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第9單元第二節(jié)
液體的壓強昭蘇縣喀夏加爾鎮(zhèn)學(xué)校授課人:卡依沙拉人教版八年級下冊物理目錄教學(xué)目標(biāo)思維導(dǎo)圖液體壓強的特點課堂小結(jié)教學(xué)目標(biāo):知識與能力:1.認(rèn)識液體壓強與液體深度和密度的關(guān)系,能準(zhǔn)確陳述液體壓強的特點,能用液體壓強的特點來解釋簡單生產(chǎn)、生活中的問題。過程與方法:1.經(jīng)歷探究液體壓強特點的實驗過程,感受液體的壓強。2.通過探究液體壓強特點的實驗過程,熟悉使用轉(zhuǎn)換法、控制變量法研究問題。情感、態(tài)度、價值觀:1.在觀察實驗的過程中,培養(yǎng)學(xué)生實事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。2.通過學(xué)生主動探究,讓學(xué)生體會到科學(xué)探究的樂趣和認(rèn)識規(guī)律的快樂,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新意識。思維導(dǎo)圖構(gòu)造連通器液體壓強的應(yīng)用液體壓強液體壓強的特點1)液體對容器的底部和側(cè)壁有壓強,?液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強2)各個方向的壓強隨著深度增加而增大3)在同一深度,各個方向的壓強是相等的4)在同一深度,液體的壓強還與液體的密度有關(guān),液體密度越大,壓強越大。產(chǎn)生原因液體受到重力作用,對支持它的容器底部有壓強;液體具有流動性,對容器側(cè)壁有壓強。帕斯卡定律內(nèi)容應(yīng)用特點應(yīng)用1648年,帕斯卡曾經(jīng)做過一個著名的“裂桶實驗”,他在一個封閉的裝滿的木桶的桶蓋上插入一根細(xì)長的管子,然后從樓房的陽臺上往管子里灌水。一、液體壓強的特點當(dāng)?shù)谷胨畷r,橡皮膜向下凸出。沒有水時,橡皮膜平坦因為液體受重力且具有流動性,所以液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強,在液體內(nèi)部向各個方向也都有壓強。二、液體內(nèi)部壓強大小的影響因素想一想:液體對容器底和容器側(cè)壁都有壓強,它的大小與哪些因素有關(guān)呢?液體深度液體密度二、液體內(nèi)部壓強大小的影響因素實驗1:保持探頭在水中的深度不變,改變探頭的方向,看液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強的關(guān)系結(jié)論:同種液體內(nèi)部同一深度,各個方向的液體壓強都相等二、液體內(nèi)部壓強大小的影響因素實驗2:增大深度,看看液體內(nèi)部的壓強與深度有什么關(guān)系。結(jié)論:同種液體內(nèi)部壓強,深度越深,壓強越大。二、液體內(nèi)部壓強大小的影響因素實驗3:換用不同液體,深度相同時,看液體內(nèi)部的壓強與液體的密度關(guān)
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