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.::;初中生暑假學(xué)習(xí)參考方案A方案:自律型英語(yǔ)、數(shù)學(xué)為相對(duì)弱項(xiàng)此類方案比擬適宜有一定自律才干,具備一定學(xué)習(xí)才干,特別是具有自學(xué)才干的學(xué)生使用。一、方案施行的目的:1.進(jìn)步自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)〔物理〕的學(xué)習(xí)才干;2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),進(jìn)步身體素養(yǎng);3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。二、詳細(xì)措施1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)展合作性學(xué)習(xí)?!矊W(xué)習(xí)程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜〕2.按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)〔物理〕練習(xí)卷和考試卷?!不蛘呖梢砸勒战處煹耐扑]去買一兩本適宜進(jìn)步學(xué)科才干的輔導(dǎo)資料〕3.把練習(xí)卷上做正確的標(biāo)題進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用才干,樹立自己對(duì)本學(xué)科的決心。4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的標(biāo)題進(jìn)展整理,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展認(rèn)確實(shí)訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的標(biāo)題,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。5.不論在訂正試卷習(xí)題,仍然在做輔導(dǎo)資料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找教師,也可以進(jìn)展挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先處置征詢題。6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來(lái),進(jìn)展接替方法的積累。7.到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,進(jìn)步自己的英語(yǔ)會(huì)話才干,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素養(yǎng)。8.關(guān)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參與一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好根底?!惨部梢猿白x一些新初三的課本,提早理解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容〕9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),進(jìn)步體能。第㈠整理該文章。10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)閱讀,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間布置1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課布置好課表。2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。3.晚上兩個(gè)小時(shí)是開展興趣的時(shí)間。4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。四、敦促自律1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相敦促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終。B方案:敦促型語(yǔ)文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)此類方案具有敦促性,適宜尚須家長(zhǎng)敦促、教師協(xié)助的學(xué)生。B方案中,特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長(zhǎng)、教師的協(xié)助。一、方案施行的目的:1.進(jìn)步自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)才干。2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),進(jìn)步身體素養(yǎng)。3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。二、詳細(xì)措施1.針對(duì)自己的單薄學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目的進(jìn)展反思,調(diào)整。2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己實(shí)在可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案?!膊贾煤妹刻鞆?fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容〕3.把練習(xí)卷上做正確的標(biāo)題進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用才干,樹立自己對(duì)本學(xué)科的決心。4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的標(biāo)題進(jìn)展整理、抄錄,翻開教科書,逐題進(jìn)展分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展認(rèn)確實(shí)訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的標(biāo)題,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化?!脖M可能用自己的力量處置征詢題〕5.遇到無(wú)法處置的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)展梳理羅列。理解自己學(xué)習(xí)征詢題的共性單薄點(diǎn),然后可以請(qǐng)教師一起協(xié)助處置。6.每周二次帶著學(xué)科的不明白之處和教師一起分析、處置征詢題?;丶液筮\(yùn)用教師處置征詢題的方法進(jìn)展自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)破綻。〔這一點(diǎn)必需依照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序〕7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里〔背出〕,漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),進(jìn)步體能。〔也可以聽音樂等,做自己有興趣的事〕9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間布置:1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課布置好課表。2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間?!惨?/p>

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