社工站專業(yè)社工培訓(xùn)方案

社工站專業(yè)社工培訓(xùn)方案2023-2026ONEKEEPVIEWREPORTING目錄CATALOGUE培訓(xùn)背景與目的培訓(xùn)內(nèi)容與課程設(shè)置培訓(xùn)方式與時(shí)間安排培訓(xùn)師資及團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)效果評估與反饋機(jī)制總結(jié)回顧與展望未來發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)背景與目的PART01社工站服務(wù)領(lǐng)域不斷拓展01隨著社會問題的復(fù)雜化，社工站的服務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)從傳統(tǒng)的救助、福利等領(lǐng)域拓展到心理健康、社區(qū)矯正、青少年服務(wù)等多個領(lǐng)域，需要社工具備跨領(lǐng)域的知識和技能。社工隊(duì)伍專業(yè)化程度不足02目前，部分社工站的社工隊(duì)伍專業(yè)化程度不足，缺乏系統(tǒng)的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)，難以滿足日益增長的服務(wù)需求。社工站發(fā)展面臨挑戰(zhàn)03隨著社工站數(shù)量的不斷增加和服務(wù)領(lǐng)域的拓展，社工站之間的競爭也日益激烈。提高社工隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平，成為社工站發(fā)展的重要保障。社工站現(xiàn)狀及發(fā)展需求專業(yè)社工是具備社會工作專業(yè)知識和技能的專業(yè)人員，在社會福利、社會救助、社區(qū)建設(shè)等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。他們是連接政府、社會和個人的橋梁和紐帶，致力于促進(jìn)社會公平、公正和和諧發(fā)展。角色定位專業(yè)社工的職責(zé)包括開展個案工作、小組工作和社區(qū)工作，為服務(wù)對象提供心理支持、資源鏈接、關(guān)系協(xié)調(diào)等服務(wù)。同時(shí)，他們還需要參與政策倡導(dǎo)和社會教育，推動社會福利制度的完善和社會工作專業(yè)的發(fā)展。職責(zé)專業(yè)社工角色定位與職責(zé)培訓(xùn)目標(biāo)通過本次培訓(xùn)，使參訓(xùn)社工掌握社會工作基本理論和知識，熟悉社會工作方法和技能，提高服務(wù)對象的滿意度和獲得感。同時(shí)，培養(yǎng)社工的職業(yè)認(rèn)同感和使命感，提升他們的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。預(yù)期成果參訓(xùn)社工能夠獨(dú)立完成個案工作、小組工作和社區(qū)工作；能夠與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系，提供有效的心理支持和資源鏈接；能夠參與政策倡導(dǎo)和社會教育，推動社會福利制度的完善和社會工作專業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，社工站的服務(wù)質(zhì)量和水平得到顯著提升，贏得社會各界的認(rèn)可和贊譽(yù)。培訓(xùn)目標(biāo)與預(yù)期成果培訓(xùn)內(nèi)容與課程設(shè)置PART02

社會工作理論知識社會工作基本概念與理論介紹社會工作的定義、歷史、理論框架等基礎(chǔ)知識。社會工作方法與技巧講解社會工作實(shí)踐中常用的方法、技巧及工具，如個案工作、小組工作、社區(qū)工作等。社會工作領(lǐng)域與對象分析不同領(lǐng)域和對象的社會工作特點(diǎn)，如兒童、青少年、老年人、殘疾人等。評估與計(jì)劃制定教授社工如何進(jìn)行評估、制定個性化的服務(wù)計(jì)劃。介入與干預(yù)策略指導(dǎo)社工運(yùn)用專業(yè)方法和技巧，針對不同問題采取有效的介入和干預(yù)措施。溝通技巧與建立關(guān)系訓(xùn)練社工與不同人群進(jìn)行有效溝通、建立信任關(guān)系的技能。實(shí)務(wù)技能操作培訓(xùn)03小組討論與角色扮演組織小組討論和角色扮演活動，讓社工在互動中學(xué)習(xí)和提升實(shí)務(wù)能力。01經(jīng)典案例分析通過解析經(jīng)典案例，讓社工了解成功案例的處理方法和經(jīng)驗(yàn)。02實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享邀請資深社工分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，傳授應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題的實(shí)用技巧。案例分析與經(jīng)驗(yàn)分享社會工作法律法規(guī)介紹與社會工作相關(guān)的法律法規(guī)，如《社會工作者職業(yè)道德規(guī)范》等，確保社工在工作中遵守法律規(guī)定。倫理道德原則闡述社會工作的倫理道德原則，如尊重、保密、自