色彩全套課件

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基本的物質(zhì)淮備

2．顏料水彩顏料的製作，先是將原料按需要混合起來。再磨成粉末狀的色料。最後將這種色料用水溶性調(diào)合阿拉柏樹液調(diào)製而成。顏料的好壞關係到一幅畫的成敗。有的顏料發(fā)烏偏暗，尤其暗部又重不下去。一般來講英國水彩使用一種印度制產(chǎn)膠研製，色彩細膩無沉澱，比較好用。英國的Winsor，Nenton。

色彩強度，抗曬能力，透明度。

色彩的排列一般視需要表現(xiàn)對象而定，沒有一個固定的排列順序，而是依情況而定，但冷曖二大色系應分開為好，以免互相影響。水彩水粉畫技法

基本的物質(zhì)淮備

3．筆用筆重要的是盡其的所能。中國書畫用筆講究一個“寫”字，運筆要求有偏正、順逆、輕重、疾徐的變化。是一種高層次的藝術追求。狼毫筆有彈性可塑造、頓挫、點拽、可粗可細。羊毫筆含水量高可收可斂，有疏有密。扁平的水粉筆在塑造面時也是不可少。尼龍細畫筆也有同樣的效果。水彩畫筆比較昂貴。優(yōu)質(zhì)的畫筆醮水後筆鋒是聚攏的。它既不能中間出現(xiàn)大肚也不能彭脹散開。用筆。從板刷至勾線筆應有自己一套完整的用筆序列，這樣可多方位地表達對事物的各種感受。水彩水粉畫技法

基本的物質(zhì)淮備

4．調(diào)色工具如果在室內(nèi)作畫，最好用白瓷盤。它對色彩的反映敏感，而且面積大，易清洗。水彩水粉畫技法

基本的物質(zhì)淮備

5．畫架海錦它能吸收多多餘的水分和蘸色代筆的好工具，遮蓋劑，它是一種快速潔膜的液體膠類物質(zhì)，用以局部留白的遮擋之用。

噴壺，多用於製造肌理效果和濕潤畫面之用。

鹽在製作某些肌理效果時，它是不可能少的重要材料。

鉛筆、尺、小刀、鐵夾、膠紙帶等也應有所準備。水彩水粉畫技法

怎樣裱紙

水彩畫是以水為媒介調(diào)色的畫種。紙遇水就要起皺，為了避免這種現(xiàn)象，一般將紙裱起來用。裱的方法是先將紙均勻刷上水。讓其充分漲開，時間不能太短，太短紙沒有充分漲開，但時間也不能太長，太長紙的纖維會破壞，大約20分鐘左右為宜。然後將邊緣用布擦淨，在紙背而四邊抹以白膠即可，或用膠帶紙固定四邊應注意的是將整張畫紙潤濕時，一定要用冷水，不要用熱水，一定要注意的是讓紙的邊緣先幹，如果中間先幹就會發(fā)生崩紙的現(xiàn)象。一般在作畫時用無紋理的細面。用這一面的好處是色彩上去能保持原貌，而有紋理的一面較粗，顏色上去後會有些沉澱，使色彩偏灰。

水彩水粉畫技法

用筆的三點注意事項：用筆當以沉著痛快，遒勁自然，圓渾厚重，剛柔相濟，即充分表現(xiàn)對象的形態(tài)，又反映作者性格為佳。1．要想畫得整體效果好，就應從大處著眼，大塊入手。因此為這避免躍入瑣碎局部中，用大筆作畫不無道理。2．根據(jù)筆毫的性能注意發(fā)揮其特性來增強用筆的韻律感在大小、方圓、繁簡等對立形態(tài)上追求用筆的變化。3．要注意用筆的力度。在表達物體各種形態(tài)上，用筆應包含著或隱或現(xiàn)的力度感。

水彩水粉畫技法

水彩寫生的一般步驟

1．構思先多角度觀察瞭解對象，根據(jù)自己的最佳感受，先好作畫位置，再有目的地進行取捨。

2．構圖構圖與最後完成有著密切的關係，一般構圖要求對象在畫面上位置大小適中，主次分明，虛實結合，有變化而統(tǒng)一。起稿時，以HB鉛筆為佳，不宜過細，要將對象的基本形的比例，結構，透視準確畫出即可，故不必塗以明暗。因水彩是透明的。鉛筆痕跡是要留在紙上的。水彩水粉畫技法

水彩寫生的一般步驟

3．鋪大色調(diào)以上兩個步驟只是準備階段，從這一步開始才是直接用色彩塑造形象，一般畫法是由遠到近，由淺到深，由明到暗，層層深入。開始鋪大色調(diào)時，可用大號排筆刷清水使畫紙略濕後從這處亮部開始畫起。鋪大調(diào)子主要是抓住大的色調(diào)。明暗及色彩關係細節(jié)可暫時不刻畫。鋪大色調(diào)時整體顏色可淺些，以便在下一步逐漸加深。水彩水粉畫技法

水彩寫生的一般步驟4．深入刻畫這個階段要求具體，充分地表現(xiàn)對象形體結構，色調(diào)及色彩，空間感和質(zhì)感的關係，盡可能使畫面整體與局部統(tǒng)一。色彩關係和素描關係相統(tǒng)一，使形象鮮明生動。在畫法上一般採用幹、濕畫法相結合，多用濕畫法描繪形體的轉(zhuǎn)折，陰影和虛的地方，以取得明暗、色彩漸變的自然效果。而形體結構明暗肯定的亮部、實處、近景一般用幹畫法多層次刻畫形體，此時可以局部刻畫，但要兼顧整體。

初學者常容易出現(xiàn)兩偏差。一是滿足於鋪大調(diào)子時的大筆觸。大色塊的生動性，而不願作深入具體的刻畫，使畫面單薄而不耐看。二是與之情況相反。深入刻畫時完全丟去大調(diào)子，忘記最初的感覺和意圖，去鑽細部，丟掉開始的生動性，使畫面脫離整體，這些都是應該避免的。水彩水粉畫技法

水彩寫生的一般步驟

5．調(diào)整統(tǒng)一這是寫生的最後一個階段。從局部出發(fā)難免會鑽進細部，出現(xiàn)畫的不足或過頭的地方，使畫面有些繁瑣，存在一些“花”“跳”“膩”等毛病，這些多是局部的問題，需要調(diào)整統(tǒng)一，加以修正。這階段要多以感覺上加以檢查使之回到鋪調(diào)子階段。少動筆，多動腦，下筆要慎重，注意新與舊顏色之間的銜接。水彩水粉畫技法

必要的技巧二、水是水彩畫的靈魂：它賦予色彩的生命，它使顏色透明，富於流動性。水彩畫借助水的靈性，其色彩有更多無法預見的微如與豐富變化正是這用水調(diào)色中偶然性和必然性。感性與理性的結合。才使水彩作品整體完整包容涵量與流變關係變得大大豐富和複雜起來。

瞭解水的性能，用好水的特性是水彩學習的重要一環(huán)。水載色或酣暢淋漓，或氣勢磅礴，或聚散滲化，含蓄空靈，或流動沖湧，力遵韻雅，全在於作者潛心靜氣的投入創(chuàng)作實踐中去勤於動手反復研究。水彩水粉畫技法

必要的技巧二、水是水彩畫的靈魂：它賦予色彩的生命，它使顏色透明，富於流動性。水彩畫借助水的靈性，其色彩有更多無法預見的微如與豐富變化正是這用水調(diào)色中偶然性和必然性。感性與理性的結合。才使水彩作品整體完整包容涵量與流變關係變得大大豐富和複雜起來。

瞭解水的性能，用好水的特性是水彩學習的重要一環(huán)。水載色或酣暢淋漓，或氣勢磅礴，或聚散滲化，含蓄空靈，或流動沖湧，力遵韻雅，全在於作者潛心靜氣的投入創(chuàng)作實踐中去勤於動手反復研究。名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品名家作品課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範課堂示範學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作學生習作靜物寫生步驟靜物寫生步驟靜物寫生步驟靜物寫生步驟靜物寫生步驟靜物寫生步驟靜物寫生步驟靜物寫生步驟靜物寫生步驟靜物寫生步驟靜物寫生步驟靜物寫生步驟靜物寫生步驟靜物寫生步驟靜物寫生步驟靜物寫生