高中信息技術(shù)選修2：多媒體技術(shù)應(yīng)用 2.2.3 交互設(shè)計

武威八中趙蓉芳2.2.3交互計設(shè)人與計算機的信息交流2.2多媒體作品的界面設(shè)計粵教2003課標版選修2多媒體技術(shù)應(yīng)用高中信息技術(shù)復習提問1.作品界面的設(shè)計要遵循哪些原則?2.作品在美術(shù)設(shè)計上有什么要求？界面布局要有整體的一致性；界面布局要簡明清晰；注意突出主題信息；注意文字顯示效果。顏色搭配要協(xié)調(diào)統(tǒng)一；背景深淺與主題顏色對比要強；背景色常選擇亮度較低的冷色調(diào)的顏色，前景色常使用暖色調(diào)。交互設(shè)計的概念什么是交互設(shè)計？引入新課設(shè)計精美的多媒體作品，能給人以賞心悅目的美的享受。要表達作品的思想內(nèi)涵，讓作品更具實用性，就要注重它的另一個重要設(shè)計，就是本節(jié)課學習的重點內(nèi)容——交互設(shè)計。

交互，顧名思義就是交流互動。在多媒體技術(shù)中交互是人和計算機之間進行信息交流的過程。交互設(shè)計就是指為方便人機交流互動而設(shè)計的控制元件或操作對象。新課學習

下面，請同學們認真觀看多媒體教學課件，仔細觀察并思考此多媒體教學課件使用了哪些交互方式？《開天辟地》常用的交互方式有：菜單、按鈕和對話一、菜單開始菜單、窗口菜單、快捷菜單

交互設(shè)計中最常用的交互方式就是菜單。菜單主要是用文字來表示，它的特點是容易學習和使用，可以大大減輕使用者的記憶量和輸入量，還可以減少出現(xiàn)錯誤的機會，同時，菜單占用空間較少，適合命令較多的情況使用。2.菜單的特點新課學習Windows系統(tǒng)菜單交互方式1.菜單的種類二、按鈕按鈕實際上是圖形化的菜單命令。①作品中用到了哪些交互按鈕？②你對作品中的人機交互設(shè)計是否滿意?能說說理由嗎？③你知道的交互按鈕還有哪些？

1.觀賞作品，交流討論，請同學們思考：新課學習觀賞《快樂的校園》二、按鈕2.請同學們來總結(jié)一下

按鈕的特點。新課學習按鈕實際上是圖形化的菜單命令，它具有菜單界面的特點，直觀、易懂，便于使用。但是按鈕需要占用的屏幕空間較大，所以適合于命令較少的界面。三、對話1.你什么時候進行過人機對話？你知道什么樣的人機對話？對話是最簡單的交互方式。2.操作計算機時你還用過哪些對話？3.對話的特點新課學習對話是最簡單的交互方式，利用自然語言提出問題，使用者通過鍵盤或鼠標輸入文字進行簡單的回答，計算機再根據(jù)回答的內(nèi)容進行后續(xù)操作。優(yōu)點是容易學習，缺點是效率低、靈活性差。觀摩學生作品，分組交流評價。

學生作品觀摩

從同學們上交的作業(yè)當中挑選了一個作品，觀摩作品的主要交互方式，小組共同討論分析，作出評價。

優(yōu)點（值得借鑒的地方）有哪些？缺點（需要改進完善）的地方有哪些？課堂練習課堂小結(jié)：三種交互方式的特點、優(yōu)點及缺點多媒體作品界面的交互設(shè)計交互方式特點優(yōu)點缺點適用范圍菜單

按鈕

對話

用文字表示、能減輕記憶量和輸入量。

易學易用、不易出錯、占用空間少。

適合命令較多的情況，常用于Windows系列軟件。如：窗口菜單

圖形化的菜單命令、直觀、易懂。便于使用

占用屏幕空間較大。

適合命令較少的界面。如：多媒體作品（教學課件、產(chǎn)品介紹等）。

最簡單的交互方式，用自然語言提問題，通過鼠標或鍵盤輸入文字進行回答。容易學習

效率低、靈活性差。

能進行簡單問答的