初中數(shù)學(xué)八年級下冊2 一次函數(shù)-“黃岡杯”一等獎_第1頁
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19.2一次函數(shù)第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用探究新知

?活動1知識準(zhǔn)備萬州某運(yùn)輸公司的一艘輪船在長江上航行,往返于萬州、朝天門兩地.假設(shè)輪船在靜水中的速度不變,長江的水流速度不變,該輪船從萬州出發(fā),逆水航行到朝天門,停留一段時間(卸貨、裝貨、加燃料等)又順?biāo)叫蟹祷厝f州.若該輪船從萬州出發(fā)后所用的時間為x(時),輪船距萬州的距離為y(千米),則下列各圖中,能反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是(

)第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用

?活動2教材導(dǎo)學(xué)小剛從家騎車上學(xué),先上坡到達(dá)A地后再下坡到達(dá)學(xué)校,所用的時間與路程如圖所示.如果返回時,上、下坡速度依然保持不變,那么小剛從學(xué)?;氐郊倚枰嚅L時間?請將下列解題過程補(bǔ)充完整.解:觀察圖象,可知小剛在0~5分鐘是在上坡,上坡的路程為____千米;5~9分鐘是在下坡,下坡的路程為____千米,所以小剛上坡的速度為____千米/分,下坡的速度為____千米/分.小剛從學(xué)?;丶視r,上坡的路程為____千米,下坡的路程為____千米,則他從學(xué)?;氐郊倚枰臅r間是____分鐘.新知梳理

?知識點(diǎn)分段函數(shù)的應(yīng)用第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用注意:在解決分段函數(shù)的問題時,要特別注意自變量取值范圍的劃分,既要科學(xué)合理,又要符合實(shí)際.重難互動探究探究問題實(shí)際問題中的分段函數(shù)第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用例1婁底至新化高速公路的路基工程分段招標(biāo),市路橋公司中標(biāo)承包了一段路基工程,進(jìn)入施工場地后,所挖筑路基的長度y(m)與挖筑時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,請根據(jù)提供的信息解答下列問題:(1)請你求出:①在0≤x<2的時間段內(nèi),y與x之間的函數(shù)解析式;②在x≥2的時間段內(nèi),y與x之間的函數(shù)解析式;(2)用所求的函數(shù)解析式預(yù)測完成1620m的路基工程,需要挖筑多少天.第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用[歸納總結(jié)]對于分段函數(shù),一要注意自變量的取值范圍,二要注意分類討論.第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用例2根據(jù)國家發(fā)改委實(shí)施“階梯電價”的有關(guān)文件要求,某市結(jié)合地方實(shí)際,決定從2014年5月1日起對居民生活用電試行“階梯電價”收費(fèi),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見右表:一戶居民一個月用電量的范圍電費(fèi)價格(單位:元/千瓦·時)不超過150千瓦·時的部分a超過150千瓦·時,但不超過300千瓦·時的部分b超過300千瓦·時的部分a+0.32015年5月份,該市居民甲用電100千瓦·時,交費(fèi)60元;居民乙用電200千瓦·時,交費(fèi)122.5元.設(shè)該市一戶居民在2015年5月以后,某月用電x千瓦·時,當(dāng)月交電費(fèi)y元.(1)上表中,a=________,b=________;(2)請直接寫出y與x之間的函數(shù)解析式.第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用[歸納總結(jié)]解答已知條件以表格的形式給出的問題時,必須讀懂題意

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