高中信息技術(shù)必修：信息技術(shù)基礎(chǔ) 第一節(jié) 無(wú)所不在的信息 全省一等獎(jiǎng)

分組討論情境導(dǎo)入某海軍陸戰(zhàn)隊(duì)要在原始森林進(jìn)行為時(shí)一個(gè)月左右的生存實(shí)驗(yàn)，具體要求如下：

第一，每個(gè)隊(duì)員除了身上穿的衣服外，隨身只能帶三件物品，每件物品不能超過(guò)2公斤；

第二，隊(duì)員都是由飛機(jī)空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶，要求在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)從森林里走出來(lái)。

問(wèn)題：隊(duì)員帶哪三件物品合適？指南針、筆記本電腦、鋼刀、鋼槍、水、餅干、火石。小結(jié)：人類要生存與發(fā)展，就必須要獲取物質(zhì)、能量、信息三大要素。課前導(dǎo)入我們生活在信息的時(shí)代，信息無(wú)處不在，伴隨著我們的生活，對(duì)于我們也是非常重要的，它使我們的生活豐富多彩。下面我們一起回憶一下我們一天的學(xué)習(xí)生活，看看哪些信息伴隨著我們的生活?！靶畔ⅰ备拍罹C述：

信息論創(chuàng)始人香農(nóng)：信息（作用）是“用來(lái)消除不確定的東西”，指的是通過(guò)信息，來(lái)加深對(duì)事物本質(zhì)屬性的了解和認(rèn)識(shí)?？刂普搫?chuàng)始人維納：信息（本質(zhì)）是“區(qū)別于物質(zhì)和能量以外的第三類資源”。新華字典：信息（內(nèi)容）是“事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和方式”。一、身邊的信息目前大家比較容易接受的定義是：

信息是客觀存在的一切事物通過(guò)物質(zhì)載體所發(fā)出的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)和信號(hào)中所包含的一切可傳遞和交換的內(nèi)容。一、身邊的信息信息的含義:信息所傳達(dá)的內(nèi)容，獲取了什么信息信息的表現(xiàn)形式：信息的內(nèi)容通過(guò)什么表達(dá)出來(lái)，人們是通過(guò)什么來(lái)認(rèn)識(shí)信息的。信息的載體：信息依附于什么存在，通過(guò)什么傳遞。（語(yǔ)言，聲音，文字，圖像，手勢(shì)，符號(hào)等）

從三個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)信息討論事件信息的含義信息的表現(xiàn)形式信息的載體聽(tīng)到鬧鈴聲聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)上學(xué)遇到紅綠燈上課晚上回家看電視上網(wǎng)討論事件信息的含義信息的表現(xiàn)形式信息的載體聽(tīng)到鬧鈴聲起床時(shí)間到了鬧鈴聲聲音天氣預(yù)報(bào)了解天氣，決定穿多少衣服聽(tīng)收音機(jī)或觀看電視廣播、圖像上學(xué)遇到紅綠燈是否停車交通信號(hào)燈紅綠燈上課學(xué)習(xí)各種知識(shí)教師授課多媒體大屏幕聲音、圖像回家看電視、上網(wǎng)了解國(guó)家大事電視機(jī)節(jié)目電腦上網(wǎng)文字，聲音圖像接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)身邊還有哪些信息？這些信息是通過(guò)什么方式表現(xiàn)出來(lái)的呢？結(jié)論：通過(guò)表中我們可以看到，信息在我們生活中無(wú)處不在，它是隨著人類的社會(huì)產(chǎn)生而產(chǎn)生的，伴隨著我們的生活，我們的祖先在古代就懂得“結(jié)繩記事”“信鴿傳書(shū)”“烽火狼煙”等；現(xiàn)代我們采用”電視”“電腦”“手機(jī)”等傳遞信息。三、信息的特征普遍性不完全性傳遞性可偽性價(jià)值性時(shí)效性依附性可共享性任務(wù)三：請(qǐng)同學(xué)試舉身邊能體現(xiàn)信息某些特征的實(shí)例。課堂練習(xí)

請(qǐng)用連線把下面關(guān)于信息特征的資料正確連接。

A信息時(shí)效性E中國(guó)田徑110M欄劉翔取得奧運(yùn)冠軍的消息已廣為人知

B信息的共享性F孫臏“減灶退敵”、諸葛亮“空城計(jì)”嚇退司馬懿

C信息真?zhèn)涡訦從網(wǎng)上下載Office2000辦公軟件

D信息傳遞性G找路時(shí)，使用舊的交通地圖往往會(huì)誤事

二、信息的作用1.信息有為決策提供依據(jù)的作用2.信息可被用于控制3.信息有告知作用信息還有認(rèn)知、使動(dòng)、欣賞、學(xué)習(xí)以及研究等作用。鬧鐘的鈴聲：天氣預(yù)報(bào)：交通信號(hào)燈：在教室、圖書(shū)館學(xué)習(xí)：看電視：信息有使動(dòng)的作用。信息有告知的作用，信息有為決策提供依據(jù)的作用。信息可被用于控制。信息有認(rèn)知、學(xué)習(xí)的作用。信息有欣賞的作用。

小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了，我們的生活中伴隨著豐富多彩的信息，我們每天也在接受著信息，對(duì)天這些豐富多彩的信息，我們應(yīng)如何面對(duì)呢？這就需要我們注意自己的信息素養(yǎng)。信息素養(yǎng)能夠判斷什么時(shí)候需要信息，并且懂得如何去獲取信息，如何去評(píng)價(jià)信息和有效利用所需的信息。知識(shí)競(jìng)賽A報(bào)上登載舉辦商品展銷的消息B電視中某產(chǎn)品廣告C石油D各班各科成績(jī)下列不屬于信息的是(

)A報(bào)上登載舉辦商品展銷的消息B電視中某產(chǎn)品廣告C石油D各班各科成績(jī)下列不屬于信息的是(

)知識(shí)競(jìng)賽A在一定程度上，人類社會(huì)的發(fā)展速度取決于人們感知信息、利用信息的廣度和深度B信息無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，信息是我們行動(dòng)決策的重要依據(jù)C電視機(jī)、電話機(jī)、聲波、光波是信息D人類可以借助信息資源對(duì)自然界中有限的物質(zhì)資源和能量資源進(jìn)行有效地獲取、分配和利用下面有關(guān)對(duì)信息的理解，哪句是錯(cuò)誤的(

)知識(shí)競(jìng)賽A在一定程度上，人類社會(huì)的發(fā)展速度取決于人們感知信息、利用信息的廣度和深度B信息無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，信息是我們行動(dòng)決策的重要依據(jù)C電視機(jī)、電話機(jī)、聲波、光波是信息D人類可以借助信息資源對(duì)自然界中有限的物質(zhì)資源和能量資源進(jìn)行有效地獲取、分配和利用下面有關(guān)對(duì)信息的理解，哪句是錯(cuò)誤的(

)知識(shí)競(jìng)賽A依附性B共享性C時(shí)效性D存儲(chǔ)性小張是個(gè)球迷，因?yàn)楣ぷ髟驔](méi)能收看到世界杯冠亞軍決賽的現(xiàn)場(chǎng)電視直播，懊惱不已。事后從報(bào)紙上獲悉了比賽結(jié)果，再看比賽錄像時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了以往看現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí)的那種緊張激動(dòng)的心情。這個(gè)事例主要體現(xiàn)了信息的(

)知識(shí)競(jìng)賽A依附性B共享性C時(shí)效性D存儲(chǔ)性小張是個(gè)球迷，因?yàn)楣ぷ髟驔](méi)能收看到世界杯冠亞軍決賽的現(xiàn)場(chǎng)電視直播，懊惱不已。事后從報(bào)紙上獲悉了比賽結(jié)果，再看比賽錄像時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了以往看現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí)的那種緊張激動(dòng)的心情。這個(gè)事例主要體現(xiàn)了信息的(

)知識(shí)競(jìng)賽知識(shí)競(jìng)賽A刻在甲骨上的文字說(shuō)明信息具有載體依附性B天氣預(yù)報(bào)、軍事情報(bào)等信息會(huì)因時(shí)間的推移失去原有的價(jià)值，說(shuō)明信息具有時(shí)效性C信息不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化D盲人摸象的故事說(shuō)明信息具有不完全性下面對(duì)信息特征的理解，正確的是(

)知識(shí)競(jìng)賽A刻在甲骨上的文字說(shuō)明信息具有載體依附性B天氣預(yù)報(bào)、軍事情報(bào)等信息會(huì)因時(shí)間的推移失去原有的價(jià)值，說(shuō)明信息具有時(shí)效性C信息不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化D盲人摸象的故事說(shuō)明信息具有不完全性下面對(duì)信息特征的理解，正確的是(

)知識(shí)競(jìng)賽A許多歷史事件以文字的形式記載在書(shū)上，體現(xiàn)信息的載體依附性B交通信號(hào)同時(shí)被許多行人接收，體現(xiàn)信息的共享性C天氣預(yù)報(bào)、股市行情可以體現(xiàn)信息的價(jià)值性D身邊的信息總是體現(xiàn)信息的不完全性下列有關(guān)對(duì)信息的描述，錯(cuò)誤的是(

)知識(shí)競(jìng)賽A許多歷史事件以文字的形式記載在書(shū)上，體現(xiàn)信息的載體依附性B交通信號(hào)同時(shí)被許多行人接收，體現(xiàn)信息的共享性C天氣預(yù)報(bào)、股市行情可以體現(xiàn)信息的價(jià)值性D身邊的信息總是體現(xiàn)信息的不完全性下列有關(guān)對(duì)信息的描述，錯(cuò)誤的是(

)A價(jià)值性B正確性C載體依附性D共享性網(wǎng)絡(luò)上的信息被大家下載和利用，此事例不能說(shuō)明信息具有(

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)知識(shí)競(jìng)賽A時(shí)效性B可傳遞性C可偽性D價(jià)值性在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)的時(shí)候，藍(lán)德公司向美國(guó)政府高價(jià)兜售一份調(diào)查報(bào)告沒(méi)被理會(huì)，戰(zhàn)后美國(guó)政府分文未花就得到該報(bào)告，這主要體現(xiàn)了信息的(

)知識(shí)競(jìng)賽A時(shí)效性B可傳遞性C可偽性D價(jià)值性在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)的時(shí)候，藍(lán)德公司向美國(guó)政府高價(jià)兜售一份調(diào)查報(bào)告沒(méi)被理會(huì)，戰(zhàn)后美國(guó)政府分文未花就得到該報(bào)告，這主要體現(xiàn)了信息的(

)知識(shí)競(jìng)賽A

①

B

②C

③D

④某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護(hù)士，在為某一名垂危病人做手術(shù)時(shí)，通過(guò)一些醫(yī)療監(jiān)視設(shè)備了解病人的心電圖、血壓等情況，從而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我們知道，信息的特征有：①載體依附性；②價(jià)值性；③時(shí)效性；④共享性。

在這個(gè)事例中，體現(xiàn)了信息的(

)知識(shí)競(jìng)賽A①B②C③D④某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護(hù)士，在為某一名垂危病人做手術(shù)時(shí)，通過(guò)一些醫(yī)療監(jiān)視設(shè)備了解病人的心電圖、血壓等情況，從而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我們知道，信息的特征有：①載體依附性；②價(jià)值性；③時(shí)效性；④共享性。

在這個(gè)事例中，體現(xiàn)了信息的(

)知識(shí)競(jìng)賽A計(jì)算機(jī)可以處理數(shù)值、文字、圖像和聲音等信息B信息只能通過(guò)計(jì)算機(jī)處理C信息技術(shù)的革命推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步D計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代信息處理的重要工具下列關(guān)于信息的說(shuō)法，不正確的有(

)知識(shí)競(jìng)賽A計(jì)算機(jī)可以處理數(shù)值、文字、圖像和聲音等信息B信息只能通過(guò)計(jì)算機(jī)處理C信息技術(shù)的革命推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步D計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代信息處理的重要工具下列關(guān)于信息的說(shuō)法，不正確的有(

)知識(shí)競(jìng)賽課堂小結(jié)

這一節(jié)，我們了解了信息的概念、信息的作用以及信息的特征?？梢钥吹剑畔o(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在，信息對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和今后的工作有著深刻的影響。但是，對(duì)于信息，如何通過(guò)多種渠道獲取有用的信息、如何加工成為有效的信息、如何將獲得的信息進(jìn)行科學(xué)的管理、如何充分準(zhǔn)確地表達(dá)自己的信息，在信息時(shí)代如何利用合理的工具合理、合法地開(kāi)展交流，這些信息素養(yǎng)正是我們信息技術(shù)課程要學(xué)習(xí)和提高的。課下同學(xué)們思考：在我們?yōu)茨隙心銓⑷绾稳绾翁?/p>