高中語文-3.9《勸學》-新人教版必修3課件

荀子勸學勸勉、鼓勵1可編輯ppt荀子（約前313－前２38），名況，戰(zhàn)國末期趙國人，思想家，教育家。是先秦時期儒家學派最后一個代表人物。他特別強調教育的作用。主張選賢任能，兼用禮、法、術治理國家。他的許多思想被法家所吸取。2可編輯ppt宇宙觀“行”對于“知”的必要和后天學習的重要?！胺ê笸酢?/p>

“性惡論”認識論政治觀人性論“制天命而用之”荀子思想概說3可編輯ppt槁gǎo暴pù礪lì參省cānxǐng知zhì明須臾yú 跂qì

輿yú生xìng蛟jiāo

跬kuǐ 騏qí驥jì駑nú

鍥qiè鏤lòu 螯áo鱔shàn字詞正音4可編輯ppt

君子曰：學不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)，雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。5可編輯ppt參考譯文君子說：學習是不可以停止的。靛青，是從藍草中提取的，卻比藍草的顏色還要青；冰，是水凝固而成的，卻比水還要寒冷。木材筆直，合乎墨線，（如果）把它烤彎制作成車輪，（那么）它的彎度（就）合乎圓規(guī)的標準了，即使把它曬干，也不會再挺直，是火的熏烤使它變成這樣的。所以木材經墨線量過就能取直，刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過就能變得鋒利，君子廣泛地學習，而且每天對自己進行檢查反省，那么他就會智慧明達，行為也不會有過錯了。6可編輯ppt青出于藍冰寒于水能提高自己輮木為輪能改變自己木直金利學習的君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣提出中心論點：學不可以已意義7可編輯ppt

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。8可編輯ppt參考譯文我曾經整天地思索，（卻）不如片刻學到的知識（多）；我曾經踮起腳遠望，（卻）不如登到高處看得廣闊。登到高處招手，胳臂并沒有加長，可是別人在遠處也能看見；順著風呼叫，聲音并沒有加強，可是聽的人聽得很清楚。借助車馬的人，并不是善于走路，卻可以到達千里之外，借助舟船的人，并不是善于游水，卻可以橫渡江河。君子的天生資質跟一般人沒什么不同，（只是君子）善于借助外物罷了。9可編輯ppt學習的能事半功倍能彌補不足終日思不如須臾之所學跂而望不如登高之博見登高招，順風呼假輿馬，假舟楫君子善假于物作用10可編輯ppt

積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。11可編輯ppt堆積土石成了高山，風雨就從這兒興起了；匯積水流成為深淵，蛟龍就從這兒產生了；積累善行養(yǎng)成美德，那么就會達到高度的智慧，也就具有了圣人的精神境界。所以不積累一步半步的行程，就沒有辦法到達千里之遠；不積累細小的流水，就沒有辦法匯成江河大海。駿馬一躍，也不足十步遠；劣馬拉車走十天，（也能走得很遠，）它的成功就在于不停地走。（如果）刻幾下就停下來，（那么）腐爛的木頭也刻不斷。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒，強健的筋骨，卻能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，這是由于它用心專一啊。螃蟹有八條腿，兩只鉗子，（但是）如果沒有蛇、鱔的洞穴它就無處存身，這是因為它用心浮躁啊。參考譯文12可編輯ppt學習方法和態(tài)度專心積土成山，風雨興焉積水成淵，蛟龍生焉正面設喻不積跬步，無以至千里不積小流，無以成江海反面設喻積累騏驥一躍，不能十步駑馬十駕，功在不舍鍥而舍之，朽木不折鍥而不舍，金石可鏤堅持蚓無爪牙之利…用心一也蟹六跪而二螯…用心躁也13可編輯ppt文言文知識歸納14可編輯ppt

1．雖有槁暴

________通

________意為_______

________通

________意為_______2．君子生非異也________

通______

意為______

3．則知明而行無過矣

______通

______意為______

曝曬有“又”又暴“曝”本性生“性”智慧知“智”找出下列通假字并釋義：15可編輯ppt

1．非能水也

________作

_____，意為

________

2．上食埃土

________作______，意為________

3．下飲黃泉________

作

______，意為________

4.君子博學而日參省乎己

________

作

______，意為________

詞類活用：游水名詞動詞名詞名詞狀語狀語向上向下名詞狀語每日16可編輯ppt

⊙蚓無爪牙之利，筋骨之強

特殊句式定語后置句⊙青，取之于藍，而青于藍；⊙冰，水為之，而寒于水。介詞結構后置句介詞結構后置句17可編輯ppt實詞積累18可編輯ppt勸勸勉，鼓勵已停止

中符合槁暴曬枯挺直19可編輯ppt礪磨刀石跂提起腳后跟疾強彰明顯，顯著假借助20可編輯ppt絕橫渡興起來跬半步功成功鍥

躁浮躁，不專心雕刻21可編輯ppt虛詞積累22可編輯ppt而則知明而行無過矣并列連詞君子博學而日參省乎己假舟楫者，非能水也，而絕江河積善成德，而神明自得吾嘗終日而思矣并列連詞順承連詞轉折連詞修飾關系連詞23可編輯ppt于介詞，從介詞，比介詞，自24可編輯ppt青，取之于藍而青于藍善假于物也從比自25可編輯ppt絕忽然撫尺一下，群響畢絕自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境以為妙絕佛印絕類彌勒非能水也，而絕江河楚誠能絕齊，秦愿獻商于之地六百里停止隔絕極點非常橫渡斷絕一詞多義26可編輯ppt聞聲非加疾也，而聞聞者彰《勸學》博聞強志《屈原列傳》初聞涕淚滿衣裳《聞軍官收河南河北》能謗譏于市朝，聞寡人之耳者《鄒忌諷齊王納諫》況草野之無聞者歟《五人墓碑記》以勇氣聞于諸侯《廉頗藺相如列傳》掃后更聞香《和張秀才落花有感》27可編輯ppt望吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也《勸學》日夜望將軍至，豈敢反乎《鴻門宴》先達德隆望尊《送東陽馬生序》予猶記周公被逮，在丁卯三月之望《五人墓碑記》2