高中信息技術(shù)必修：信息技術(shù)基礎(chǔ) 4.1.2 字處理軟件“百校聯(lián)賽”一等獎_第1頁
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文檔簡介

字處理軟件日常文本加工軟件日常文本加工處理前后對比文檔的排版第一步設(shè)置版面規(guī)格

確定文本樣式修飾美化

你認(rèn)為文檔排版首先應(yīng)該做什么？文檔的排版的基本步驟確定文本樣式修飾美化

第一步第二步第三步設(shè)置版面規(guī)格文檔的排版第一步☆設(shè)置紙張的大小與樣式。通過“文件”菜單“頁面設(shè)置”命令1、紙張大?。垙堖x項(xiàng)卡）2、方向（縱向、橫向）3、頁邊距頁面設(shè)置上邊距下邊距右邊距左邊距橫向縱向

1．打開“學(xué)習(xí)素材”文件夾中word文檔“我的中國夢”；2．通過“頁面設(shè)置”調(diào)整版面規(guī)格，使原本2頁顯示的內(nèi)容，在1頁中顯示出來。任務(wù)一：設(shè)置版面規(guī)格1.分析文檔“我的中國夢.doc”，確定正文的主題樣式及效果。2.參照“學(xué)法指導(dǎo)”，設(shè)置字體、段落的格式。可更改的文本樣式有：字體、字號、顏色、對齊方式、行距、段距等。任務(wù)二：確定文本樣式請思考文檔排版的整體效果，如何能夠明確地表達(dá)文檔的主題。并對“我的中國夢.doc”文檔進(jìn)行修飾美化。（素材圖片存放在“中國夢主題圖片”文件夾中）任務(wù)三：修飾美化修飾方式有：圖片、藝術(shù)字的文字環(huán)繞效果、分欄、頁面背景、段落底紋、頁眉頁腳等。

每個學(xué)習(xí)小組從“南通簡介”、“荷塘月色”

2個主題中選擇一篇文本,并根據(jù)下方提示進(jìn)行排版：1.分別按照“設(shè)置版面規(guī)格”、“確定文本樣式”、“修飾美化”三個步驟完成作品，完成的過程中交流心得，并填寫“表格二”;2.將完成的作品命名為“組號+姓名”（如：8組李麗）3.每組可推薦一名組員“提交”并“展示”自己的作品;加分規(guī)則：展示本小組作品——10分使用了更加新穎的word排版方式——10分符合優(yōu)秀文本作品的評價標(biāo)準(zhǔn)——10分

優(yōu)秀文本作品的評價標(biāo)準(zhǔn)：1、文本表達(dá)的主題、意圖是否鮮明？2、版面樣式是否符合閱讀對象特征及應(yīng)用場合？3、版面布局是否合理勻稱？內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)是否清晰？4、文字、標(biāo)點(diǎn)是否恰當(dāng)？排版是否符合同類文本的一般規(guī)范？5、能否給人留下深刻的印象？

賽一賽：不同的文本形式，需要不同的排版式樣。我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)文本閱讀對象的特

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