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朝天中學(xué)高2010級3班小組學(xué)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)一:小組得分標(biāo)準(zhǔn)1.課堂方面:(1)評價項目:導(dǎo)學(xué)案、課前檢查、課堂表現(xiàn)、當(dāng)堂檢測等(2)評價辦法:每節(jié)課由任課老師打出分?jǐn)?shù),對六個小組排出名次。值日班長負(fù)責(zé)記錄每節(jié)課的名次,晚上匯總得出各小組一天的名次(3)積分規(guī)則:前兩名得8分,后兩名得2分,中間得5分(4)評價時間:周一至周五,共計五天2.活動方面:(1)評價項目:書架整理、出勤、集體活動、常規(guī)紀(jì)律、成長日記等(2)評價辦法:根據(jù)值日班長每天的記錄,由值周班長將七天的分?jǐn)?shù)累計,然后排出名次(3)積分規(guī)則:按照所得的名次,將小組劃分為三檔,前兩名基礎(chǔ)分22分,3到7名基礎(chǔ)分20分,后兩名基礎(chǔ)分18分(4)評價時間:周日至周六,共計七天,周六晚上由值日班長整理3.檢測評價:(1)每科的檢測根據(jù)個人分?jǐn)?shù)算出小組平均分,排出名次(2)積分規(guī)則為:第一名、第二名得5分,第三名得3分,第五名、第六名得1分。注意:小組總評每周算一次,包括五天的課堂評價和一周的活動評價及檢測評價,三項得分總和為小組的本周得分個人得分:1.直接加入的小組得分:(1)課堂:每天小組的課堂得分直接加入小組成員得分(2)檢測:小組檢測積分直接加入個人得分,不進(jìn)行折合(3)活動:值周班長根據(jù)小組的基礎(chǔ)分及平日值日班長記錄的個人表現(xiàn),在小組基礎(chǔ)分的基礎(chǔ)上上下浮動加入量化,最高30分,最低為0分2.課堂得分:(1)評價項目:每節(jié)課的量化包括導(dǎo)學(xué)案完成情況、課前檢查、當(dāng)堂檢測情況、課堂表現(xiàn)、自習(xí)以及提前進(jìn)教室的表現(xiàn)等(2)評價辦法及積分規(guī)則:①任課老師根據(jù)完成導(dǎo)學(xué)案的情況給每個學(xué)生打出A、B、C三等,分別積分為5分、3分、1分,小組長記錄②課前檢查、當(dāng)堂檢測由小組長根據(jù)組員的答題情況可以化為A、B、C三等,分別積分為3分、2分、1分,人數(shù)沒有具體的限制,小組長記錄③課堂表現(xiàn)由小組長對每個組員一天的表現(xiàn)分成A、B、C三等,分別積分為6分、4分、2分,按照2:2:2(8人組為2:4:2),由小組長負(fù)責(zé)記錄④提前進(jìn)教室時間不得討論,必須保持安靜,將各組的合作學(xué)習(xí)安靜配合程度分為ABC三個登記,分別積分為6分、4分、2分。(3)注意:課堂表現(xiàn)每天只評價一次,由小組長綜合評價,其他的項目取平均值3.檢測得分:(1)各科檢測成績按比例給個人積分,成績達(dá)到總分的100%得7分;95%—100%得6分;90%—95%得5分;85%—90%得4分;80%—85%得3分;75%—80%得2分;70%—75%得1分;達(dá)不到70%不得分。4.特殊加分。班主任和任課老師可以根據(jù)學(xué)生的特殊表現(xiàn)給予特殊加分,如檢測進(jìn)步較大的、為班級做出特殊貢獻(xiàn)的等,加分的范圍是每周5分之內(nèi)注意:課堂評價每天計算一次,最高得22分。個人總評每周算一次,包括五天的課堂評價和一周的活動評價及檢測評價。二:小組責(zé)任落實活躍之星記分表(日日統(tǒng)計):時間:_________學(xué)科:__________登記人:____________小組序號姓名課堂發(fā)言情況組員才藝展示(出板報、文章書畫在校內(nèi)外發(fā)表、參加演出、運(yùn)動會等)合計123456記分標(biāo)準(zhǔn):相應(yīng)同學(xué)課堂發(fā)言、才藝展示在相應(yīng)位置記“正”字,合計=“正”字筆劃×相應(yīng)學(xué)號的每劃得分(1號每劃1分,2號每劃2分,3號每劃3分,4號每劃4分,5號每劃5分,6號每劃6分),記分人:各學(xué)科的學(xué)科組長,第1組記第2組,第2組記第3組,···以此類推。評比:每日公示,一周一統(tǒng)計,由班主任每周評比班級“活躍之星”。勤奮之星記分表(日日統(tǒng)計):時間:_________學(xué)科:__________登記人:____________小組序號姓名作業(yè)完成情況(含日測、周測、單元試卷等)上課等出勤情況周末學(xué)生返??记冢ê埵录伲┖嫌?23456記分標(biāo)準(zhǔn):1、在校時,課后組內(nèi)互學(xué)、課后組外互學(xué)可以采用其它組學(xué)生共同監(jiān)督的辦法來操作,如第1組的同學(xué)進(jìn)行了課后組內(nèi)互學(xué)、課后組外互學(xué),而計分人未在場,可以由第1組的本人提出加分,但必須有人證明,如包庇,則扣雙方5分/次。組內(nèi)互學(xué)加分1分/人、次,組外互學(xué)加分2分/人、次,課后完成作情況由行政組長檢查,分為四個等次:A等加5分/次,B等加3分/次,C等不加分,D等(未做)扣5分/次,作業(yè)檢查時間為每天上午第一節(jié)課前。2、考勤情況由班級考勤專干負(fù)責(zé)登記并公示。記分人:各學(xué)科的行政組長,第1組記第2組,第2組記第3組,···以此類推。評比:每日公示,一周一統(tǒng)計,由班主任每周評比班級“勤奮之星”。守紀(jì)之星記分表(每周統(tǒng)計):時間:_________學(xué)科:__________登記人:____________小組序號姓名值周扣班級管理分情況違犯校規(guī)校紀(jì)情況違犯班級管理公約情況合計123456記分標(biāo)準(zhǔn):采用扣分制,按校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)、值周扣分進(jìn)行相應(yīng)的扣分。。記分人:各學(xué)科的紀(jì)律組長,第1組記第2組,第2組記第3組,···以此類推。評比:每日公示,一周一統(tǒng)計,由班主任每周評比班級“守紀(jì)之星”。進(jìn)步之星統(tǒng)計表(每次月考后統(tǒng)計):時間:_________學(xué)科:__________登記人:____________小組序號姓名總分成績年級排名總分成績年級排名進(jìn)退名次進(jìn)步名次合計備注123456平均分小組排位得分記分標(biāo)準(zhǔn):第1-12名依次記12、11、···1分。每次考試和前一次對比,進(jìn)步一位加3分,每退一位扣1分,在前三名依次加3、2、1分(是進(jìn)步到前三名的可累加分)。特別注意:若本組內(nèi)有一個成員月考總分成績年級排名退步30名,則取消該小組的一切評“星”資格。統(tǒng)計人:班委會,任課教師和班主任審核。評比:每學(xué)科一月一評一公示。5、團(tuán)結(jié)協(xié)作之星評比標(biāo)準(zhǔn)(每周評比):全組成績進(jìn)步,組內(nèi)成員團(tuán)結(jié),無任何違紀(jì)情況,且思想端正、品德優(yōu)良,在前面四個“星”獲得者小組中評選,要求每樣星至少3個。三:進(jìn)階標(biāo)準(zhǔn)每周從各組評出“活躍之星、勤奮之星、守紀(jì)之星、進(jìn)步之星、團(tuán)結(jié)協(xié)作之星”各一小組,利用班務(wù)活動時間給予相應(yīng)的表彰,表彰結(jié)果運(yùn)用到學(xué)生的綜合素質(zhì)評價中。1.每月獲得4次“***之星”的可推薦為進(jìn)階“五星級”學(xué)習(xí)合作小組;每月獲得3次“***之星”的可推薦為“四星級”學(xué)習(xí)合作小組;每月獲得2次
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