班主任工作范文班級(jí)工作小結(jié)

.::;班主任工作范文之班級(jí)工作小結(jié)時(shí)間一晃幾個(gè)月過去了，在學(xué)校指導(dǎo)指導(dǎo)下，課任教師的共同協(xié)作努力下，我班在各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，班級(jí)風(fēng)貌良好。下面就把這幾個(gè)月來(lái)的情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)：第一，走近學(xué)生，理解班級(jí)情況。課下經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)展談話，理解家庭，學(xué)習(xí)，生活，品行等詳細(xì)情況。平時(shí)觀察。對(duì)班級(jí)情況，有了深化的理解之后，確立了自己的治理思路：關(guān)心支持家庭困難學(xué)生，如陳紅玲，吳尤等；積極鼓舞學(xué)習(xí)成果差的學(xué)生，如戴天程、徐華根等，使之在班級(jí)中找到自己的位置；嚴(yán)格治理咨詢題學(xué)生，如陳福斌、李佳樂，以說服思想教育為主，采取有進(jìn)步必表彰的方法，使他們找到強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。“知己知彼，才干百戰(zhàn)百勝。〞這為我班班級(jí)工作的開展奠定了根底。第二，創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，營(yíng)建學(xué)習(xí)氣氛?！敖煺叱?，近墨者黑〞這句話深化的說明了環(huán)境關(guān)于人的阻礙。特別是關(guān)于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。首先，在本學(xué)期中上旬，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我班也確立了本班特色的班級(jí)文化建立，增添了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤學(xué)、善思〞的班訓(xùn)，指明了我班的奮斗目的。設(shè)立了知識(shí)百窗，把學(xué)生自己搜集的百科知識(shí)展示出來(lái)，把有限的知識(shí)構(gòu)造豐富化。榮耀榜的設(shè)立，更是把學(xué)生的一技之長(zhǎng)充沛展示出來(lái)，讓學(xué)生覺察自己的閃光點(diǎn)，積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。通過這些的設(shè)立使教室變得色彩艷麗，學(xué)習(xí)氣氛濃重。學(xué)生生活在一個(gè)歡樂溫馨的環(huán)境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。第三，加強(qiáng)思想道德教育，培養(yǎng)良好的質(zhì)量。班級(jí)中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力，也做了大量的努力。首先，我特別看中周班隊(duì)會(huì)課的時(shí)間，確立了一次一個(gè)主題的德育備課工作。把平安、衛(wèi)生、安康、學(xué)習(xí)、生活、價(jià)值觀多個(gè)方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題，如：“生命的價(jià)值在于運(yùn)動(dòng)〞“文明用語(yǔ)在四周〞“禮貌待人〞“尊重他人確實(shí)是尊重自己〞“平安牢記心頭〞“少壯不努力，老大徒傷悲等。其次，班隊(duì)課也是品德教育的有利時(shí)機(jī)，有教師選題并指導(dǎo)，學(xué)生選材加工的方式。本期比較勝利開展〞展示自我“、〞我們是朋友“等班會(huì)活動(dòng)。全班學(xué)生幾乎全員參與，表現(xiàn)積極，興趣非常高。通過他們自己從選材——加工——扮演的深度過程，知識(shí)得到掌握，才干得以鍛煉，情感得以升華，更使道德質(zhì)量得以突顯。再次，結(jié)合少先隊(duì)工作，通過活動(dòng)使學(xué)生熏陶情操。本期舉行了〞六一微創(chuàng)業(yè)、知感恩“等活動(dòng)，在班上以此為契機(jī)，進(jìn)展團(tuán)結(jié)、禮貌、友愛教育，效果明顯。通過這多種方式，班級(jí)凝聚力得到加強(qiáng)，集體主義感明顯進(jìn)步。第四，加強(qiáng)班級(jí)治理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。班委是班級(jí)的中流砥柱，更是連接教師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。在這個(gè)學(xué)期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：首先、鼎力表彰班委優(yōu)點(diǎn)，協(xié)助小班委樹立威信；其次、在鼓舞班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、才干上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給全班起到典范帶頭作用，；再次、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個(gè)小集體建立正確、安康的言論，帶動(dòng)整個(gè)班集體的評(píng)價(jià)制度，構(gòu)成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。從本期的效果來(lái)看，這些新班委能實(shí)在旅行好自己的職責(zé)。在清潔衛(wèi)生，課堂紀(jì)律，寢室紀(jì)律方面，根天性做到此地?zé)o師當(dāng)有師的效果?？傊谶@一個(gè)學(xué)期里，良好的班級(jí)班風(fēng)在日益構(gòu)成。但在諸多方面我也