人,為了解該社區(qū)35歲至65歲居民的身體健康狀況,社區(qū)負(fù)責(zé)人采用分層抽樣技術(shù)抽取若干人進行體檢調(diào)查,若這次抽樣調(diào)查抽取的人數(shù)是70人,則從46歲至55歲的居民中隨機抽取了________人.14.[2022·湖北恩施模擬]在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,x)))8的二項展開式中x2項的系數(shù)為________.15.[2022·江蘇金陵中學(xué)月考]為迎接2022年北京冬奧會,某工廠生產(chǎn)了一批雪車,這批產(chǎn)品中按質(zhì)量分為一等品,二等品,三等品.從這批雪車中隨機抽取一件雪車檢測,已知抽到不是三等品的概率為0.93,抽到一等品或三等品的概率為0.85,則抽到一等品的概率為________.16.一個不透明的袋中有6個形狀、大小均相同的小球,其中2個小球編號為-1,2個小球編號為0,2個小球編號為1.現(xiàn)從袋中一次摸出3個小球,設(shè)這3個小球的編號之和為X,則E(X)=________,D(X)=________.四、解答題:共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.(10分)[2022·山東淄博模擬]袋子中有5個大小形狀質(zhì)地完全相同的球,其中2個白球(標(biāo)號為1和2),3個黑球(標(biāo)號為3、4和5),從中不放回的依次隨機摸出2個球,設(shè)事件A=“第一次摸到白球”,事件B=“第二次摸到黑球”,事件C=“兩個球顏色相同”,事件C的對立事件為eq\o(C,\s\up6(-)),(1)用集合的形式寫出試驗的樣本空間Ω,并求出P(eq\o(C,\s\up6(-))).(2)求P(A∪B)和P(AB).18.(12分)小C和小D兩個同學(xué)進行摸球游戲,甲、乙兩個盒子中各裝有6個大小和質(zhì)地相同的球,其中甲盒子中有1個紅球,2個黃球,3個藍(lán)球,乙盒子中紅球、黃球、藍(lán)球均為2個,小C同學(xué)在甲盒子中取球,小D同學(xué)在乙盒子中取球.(1)若兩個同學(xué)各取一個球,求取出的兩個球顏色不相同的概率;(2)若兩個同學(xué)第一次各取一個球,對比顏色后分別放入原來的盒子;第二次再各取一個球,對比顏色后再分別放入原來的盒子,這樣重復(fù)取球三次.記球顏色相同的次數(shù)為隨機變量X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.19.(12分)[2022·河北唐山模擬]數(shù)字人民幣是由央行發(fā)行的法定數(shù)字貨幣,它由指定運營機構(gòu)參與運營并向公眾兌換,與紙鈔和硬幣等價.截至2021年6月30日,數(shù)字人民幣試點場景已超132萬個,覆蓋生活繳費、餐飲服務(wù)、交通出行、購物消費、政務(wù)服務(wù)等領(lǐng)域.為了進一步了解普通大眾對數(shù)字人民幣的感知以及接受情況,某機構(gòu)進行了一次問卷調(diào)查,部分結(jié)果如下:學(xué)歷小學(xué)及以下初中高中大學(xué)??拼髮W(xué)本科碩士研究生及以上不了解數(shù)字人民幣35358055646了解數(shù)字人民幣406015011014025(1)如果將高中及高中以下的學(xué)歷稱為“低學(xué)歷”,大學(xué)專科及以上學(xué)歷稱為“高學(xué)歷”,根據(jù)所給數(shù)據(jù),完成下面的2×2列聯(lián)表;學(xué)歷了解情況低學(xué)歷高學(xué)歷合計不了解數(shù)字人民幣了解數(shù)字人民幣合計(2)若從低學(xué)歷的被調(diào)查者中,按對數(shù)字人民幣的了解程度用分層抽樣的方法抽取8人,然后從這8人中抽取2人進行進一步調(diào)查,求被選中的2人中至少有1人對數(shù)字人民幣不了解的概率;(3)根據(jù)列聯(lián)表,判斷是否有95%的把握認(rèn)為“是否了解數(shù)字人民幣”與“學(xué)歷高低”有關(guān)?附:χ2=eq\f(nad-bc2,a+bc+da+cb+d)α0.0500.0100.001xα3.8416.63510.82820.(12分)[2022·湖南永州模擬]隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,人民的生活質(zhì)量日益提高,對商品的需求也日益增多,商家銷售商品,既滿足顧客需要,又為商家創(chuàng)造效益,這是一種相互依存的合作關(guān)系.為較好地達到這個目的,商家需要運用數(shù)學(xué)模型分析商品銷售的規(guī)律并確定最優(yōu)的銷售價格.某商店以每件2元的價格購進一種小商品,經(jīng)過一段時間的試銷后,得到如下的統(tǒng)計數(shù)據(jù):售價x(元)34567日銷量y(件)6957544030(1)試判斷變量x,y是否具有線性相關(guān)關(guān)系.若有,則求y關(guān)于x的經(jīng)驗回歸方程;(2)試問商家將售價(整數(shù))定為多少元時,可使其獲得最大日利潤?參考公式:相關(guān)系數(shù)r=eq\f(\i\su(i=1,n,)xi-\o(x,\s\up6(-))yi-\o(y,\s\up6(-)),\r(\i\su(i=1,n,)xi-\o(x,\s\up6(-))2\i\su(i=1,n,)yi-\o(y,\s\up6(-))2)),對于一組數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,…,n).其回歸方程eq\o(y,\s\up6(^))=eq\o(b,\s\up6(^))x+eq\o(a,\s\up6(^))的斜率和截距的最小二乘估計分別為eq\o(b,\s\up6(^))=eq\f(\i\su(i=1,n,)xi-\o(x,\s\up6(-))yi-\o(y,\s\up6(-)),\i\su(i=1,n,)xi-\o(x,\s\up6(-))2),eq\o(a,\s\up6(^))=eq\o(y,\s\up6(-))-eq\o(b,\s\up6(^))eq\o(x,\s\up6(-)).參考數(shù)據(jù):eq\r(2315)≈48.1144.21.(12分)某縣一高級中學(xué)是一所省級規(guī)范化學(xué)校,為適應(yīng)時代發(fā)展、百姓需要,該校在縣委縣政府的大力支持下,啟動建設(shè)了一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、智能化的新校,并由縣政府公開招聘事業(yè)編制教師,招聘時首先要對應(yīng)聘者的簡歷進行評分,評分達標(biāo)者進入面試環(huán)節(jié),面試時應(yīng)聘者需要回答三道題,第一題考查教育心理學(xué)知識,答對得10分,答錯得0分;第二題考查學(xué)科專業(yè)知識,答對得10分,答錯得0分;第三題考查課題說課,說課優(yōu)秀者得15分,非優(yōu)秀者得5分.(1)若共有2000人應(yīng)聘,他們的簡歷評分X服從正態(tài)分布N(65,152),80分及以上為達標(biāo),估計進入面試環(huán)節(jié)的人數(shù)(結(jié)果四舍五入保留整數(shù));(2)面試環(huán)節(jié)一應(yīng)聘者前兩題答對的概率均為eq\f(2,3),第三題被評為優(yōu)秀的概率為eq\f(1,2),每道題正確與否、優(yōu)秀與否互不影響,求該應(yīng)聘者的面試成績Y的分布列及其數(shù)學(xué)期望.附:若隨機變量X~N(μ,σ2),則P(μ-σ<X≤μ+σ)≈0.6827,P(μ-2σ<X≤μ+2σ)≈0.9545,P(μ-3σ<X≤μ+3σ)≈0.9973.22.(12分)[2022·江蘇南京模擬]某普通高中為了解本校高三年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,對期末考試數(shù)學(xué)成績進行分析,從中抽取了n名學(xué)生的成績作為樣本進行統(tǒng)計(該校全體學(xué)生的成績均在[60,150]),按下列分組[60,70),[70,80),[80,90),[90,100),[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),[140,150]作出頻率分布直方圖.
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