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文檔簡介

社會暑期實踐總結(jié)

社會暑期實踐總結(jié)篇1

加強校企合作,不斷提升學生就業(yè)能力

根據(jù)學?!?0__年暑期大學生就業(yè)見習和創(chuàng)業(yè)實踐活動的通知》文件精神,我院在總結(jié)歷年暑期就業(yè)見習實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合園林、旅游兩個專業(yè)特色,開展了“加強校企合作,服務(wù)學生就業(yè)”為主題的就業(yè)見習實踐活動,為準畢業(yè)生積累工作經(jīng)驗、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力創(chuàng)造條件,為企事業(yè)單位選人搭建平臺。作為一名畢業(yè)班輔導員我在此次社會實踐中指導準畢業(yè)生同學進行就業(yè)見習,現(xiàn)將活動情況及個人體會總結(jié)如下:

一、嚴密組織,統(tǒng)一領(lǐng)導

為使本次社會實踐活動有效、規(guī)范的開展,我在以學院黨委書記為組長的社會實踐領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,領(lǐng)導小組多次召開協(xié)調(diào)會,制訂了統(tǒng)一的社會實踐活動實施方案。從本科三年級、??贫昙壍臏十厴I(yè)生中精心挑選了34名品學兼優(yōu)的同學,組成了“北京園丁園餐飲管理有限公司”就業(yè)見習社會實踐小分隊,針對實施方案進行了明確的管理分工。同時,在領(lǐng)導小組的督促檢查下,本次實踐活動順利安全開展,取得了很好的成效。

二、內(nèi)容充實,成效顯著

為保障就業(yè)實習效果和學生安全,由學院出面與公司簽訂了就業(yè)實習合同,從上對實習質(zhì)量對社會實踐小分隊隊員提出了嚴格要求,從形式上對公司保障小分隊隊員利益作出了具體安排,確保此次就業(yè)見習實踐活動得以圓滿開展。

北京園丁園餐飲有限公司成立于1998年5月,位于風景秀麗的'頤和園風景區(qū)北側(cè),毗鄰圓明園和上地開發(fā)區(qū),坐落在中國農(nóng)業(yè)大學西校區(qū),環(huán)境優(yōu)美,景色別致。是一個美食與文化相結(jié)合的餐飲企業(yè)。

學院派往園丁園(鳥巢)餐廳的就業(yè)見習生共計34人,時間為7月12日至9月1日,分別分布在傳菜部、迎賓部、預訂部、收銀和前廳接待等多個部

門。因餐廳地理位置優(yōu)越(在國家奧運會體育館鳥巢四層),公司接待的賓客規(guī)格較高,這無形之中給學院的就業(yè)見習生很大的壓力,餐廳也是開業(yè)之初,同學們克服種種困難,在餐廳的初始階段充分發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,在各個部門都能夠盡職盡責,圓滿的完成了就業(yè)見習任務(wù),由于工作出色,張依蕾被公司任命為前廳部見習經(jīng)理,劉磊被任命為迎賓部經(jīng)理,賈云龍被任命為傳菜部經(jīng)理。

經(jīng)學院挑選的34名實習生同學十分珍惜此次社會實踐的機會,他們敏而好學,在就業(yè)實習過程中擅于發(fā)現(xiàn)問題并客觀的向公司領(lǐng)導反映,很多實習生同學主動找到公司負責人,自愿加班加點。經(jīng)過一個多月的就業(yè)實習,同學們感觸頗深。他們說,學校和公司給我們提供了良好的鍛煉機會,我們要給母校增光,要維護企業(yè)的利益,用我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)換取公司和學校的雙贏。他們的良好行為,得到了公司各級領(lǐng)導的一致好評。為了表示對就業(yè)見習同學的感謝和充分展示企業(yè)唯才是用的管理理念,作為此次就業(yè)見習的優(yōu)秀代表,賈云龍同學10月份將隨同總公司相關(guān)人員赴韓國參加國際餐飲烹飪大賽。

三、及時檢查,認真總結(jié)。

為使本次就業(yè)見習活動開展的有始有終,我還建立了社會實踐檢查、總結(jié)制度,規(guī)定把社會實踐分成三個階段進行:一是實踐認識階段。本階段由院社會實踐領(lǐng)導小組做學習動員報告,小組組織討論,提高認識。二是實踐深化階段。此階段要求每個隊員總結(jié)交流,寫出自己的,擇優(yōu)展示。三是總結(jié)提高階段。要求每個小分隊員分別進行總結(jié),找出經(jīng)驗和不足,制定今后的努力方向。經(jīng)過三個階段的總結(jié)、測評,34名實習隊員對學院組織的這次實踐活動非常滿意。

本次暑期社會實踐活動是大學生體驗生活、深入企業(yè)的一次課程學習,也是大學生服務(wù)社會的一次有效的鍛煉。同學們將“太行山精神”滲透到實踐活動中,在社會實踐中表現(xiàn)出虛心好學,吃苦耐勞的精神,展示了我院學生良好的精神風貌,為今后工作的順利開展提供了更廣闊的空間。在短暫的社會實踐

活動中,同學們熏陶了思想感情、充實了精神生活、提高了道德境界、增長了知識才干,這次實踐活動不僅強化了同學們的專業(yè)知識,提高了專業(yè)技能,而且對促進了各個公司企業(yè)員工整體素質(zhì)的提高起到了積極的作用。

社會暑期實踐總結(jié)篇2

短暫的幾天三下鄉(xiāng)生活的圓滿地掛上了句號?;仡^看看走過的路,有過感動、快樂,有過激動的時刻,也有辛苦、不眠的夜晚。感慨良多、收獲良多,大概可以這樣形容了吧!

各種活動的展開使我有機會接觸到了各式各樣的人,比如辛勤勞作剛從田里歸來的蕉農(nóng)伯伯啦,看著他一身泥一身漢的,不由讓我想起此刻自己的父母也在家里干著一樣的`農(nóng)活、流著一樣的漢,我默默想老伯遞上一杯水,老伯滿足的笑了,但我心里久久不能平靜。再比如堅守家庭的中年大叔,詳細地回答著我們的問題,向我們述說家庭帶來的壓力,讓我更直觀地明白了撐起一個家庭的不易。當然,還有帆鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學生,參觀完他的肥料店鋪,他還津津有味的向我們述說他艱難的創(chuàng)業(yè)史,鼓勵著我們每一個在場的人。在與當?shù)厝私佑|、了解中,從他們身上折射出的對生活的的追求、對未來對下一代的期望,都深深打動了我,使我體會了生活的的真諦:珍貴現(xiàn)在幸福的生活的,勤奮學習,回報父母,回報社會。

這次活動也讓我鍛煉了自己,特別是提高了自己的交際能力,鍛煉了口才,也從團隊的各隊員身上學到了不少為人處事的道。和感悟,增廣了自己的人生視野和見識,豐富了我的人生經(jīng)歷?;顒悠陂g遇到的感人瞬間實在是多,就不一一列舉,對于幫助過我的人比如團隊的協(xié)助,鎮(zhèn)政府的支持,還有村民們的歡迎和配合,我要說聲,謝謝!

社會暑期實踐總結(jié)篇3

短時間的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)會到了很多的東西,而這些東西都將會讓我畢生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛勞,以后也不會再浪費錢了。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中首創(chuàng)了視野,增長了才能。

社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀用土业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。我會連續(xù)努力的,在以后的暑假會使自己更加的充實,連續(xù)在社會實踐中錘煉自己。暑假時間比較短,然而,對時間的公道安排和對自身的公道調(diào)解,卻足以讓我認識到;暑假除了和親友團圓,還有更為豐富多彩的內(nèi)容。暑假時間是____天,在親友的幫助下,我來到____有限公司,進行了為期兩個星期的社會實踐活動。

這家公司主要是進行室內(nèi)外裝修工作的。由于接近過年,我沒有機會參與直接的裝潢工程,而是在該公司的辦公室中做一些實習的活動。工作期間,我得到了該公司員工的善意接待,從這兩個星期的實習中,掌控了一些辦公軟件的使用,也讓我認識到了辦公室生活的優(yōu)點和一定的局限性。當剛剛來到公司辦公室的時候,不從事第一線生產(chǎn)的人都在一個辦公室里辦公,我沒有固定的位置,因此為了不讓自己看起來的余外,我開始看找些事情干一下。然而除了打打掃掃,好像看不出來有什么可以讓我插手的地方。但是,隨著時間的推移,我終于發(fā)覺了可以讓我有一定作用的地方了。

雖然如此,但是從現(xiàn)在看來,我并沒有深入的涉足到這家公司的真正工作中,看起來這次社會實踐并不是很深入。由于我參加了這家公司的一次工作總結(jié)會議,我于是對公司的運轉(zhuǎn)還是有了一定的了解。以下是我在這次社會實踐中總結(jié)出來的體會。在工作中,一定要多積存平時的運作體會,多視察,動腦再使用技能,才能夠制作出唯獨無二的工作總結(jié)。工作者要求在平常的時候多多積存素材,為在工作中有杰出的發(fā)揮做好準備工作。要多多關(guān)注工作中的主要事情,由于在工作的總結(jié)中,為了使自己的直接上司看清楚自己的工作,真的要做出來很詳細的報表,而這中間,如果不能突出工作的重點,只能讓上司提點著,是很危險的。

我看到一個工作人員就由于這個原因被狠狠批評了一次。工作中一定要有自己的觀點態(tài)度,要用心投入到工作中去。曾有人說:“如果只想做好一個雇員,聽到公車的聲音就可以整理工作了,但是如果要成功的為自己的未來做出準備,這公交車的汽笛聲則僅僅是開始深入摸索的信號”我想這句話是很有道理的。雖然在工作中,倒不至于每天都要拼命,但是我看到很多優(yōu)秀的有效率的員工,下班之后仍在進行著很成心義的工作,我想他們也一定深深知道這個道理吧!

每個做出了工作報告的人,他們的報表或長或短,但是,有一個不容置喙的現(xiàn)象就是,他們都深深的分析著自己的工作,得與失,還有對未來工作的假想和預期,這些讓他們的工作報表至少在我看來有著很明顯的遠見性。據(jù)我所知,這家公司有員工參股,盡管他看起來更像一家合伙制的企業(yè)。每個人都很明白他們的職責,也把公司的未來前程看得很清楚,因此我想,這家公司在未來的道路一定會越來越寬闊平整。在兩個星期的.工作中,我有著太多的感受和觸動,我更加明白的看到了生活和工作兩者之間的關(guān)系,也明白了工作的重要,對工作要擔當?shù)呢熑?,對家人的惡人,還有很多很多,總之,在這次社會實踐中,我學到了很多知識,這些知識也將會對我以后的學習建立起明確的目標,伴我向前進步。

“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心請教,遵照組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的體會和知識大多來自領(lǐng)導和同事們的教誨,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深入了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事第一要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個行將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學習很多知識、道理。社會實踐是每個大學生必須具有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了知識,為我以落后一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一位大學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已燃眉之急。

社會暑期實踐總結(jié)篇4

很快的暑假又過去了,想想剛剛過去的暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴隨著時間就像和自己的影子賽跑,只是不經(jīng)意有某種東西在過去,也許更適合的只有那句話:“時不待我怎可駐足.”兩個月,短短兩個月,說不上每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默過后的確是更多的感慨。

暑假期間我在浙江移動公司臨海分公司完成了我的實踐任務(wù)。公司在努力提供多種業(yè)務(wù)應(yīng)用的同時,始終堅持溝通從心開始的理念,追求客戶滿意服務(wù),目前,該公司全省客戶達到200余萬,并且以在全省建成一個覆蓋廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務(wù)豐富、服務(wù)一流的綜合通信網(wǎng)絡(luò),由于所學專業(yè)限制在移動公司我主要輔助工作人員完成在線服務(wù),主要是提供營業(yè)廳查詢,手機號碼歸屬地查詢,幫助獲得所需信息解決日常問題。在實習過程中,豐富了我的閱歷,提高了我的能力,使我對企業(yè)核心競爭力等有了全新的認識。

在實習中,我注重了與領(lǐng)導和同事的溝通,培養(yǎng)了自己的團隊精神,加強了自己的集體榮譽感。

我相信暑假的實踐,將成為我人生華美樂章中一個青春激揚跳動的音符!

沒有想到自己本來是學生物工程專業(yè)的卻到了移動公司于是真的感到了老師那句話的實在,其實,學到的任何一種知識都是一種有用的儲備,為將來走向社會做準備,這短短一個暑假的經(jīng)歷,對于我來說,無疑是很好的鍛煉,而且,據(jù)專門機構(gòu)統(tǒng)計現(xiàn)在的'畢業(yè)生出來后有極少一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而,在實踐過程中,我都會不斷地提醒自己不斷的對自己要求,把手上的活當作自己本能工作,老板常常強調(diào)的就是每個員工都必須要有認真負責的工作態(tài)度去做好每一件事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,這也是我在這很短的工作中得到的最大體會。

在工作之余我也經(jīng)常到外面去看看,臨海市是一個古老而又新的城市,在這里我看到了更多的機會,也看到了更多的挑戰(zhàn),我也常會把自己和同齡人想比較,那些在我前頭的人們可以當作是榜樣,但也不可過多的去計較自己做到任何程度應(yīng)該有一個更明確的認識。我想只有這樣才能在不斷進步與發(fā)展的社會上進步,這次的非專業(yè)實踐這對于我是一次特殊學習,脫離了專業(yè)的實踐,心中不免有些壓力,但好的機會,要大膽的嘗試,才會得到鍛煉。在實習過程中我也看到了自己的不足之處,從中得到了一些心得,要跟好的適合這個社會和適合工作的需要,一定要有吃苦耐勞的精神,學習經(jīng)驗,積累知識做到多思考,勤看書,擴展知識面。

短短一個暑假的實踐,我很幸運,學到了不少東西,一份耕耘一份收獲,一個人能否成功取決于個人努力程度,我們年輕而富有朝氣,實踐是未來職業(yè)生涯的開始用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實踐的經(jīng)歷成為永遠難忘的回憶?!扒Ю镏?,始于足下”,這近一個暑假短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

因而。結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

以上是對這次實踐的簡單總結(jié),在今后的工作和學習中我需要更進一步嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最后我向所有為我的實踐提供幫助的領(lǐng)導及我的老師表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵺`提供幫助和關(guān)照。

社會暑期實踐總結(jié)篇5

____年,自己的大三結(jié)束了。在感嘆時光的易逝,青春的流亡,更感嘆自己的無為。有一個炎熱而又短促的暑期來臨了。全國有多少大學學子,奔赴在神州各地,有回家的,單騎旅行的,自主創(chuàng)業(yè)的,為本專業(yè)實習的。有碌碌無為的,有開心快樂的,有實現(xiàn)夢想的,也有志愿貢獻的。就今年,一個紅紅火火的深圳大運會,弄得大學生們內(nèi)心一陣火熱,大運會志愿者,大運會火炬手,開幕式表演者,每個學子都躍躍欲試,想成為那個活躍的分子??墒鞘罴俣伎旖Y(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)熱鬧是屬于他們的,我們什么也沒有。帶著傷感,歷數(shù)過往假期的社會實踐。

大一寒假,幸運的去了與自己專業(yè)相關(guān)的“科爾沁都市報”實習,雖然是自己單槍匹馬,但也獲得了點好成績,三篇二等稿,60元的稿費。一個好的開端卻沒有迎來好的后續(xù),在往后的假期里,五個假期,寒假帶家教掙錢,暑假到處游玩。雖然走過祖國的很多山水,但以前都是無大腦的游玩,自己也覺得可惜了。今年的暑假例外,我去過北京游完故宮長城后,就回到學校了,趕巧有同學找我去促銷平板電腦。雖然不是我想尋找的實習地方,但是它卻成了我唯一的實習地方。我想,曾經(jīng)的實習對我最大的提高不是專業(yè)技能水平的提高,而是一種身心的歷練,精神境界的提升。而對于當代大學生來說,精神的強大與健康是多么地重要,有一顆善良的心能讓你進入社會后出淤泥而不染;有一顆堅毅的心,能讓你在未來的事業(yè)中勇往直前。我想這樣的心靈實踐對于我們來說是多么地寶貴。他會給我們將來的業(yè)務(wù)實習打下一個很好的基礎(chǔ)。這樣也少了我沒去專業(yè)單位實習的沒落。想則悲,實則也值!

我實習的地方是“通遼市太陽洋聯(lián)想電腦黃金代理店”。這是一個新成立的公司,最近要搞一次商業(yè)活動,目的在于,一是提升店面知名度,二是推出聯(lián)想新研發(fā)的“樂派”平板電腦。我與其它幾名同學就是這次活動的臨時促銷,我們的任務(wù)是負責活動期間電腦的展示及防盜,以及引導顧客上店面購買電腦。這看似是一項很簡單的工作,也是不太關(guān)及策略,智商的事。但我覺得用心去做,專業(yè)的去做,一定能做出一個不一樣的臨時促銷員。

第一次見聯(lián)想平板電腦時,我也有點吃一驚,以前知道的僅有國外的蘋果平板電腦,沒想到,現(xiàn)在聯(lián)想也出平板了。“我的樂趣,自成一派”這是“樂派”的廣告語。我一聽見這個廣告語就喜歡上“樂派”了,再加上它簡約時尚的外觀,又是國產(chǎn)的,我一定要做好它的“解說員”“發(fā)言人”。我在了解“樂派”的各種信息時,進行了認真的學習與記憶。好在我去北京旅游時,去過大型的“蘋果體驗館”,對平板電腦的操作還算一觸即會。因此,對于明天的“樂派”演示,我已成竹在胸。

促銷的兩天開始了,由于“樂派”時尚的外觀以及活動中節(jié)目的有趣,吸引了不少顧客的駐足,我熱情地向顧客們介紹“樂派”的優(yōu)點,還鼓勵他們盡情的體驗。所有臨時促銷員中還屬我對“樂派”最了解,每當有顧客詢問或欲購買時,大家都拉著我去給他們講解,我心里美滋滋的,這個“解說員”與“發(fā)言人”我無疑是做好了。

我們還有一個任務(wù)是引導顧客到店面購買電腦,這個我做的`比較少,因為我一直講解抽不開身來。不過活動第二天顧客相對少了,我也有幸做了以此“引導員”。雖然,我沒學過專業(yè)的營銷知識,但我覺得,在引導的途中與顧客溝通,可以較好地了解顧客的購買需求和心理。這樣有助于電腦的銷售。在引導過程中溝通的語言如果能親切似話家常,更能讓顧客放松警惕心里,放心購買電腦,增加電腦的銷售率。

就這么定,我第一個引導的是一個剛接到大學錄取通知書同學的父母親,我們活動的場地是商場一樓外的大廣場,而我們公司的店面是在二樓,因此引導的路程稍微有點長。我親切地稱兩位顧客為“叔叔”,“阿姨”,并告訴他們我也是大學生,最后竟得知他們的兒子即將上的就是我所在的大學。于是,我們聊得越來越投機,兩位顧客很信任我的征求了許對多購買電腦的意見,我從我所用電腦入手對他們進行了簡單講解......

后來我還引導了兩對顧客,分別是年輕的夫妻和一個家庭,我在引導過程中通過交談了解了他們的購買心理,也贏得了他們的信任。后來公司的老總笑著來到展區(qū)鼓勵我們說,樓上已經(jīng)出好成績了,讓我們好好加油,我心里可高興了。雖然我除了每天50塊的臨促費以外,沒任何的獎金,但是我卻快樂的收到了成功的喜悅。

通過這個暑期為期兩天的社會實踐,我學到了比金錢更重要的東西,那就是營銷的知識,這就是有魚不如有漁!我還知道快樂地工作的重要性,只要你快樂工作,工作自然不會虧待你還會善待你!

社會暑期實踐總結(jié)篇6

暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的___是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在___的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。可是自從走進了大學,就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開___等,雖然與所學的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、___中的數(shù)字一定得檢查仔細,數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的`工作,永遠只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學。滿腹經(jīng)綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

三個星期的___活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實踐長才干通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個___世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

社會暑期實踐總結(jié)篇7

這次教師培訓的內(nèi)容十分豐富,是一次難忘的充電機會。每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確確實實感到受益匪淺。

其中效實中學的特級教師張弛的講座《“用心”托起明天的太陽》深深地觸動了我。她用自身在教學生涯中一個個鮮活的實例向我們從五大方面展現(xiàn)了一個一線教師以育人為本,以教書為榮,以教書為樂的高貴姿態(tài)。

下面我結(jié)合自身的觀點談?wù)剰埨蠋煹奈鍌€方面的重要思想靈魂以及給我的啟發(fā)。

第一、以出世的精神做人世的事業(yè):用“心”享受教學的快樂。我想教師的的確確是一種良心活,多干一小時與少干一小時僅僅取決于教師本身。匯報專題想作為一名優(yōu)秀的教師,我認為有一句話十分的好“學高為師,身正為范”我們應(yīng)該要有一種出世的精神和態(tài)度去對待我們的事業(yè),用“心”去教學,從而才能體會到教學中的點點滴滴,體會幸福。

第二、不是親人,勝似親人:用“心”摯愛每個學生。教師應(yīng)要富有愛心,教師對學生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,因此我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。

第三、收起美麗的翅膀,與青蟲一起爬行:用“心”尊重,寬容學生。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。用一種平和、尊重、寬容的心境與學生相處。

第四、為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔:用“心”承擔教師的責任。“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格健全的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。因此作為教師我們應(yīng)當義無反顧的'承擔起這份責任。

第五、問渠那得清如許,為有源頭活水來:用“心”體驗探究的幸福。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應(yīng)了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。作為教師,不但有一定的專業(yè)水準,更要有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。

通過本次培訓,使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。尤其是教師心理調(diào)適方面得到了較大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自身是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應(yīng)教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自身的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自身的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。通過本次學習,使我體會到教師要熱愛這個職業(yè),熱愛學生,熱愛教育事業(yè),在教育教學過程中不斷地學習不斷地提升自身,在工作中不求回報,刻苦地鉆研下去,一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著,在教學中,不能墨守陳規(guī),要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自身學生的教學方式,這樣,最終自身的價值才能得以體現(xiàn)。

新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、不錯的心態(tài)、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自身的行為,做一名真正合格的教師。

社會暑期實踐總結(jié)篇8

普及法律知識,構(gòu)建和諧社會20__年暑期,我系根據(jù)省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯(lián)教育廣大青年大學生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中認真學習貫徹“三個代表”重要思想,牢固樹立和認真落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干的有關(guān)文件精神,結(jié)合我們政法系的專業(yè)特色,組建##師范學院法律志愿者服務(wù)隊,以傳承“五四”報國志,“服務(wù)和諧社會,提高思想政治素質(zhì)”為宗旨以“走入社會,服務(wù)群眾”為原則,組織學生深入到農(nóng)村、社區(qū)等社會生活的第一線,通過開展以“送法下鄉(xiāng)”、“送法進社區(qū)”、“送法進大墻”、組織學習科學發(fā)展觀和未成年人思想道德建設(shè)等主要形式的志愿活動,大力傳播科學文化和現(xiàn)代文明、弘揚科學精神、推廣法治思想。

我們服務(wù)隊主要通過設(shè)立法律咨詢臺,發(fā)放傳單,問卷調(diào)查,制作海報、墻報等多種方式進行法律宣傳,解答生活中遇到的法律疑難問題,受到了群眾的一致好評,使##師院法律志愿者服務(wù)隊在群眾中留下了深刻的印象,展示了當代大學生朝氣蓬勃的一面,為##師范學院在社會中樹立了良好的形象,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:“送法下鄉(xiāng),服務(wù)社會”我們法律志愿者服務(wù)隊的第一站是到##縣呂村鎮(zhèn)呂村集進行“送法下鄉(xiāng),服務(wù)社會”的法律援助活動,在這流火的七月,我們在王老師的帶領(lǐng)下,激情如火,熱情如歌,本著“用我所學,服務(wù)社會”的宗旨,帶著“建設(shè)和諧社會,完善自我”的滿腔豪情奔赴##縣呂村鎮(zhèn)呂村集與##縣法院呂村鎮(zhèn)派出法庭、呂村集村委會聯(lián)合開展法律援助活動,受到##縣人民法院呂村鎮(zhèn)法庭的大力支持,并取得了顯著的效果。為了解該村的法律普及的現(xiàn)狀,我們精心制作了關(guān)于普法狀況的調(diào)查問卷。通過對收回的有效問卷的統(tǒng)計分析,我們得知,當農(nóng)民的權(quán)益受到侵害時,由于對法律的不了解,他們并不是首選法律途徑來維護自己的權(quán)益。

而對于獲知現(xiàn)行的法律時,他們主要通過廣播電視的渠道。這些情況使我們清醒的認識到,進一步深入加強農(nóng)村的法制宣傳教育的必要性和重要性,以及在農(nóng)村的普法活動過程中,媒體所起到以及將要起到的積極作用。根據(jù)當前農(nóng)村普法的“切入點”——民事糾紛,有針對性的宣傳有關(guān)法律。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,文化水平的提高,以往農(nóng)村中常見的爭水、爭界上的糾紛明顯的減少,而日前常見的糾紛是合伙糾紛、婚姻糾紛、贍養(yǎng)糾紛、借款糾紛等,為了使這寫糾紛在法律的范圍內(nèi)成功調(diào)處,我們利用廣播,散發(fā)普法宣傳材料,出版法律宣傳墻報宣傳法律法規(guī)。并為村辦小學贈送了《中華德育歌》宣傳小冊子,讓孩子們從小就接受法律與道德方面的教育,為將來成為一名“懂法、知法、守法、護法”的合格公民創(chuàng)造條件。在活動過程中,我們對有關(guān)農(nóng)村土地的征用、占用、流轉(zhuǎn)等問題,進行細致耐心的解答;針對家庭暴力、重男輕女等問題,進行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權(quán)益保障法》等有關(guān)法律條文和法律規(guī)范的宣讀和講解,為農(nóng)村婦女的權(quán)益保障撐起了一把法律“保護傘”。此外我們認真解答了在外務(wù)工人員經(jīng)常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問題,為外出務(wù)工的人員提供了保護自己合法權(quán)益的途徑和方法。

一個年輕人離開咨詢臺時說:“有了法律知識,再去打工心里就有底了”。通過這次活動,讓廣大的呂村鎮(zhèn)朋友得到一次法律知識教育,幫助村民了解法律法規(guī)在日常生活中的運用,以及如何運用法律保障自己的合法權(quán)益。同時使我們的專業(yè)知識得到一次實際運用,并得到理論聯(lián)系實際的能力鍛煉,也樹立了我院大學生的良好形象,提高了我們的專業(yè)知識以及創(chuàng)新能力,為建設(shè)和諧社會,進一步加強農(nóng)村法治宣傳教育,推進農(nóng)村基層民主法治建設(shè)貢獻自己的一份力量?!白尫勺哌M生活”7月15日,我們法律志愿者服務(wù)隊聯(lián)合“依法治市辦公室”在市司法局的大力支持下來到了暑期社會實踐的第二站——安鋼生活六區(qū),開展了以“讓法律走進生活”為主題的法律宣傳活動。在殷都區(qū)司法局和梅園莊街道辦事處的協(xié)助下,活動正式拉開帷幕,市殷都區(qū)司法局鈔副局長作了熱情洋溢的講話,##日報等媒體記者對本次活動進行了相關(guān)報道。我們根據(jù)安鋼生活區(qū)務(wù)工人員集中的特點,重點對他們進行了法律常識教育,以及根據(jù)現(xiàn)在青少年犯罪率上升的現(xiàn)象,我們?yōu)榍嗌倌赀M行了法律知識輔導,對關(guān)系到青少年切身利益的《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)重點進行了宣傳教育,使青少年進一步了解了相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容,增強了依法自我保護的意識,同時也加強了自我約束的意識。

當我們拿出精心準備的1000份以“服務(wù)和諧社會”為主題的調(diào)查問卷開展調(diào)查時,居民們都表現(xiàn)出了極大的熱情,認真回答我們的問卷,其中有效問卷率為90.7,這些資料讓我們了解到目前小區(qū)居民的法律知識普及程度,以及通過設(shè)立咨詢臺,和居民進行了面對面的交流,解答了諸多法律上的疑問,同時也利用文藝表演中穿插有獎法律知識問答等群眾喜聞樂見的形式向小區(qū)居民宣傳了法律知識,實現(xiàn)了雙方的互動,最大限度的調(diào)動了居民的積極性,提高了社會實踐的實效性,使居民們疑惑而來滿意而歸。“攜法同行,再塑人生”7月20日,法律志愿者服務(wù)隊在黨總支書記羅令姣等老師的帶領(lǐng)下來到社會實踐的最后一站——##市監(jiān)獄,對服刑人員開展了以“攜法同行,再塑人生”為主題的手拉手幫教活動。在青年志愿者法律援助幫教大會上,政法系黨總支書記羅令姣老師和##市監(jiān)獄監(jiān)獄長分別做了重要講話,充分肯定了這次互利雙贏的活動,認為它不僅可以鞏固服刑人員的教育成果,提高服刑人員的思想道德水平,還可以鍛煉在校大學生的理論聯(lián)系實踐的能力。我系共向市監(jiān)獄捐書3000余本,##市監(jiān)獄領(lǐng)導對大學生的幫教活動表示熱烈的歡迎并向我系贈送錦旗以示感謝。會后,隊員們和服刑人員傾心交談,溫馨問候,進行了內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝演出,使隊員們進一步拉近了與服刑人員的距離。

在此過程中,服刑人員受到了一次靈魂的洗禮。寓教于樂,不僅活躍了監(jiān)獄的文化生活,緩解了服刑人員的心理壓力,陶冶了服刑人員的情操,還使他們在活動中深受教育,感受到社會的關(guān)懷。從而堅定了積極改造的決心,有助于鞏固監(jiān)獄教育的成果。此次活動也受到了有關(guān)領(lǐng)導的大力支持,引起了社會的廣泛關(guān)注,《##日報》、##有線電視臺等多家媒體記者也來到現(xiàn)場,對此進行了采訪。在咨詢現(xiàn)場,隊員與服刑人員進行交流談話,入情入理、耐心誠懇,鼓勵服刑人員要正確面對現(xiàn)實,用法律作為自己的導向標,用行動來證明自己的.悔罪之心;這種近距離接觸使服刑人員感受到了社會在關(guān)注他們,有利于服刑人員安心改造。有服刑人員表示:以后要認真學習法律,再也不做新世紀的“法盲”了。

其他的服刑人員也紛紛表示:自己走錯了路,黨和政府以及人民還這樣的關(guān)心自己,一定要努力改造,積極靠攏政府,不辜負家中親人的期盼,不辜負幫教服務(wù)隊的法律援助。“用我所學,回報社會”我們法律志愿者服務(wù)隊隊員將所學知識運用于實踐當中、鍛煉實際操作能力,走出校門、走進社會,開展專業(yè)實踐、社會調(diào)查、志愿服務(wù),在實踐中受教育、長才干、做貢獻。我們通過此次法律志愿服務(wù)活動樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,為努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人創(chuàng)造了條件,也給我們提供了一個為法治文明建設(shè)做出自己貢獻的平臺,使我們在構(gòu)建和諧社會的偉大工程中,能夠不斷接受教育、汲取精神養(yǎng)料、豐富精神世界、增強精神力量,充分發(fā)揮青年引領(lǐng)社會風氣之先的作用,成為中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者,新型人際關(guān)系和良好社會風尚的倡導者。在這次活動中,我們深深體會到一種被社會需要的感覺,真正懂得了什么叫社會責任,真切感受到在奉獻中成長的快樂?!颁J意進取,再創(chuàng)輝煌”在20__年暑期社會實踐當中,我系組織“送法下鄉(xiāng)”、“送法進社區(qū)”、“送法進大墻”等一系列活動取得了良好的社會效果,引起了社會和民眾的廣泛關(guān)注,也得到了各大媒體和各有關(guān)單位的宣傳報道和贊揚,如《##日報》,##電視臺,##縣法院,##市殷都區(qū)司法局,##市監(jiān)獄等,既達到了提高大學生思想政治素質(zhì)的目的,又為實現(xiàn)推動構(gòu)建和諧社會的發(fā)展貢獻了大學生應(yīng)有的能力,現(xiàn)將活動中取得的經(jīng)驗總結(jié)如下:一、系里高度重視。在暑期社會實踐活動啟動前,我系成立了暑期大學生社會實踐活動工作領(lǐng)導小組,由黨總支羅令姣書記任組長,團總支宋漢林書記任副組長,輔導員王彥輝老師任帶隊指導老師的有效工作體制。

二、事前計劃周密,準備充分。在每次活動前,學生積極到有關(guān)單位聯(lián)系,認真擬定活動計劃方案,事前活動分工明確,將各種有關(guān)材料準備充分,做到人人有任務(wù),人人有責任。

三、事后討論認真,總結(jié)深刻。在每次活動后,大家認真討論,總結(jié)活動的成功經(jīng)驗,吸取教訓,改進不足之處,做到事事有總結(jié),次次有進步。

四、精心指導,悉心教誨。在每次活動中,法律志愿者服務(wù)隊都請來法官、律師、法律專業(yè)教師等親臨現(xiàn)場,對隊員進行社會實踐的指導,使活動的質(zhì)量和效果都得到很大的改善,使隊員的專業(yè)素質(zhì)得到大幅度提高。五、宣傳得力,效果明顯。在每次活動前,均向有關(guān)新聞媒體發(fā)出誠摯邀請。在每次活動后,及時寫出通訊稿件,積極向有關(guān)媒體投稿,認真做好宣傳工作,多次受到媒體報道和表揚。##師院法律志愿者服務(wù)隊20__年7月20日

社會暑期實踐總結(jié)篇9

隨著暑期的進行,我們這次的暑期社會實踐也漸漸接近尾聲,想起我們曾經(jīng)到過的辦事處,辦事處的`領(lǐng)導熱情接待我們,暑期社會實踐小總結(jié)。

他們說,能為我們這些青年人才在暑期提供社會實踐機會來為廣大居民服務(wù),是他們單位很高興得事情,這不但給我們這些沒有走人社會的大學生一個接觸社會的平臺,同時也是給辦事處增添了年輕的朝氣。他們還強調(diào),我們在辦事處的實踐階段,要遵守單位的規(guī)章制度,服從我們新部門領(lǐng)導的安排;做到有事請假、不懂就問、團結(jié)合作等基本的工作原則,認真仔細地完成我們的本職工作任務(wù),為將來我們走入社會而更好的適應(yīng)工作崗位打好基礎(chǔ)。

暑期社會實踐不僅豐富了我們的假期生活,也鍛煉了我們,讓我們大學生能更好地融入社會。

社會暑期實踐總結(jié)篇10

七月中旬,我們們暑期社會實踐團隊走出了校門,進入了北京市各大商場學習和了解了壽司店的制作工藝和運轉(zhuǎn)情況。為期一個多月的時間里我們們學習到了多種壽司的制作和高效的運轉(zhuǎn)過程。

暑期社會實踐是大學生的第三課堂,在實踐過程中我們學到了很多書本上學不到的知識和技能。同時暑期社會實踐也可以將自身專業(yè)與其相結(jié)合,達到不僅鍛煉了才干,更增強對專業(yè)知識學習的目的。團隊成員以12級烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)同學,作為師范專業(yè),與人溝通和表達能力至關(guān)重要。團隊通過調(diào)研為途徑,增強了隊員與人交流的能力。同時在壽司店工作過程中,學習到了許多專業(yè)知識。不僅增加了專業(yè)知識更鍛煉了專業(yè)技能。

這次社會實踐充滿了挑戰(zhàn)和激情,同時也很累很累憊。已經(jīng)在大學校園度過了兩年的時光,似乎平時的感覺是輕松的,自在的,甚至有點消極了,而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦!雖然很累很累憊,但是還是好開心好激動。這次實踐讓我們積極起來了,積極地面對接下來的學習。

當一切準備就緒,組員們在組長的帶領(lǐng)下開始了我們們的暑期社會實踐活動——了解壽司點的制作和壽司店的運轉(zhuǎn)。雖然在打掃的過程中,組員們感覺到了苦與累,遇到了一些困難,但是都沒有放棄,沒有一絲怨言。每天實踐結(jié)束,看著自己的成品和領(lǐng)導的表揚,組員們十分高興。在工作的過程中,每個組員深刻體驗到了萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我們們不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也是一樣,“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗到了才會知道。只有自己付出了多少,才能得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,每個組員都深刻理解到了“沒有付出就沒有回報”這句話的真正含義。

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自己

在我們們學習了兩年的理論知識后,終于有踏上社會進行實習的機會了。今年七月,正值暑假時期,我們們第一次離開校園,真正踏入實惠,開始了為期三個月的暑期實習生涯。時間不長,體會甚多,明白了那句讀萬卷書不如行萬里路的深刻體會,也許此時此刻的我們,真的把實習當成工作了吧。

學院領(lǐng)導的高度重視學生的社會實踐工作,為做好大學生社會實踐工作,我們院采取了以下措施:一是專門成立了〝社會實踐工作信息員小組”,負責我們院社會實踐工作的總體構(gòu)想和具體安排,通過廣泛征求意見和反復討論,確定了今年的社會實踐方案,我們們對參加的小分隊有既定的工作、任務(wù)和目標要求,有嚴格的工作方案和設(shè)計要求;

以下是我們們隊員們一個團隊最重要的就是我們們的團結(jié)協(xié)作精神,畢竟一個人的力量是有限的,而且個人的能力也有差異。即便能力再強的人也不可能做好每一件事,總會有分身乏術(shù)和不擅長的方面。而且,我們覺得每個人的價值體現(xiàn)不同,不管大或小,總有用到的時候,用到的地方。人的價值不是一句“你不行”就而否定的,只要在恰當?shù)臅r間,合適的地方,團隊就而把每個人的價值和能量充分的挖掘出來,并通過協(xié)作整合到一起,就會有最出色的'表現(xiàn),所以團隊力量事不可小覷的。

在實踐過程中的各自的感受:

作為實踐隊一員的我們從來沒有忘記要起帶頭作用,要為自己為學校爭光,在這一周里我們負責卷臺的工作,嚴把質(zhì)量關(guān),用心做每一份產(chǎn)品,將速度、質(zhì)量、衛(wèi)生,分量落到實處,一份耕耘,一份收獲,自己的努力得到了廚師長及領(lǐng)班的肯定,努力向刺生臺學習!不斷的學習跟聯(lián)系,使自己基本可以在整個拉帶的任何臺工作,然后忙碌的周末愉快的結(jié)束了,又是一個新的周一,等待自己的將是半個月的夜班,可自己感覺是那么輕松,在這樣一個其樂融融的集體中,我們所享受跟珍惜的是跟大家的每分每秒,我們們共同成長,沒有苦與累之說,把工作做好的前提下,同時可以鍛煉自己的交流與溝通能力,德智體美全面發(fā)展,我們想說我們在成長……然后自己把平時在生活或打工時學到的東西運用在實習中我們的果盤跟日記受到公司高管的一致好評,自己的努力所有人都有目共讀,跟員工之間相處融洽,我們一直告訴自己,困難只是暫時的,失敗的眼淚只能留給失敗者自己,你對生活微笑,它也會對你微笑,還有三分之天,加油!為了自己的夢想奮斗吧,你越努力你的運氣就越好。

社會暑期實踐總結(jié)篇11

近日,團區(qū)委召開“志”在旌城,“愿”繪青春——2022年旌陽區(qū)“返家鄉(xiāng)”社會實踐暨暑期志愿服務(wù)總結(jié)大會,進一步展示“返家鄉(xiāng)”大學生風采,弘揚志愿服務(wù)精神。

會上,與會人員集中觀看了記錄青年志愿者精彩時刻的短視頻;區(qū)青年志愿者協(xié)會秘書長作暑期志愿服務(wù)工作總結(jié);優(yōu)秀青年志愿者代表和優(yōu)秀“返家鄉(xiāng)”社會實踐大學生受到表揚;隨后,3名“返家鄉(xiāng)”社會實踐學生代表及青年志愿者代表分享了自己在社會實踐過程中的收獲與感悟,表達了他們立志提升自身本領(lǐng)、投身家鄉(xiāng)建設(shè)、彰顯青年擔當?shù)闹鞠蚝妥非??!耙咔閬砼R時,我第一時間報名當志愿者,“志”在旌城“愿”繪青春20__年旌陽區(qū)希望為旌陽的疫情防控奉獻一份力量?!鼻嗄曛驹刚呶恒憹烧f。

今年以來,團區(qū)委積極對接機關(guān)單位、企業(yè)、社會組織等發(fā)布“逐夢計劃”實習崗位152個、“返家鄉(xiāng)”社會實踐崗位89個,共有213名大學生達成實習協(xié)議。在崗期間,大家從事防汛抗旱、疫情防控、社區(qū)服務(wù)等工作,積極參與、“返家鄉(xiāng)”社會實踐暨暑期志愿服務(wù)總結(jié)大會認真對待,感受旌陽的'快速發(fā)展和變化,彰顯新時代青年學子的責任擔當。

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