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文檔簡介
文明禮儀在我身邊演講詞(33篇)
文明禮儀在我身邊演講詞(精選33篇)
文明禮儀在我身邊演講詞篇1
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。
我們國家是文明古國,禮儀之邦,古代的人們很早就開始十分重視文明禮貌。正如我們在語文書上學過的孟子的名句:愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
我覺得禮儀就是注意您的言語,您的行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些綠色,少一些污染。美麗的校園,來自于我們的努力;不能讓垃圾在校園里橫行。用文明的言行讓你保持健康和整潔;不能讓廢紙塞滿您的口袋,遠離蚊蟲。對于同學,我們應充滿更多的關懷,對于校園,我們應充滿更多的愛護。善待環(huán)境,就是善待自己。每個人對于錯誤都應該知錯就改,古話說得好:知錯就改善莫大鄢。共創(chuàng)文明時代,我們一個都不能缺少。
我給您講個故事吧:星期天,媽媽對明明說:你和爸爸一起去商場買點東西吧!明明很高興,因為可以順便買點好吃的和一些課外書等。于是我和爸爸來到商場,準備乘坐電梯去二層超市。上電梯時人很多,我趕緊跑到前面沖上電梯,爸爸著急地說:明明你這樣做是不對的,為了安全要按順序排隊乘坐。明明回到爸爸身邊,準備和爸爸按順序上去。爸爸一邊把明明拉到他的前邊,一邊接著對明明說乘坐電梯時不僅要按順序,而且還要靠右站立,以便有急事的人在左側(cè)順利通過。明明按照爸爸的要求,和爸爸一起順利來到二層超市購物,買完東西明明高高興興的回家了。
這次購物我不僅買到了明明需要的東西,而且從實際生活中知道了關于乘坐電梯的一些小常識,以后明明會按照有關要求乘坐電梯,做一名講文明懂禮貌的好學生。也希望同學們在乘坐電梯時按順序靠右站立,人人爭做文明小使者。
文明禮儀在我身邊演講詞篇2
文明,一個詞匯,看似簡單,實際上特別復雜,它體現(xiàn)在方方面面:
尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關愛他人,注意環(huán)境衛(wèi)生這些都可以體現(xiàn)一個人的文明。但是通常人們都會在某種情況下忘記文明做人。
有一次,我和爸爸媽媽一起去浙江旅游,我們一到浙江,放好行李之后就坐公交車去玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位,正準備給老奶奶讓座,這時,有個比我小一點,大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個老奶奶對小男孩說:好孩子,謝謝你!
這是一件簡單到不能再簡單的事情,但我不明白的是,為什么一個孩子都會做的事情,這么的成年人,在車上都會熟視無睹?
這個問題體現(xiàn)在這一方面,比如說走在大街上,許多人們仿佛沒有看見前方不遠的垃圾桶,為了方便,將垃圾隨手一扔。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。
這人看了十分難過,我想,為何其它國家的人們能夠做到的事情,可我們卻不能呢?這是因為,即便再三強調(diào)要講文明,宣傳文明的重要性,人們都沒有真正地去把它記在心中,因為我們沒有從小去養(yǎng)成這些習慣,沒有從自身做起,
文明禮儀在我身邊演講詞篇3
近段時間,我們??吹诫娨暽显诓シ诺闹v文明,迎奧運,樹新風的公益廣告,我也時常在想文明這個詞的含義,很多人都認為現(xiàn)在的人都不講文明:什么服裝破破爛爛,頭發(fā)剪的像掃把星。其實這只是外表,人類在不斷的發(fā)展,文明也肯定在不斷的進步。所以在這兒我要說:文明就在身邊。
古人在我們看來是很講文明的,如負荊請罪等佳話一直流傳至今,而且還有很多文明的詞語,如久違、留步、承讓一直印在我們的腦海里。但我們現(xiàn)代人也有佳話,李嘉誠就是一個禮賢下士的伯樂,靠著自己的文明成就了一番事業(yè)。我們文明的詞語也有很多,只是我們把它們當作家常話罷了。所以古人有文明,我們有更大的文明,文明就在我們身邊!
現(xiàn)在我們中國人的大事就是迎接奧運,也提出了講文明,迎奧運,樹新風的口號,其實我認為不用提我們也能做到。這并不是驕傲,況且這也是我們應該做的,我也親眼看到了。我就看到了好幾例的文明:
如剛好在今天下午,我看到一個老爺爺艱難的騎著自行車,車上有重重的鋼管,身上的汗不停的流下來。后面在鳴叫的摩托車的主人似乎做不住了。我還以為他要去跟老爺爺說走快點,誰知他卻上去幫老爺爺推了一把。于是車子很快就被推了過去,老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ?,年輕人的臉上也露除了笑容。那笑容就是幫助和被幫助的快樂,洋溢著人間的真情、人類的文明。
說到這,大家也許會問我你是怎么做的呢。那我一定會用真誠的口吻和平靜的語氣說:我做過文明的事,但那是很平常的。每個人都做過,也都有能力做。不用講文明,迎奧運,樹新風,我們每個人都是文明的榜樣,都是文明之星!
文明禮儀在我身邊演講詞篇4
敬愛的老師,親愛的同學:
=大家好,今天我演講的題目是“知禮儀,樹新風?!?/p>
五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了我國燦爛的文化;五千年悠久的歷史,形成了我國古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國偉大的思想家荀子就曾經(jīng)說過:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!倍Y的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達的今天,禮儀對于我們還重要嗎?答案無疑是肯定的。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對于個人而言,也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在我們一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見,甚至有的同學認為:既然有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,出口成臟,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些行為不但影響了同學們的健康成長,也損害了學校的形象。
文明距離我們有多遠?舉手投足之間,便是對錯美丑,文明其實就在我們身邊,當我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來?文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
我相信,只要我們?nèi)巳硕寄堋拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學生,一定會營造出一個和諧文明的美好校園,讓文明之花在我們實高校園盡情綻放!
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀在我身邊演講詞篇5
各位老師、各位同學:
早上好,我今天講的題目:《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開》。
首先,我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個令人欣喜的現(xiàn)象:
早晨,總看見同學們背著書包走進校園,抓緊時間認真地進行早讀。還有不少值日的同學,在老師的帶領下,打掃班級衛(wèi)生;或在綠化包干區(qū)撿拾落葉和紙屑。三(6)班、三(7)班的一些同學,每天認真地擦著玻璃窗,他們班的玻璃窗總是最亮的。
中午,同學們排著整齊的隊伍,有的去食堂用餐,有的回家或由家長送飯。食堂用餐的學生用完餐后整理好餐具,翻好凳子,然后走出食堂,決不把沒吃完的雞腿之類的食物帶出食堂;而回家吃飯或送飯到校的學生,也按照學校的要求,拿了飯菜在教室里用餐,吃完后再把餐具拿給家長帶回家。
傍晚放學了,同學們在老師的帶領下,排好隊伍,帶著一天學習的收獲,由家長接回家。
事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。著名學者梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。
遺憾的是,在我們周圍,也總有一些不和諧音符的存在。下面,就讓我們一起去抓拍一下:
每天中午,總看見一些在荷花池邊玩耍的小朋友,看著池中金魚的游動,情不自禁地伸出手去抓金魚。要知道,這樣既不文明又不安全。池邊的楊柳樹的枝條抽出了新芽,柔柔軟軟的,看上去確實比較美??煽傆幸恍┩瑢W喜歡攀折。要知道,你折去了,后來的人看什么呢?前幾天,學校的櫻花開了,竟然由幾個三年級的同學在賞花之余使勁搖樹,要知道,你們那不叫賞花,那叫摧殘。
每個星期三或四,只要學校提供水果,總可以看見隨處亂扔的吃剩的水果,一號樓前面的水泥路、草坪上特別多。學校內(nèi)負責打掃衛(wèi)生的阿姨經(jīng)常跟我說起這事,今天居老師請那些亂扔的同學實在吃不了可以扔在垃圾箱里,當然,最好是帶回家再吃。我們?nèi)路蒺B(yǎng)成訓練的主抓點是:課間不狂奔亂跑、愛護校園綠化、果皮紙屑自覺放入垃圾箱。我剛才所談到的那些同學,你們有沒有聽班主任的教育,你們照班主任的話去做了嗎?
走在二號樓、三號樓的樓梯上,總可以看見一根根不銹鋼管被弄癟了。要知道,那可是不銹鋼管哪,不是故意損壞公物,那些鋼管會癟成那樣嗎?不知那么做的一些同學,你們看見被弄癟的鋼管會不會不好意思。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這并不應該是我們21世紀小學生的作為。在這里,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字,也不應該停留在口頭。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。文明習慣是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!
文明禮儀在我身邊演講詞篇6
今天我演講的題目是中華美德&&崇尚禮儀。
中華民族是一個擁有悠久歷史的泱泱大國,中華民族擁有五千年的文明歷史,自古就被譽為禮儀之邦。中華美德&&禮儀的歷史也源遠流長。從孔融讓梨,程門立雪,到雷鋒的感人事跡,再到今天的21世紀,禮儀體現(xiàn)在我們每個人身上。在馬路上扶盲人過馬路,在公交車上給老弱病殘孕讓座,禮儀就像是一朵美麗的花,開在社會的各個角落,弘揚著中華美德&&禮儀。
今天,作為一個中學生,我們也應該注重禮儀。見到老師要問好,碰到同學要點頭微笑,不小心傷害別人要道歉,這都是我們基本需要做到的??墒蔷蛢H僅這些又有多少人做到了呢?我認為是很少很少。作為一名合格的中學生和新世紀的小主人,我們不僅應該做到懂禮儀、做禮儀,還應該向社會呼吁,弘揚禮儀這個中華美德。
尊老愛幼,這是中國千百年來流傳的禮儀之道,可是這又有多少人做到了呢?我曾看看到這樣一段公益廣告:在公交車上,一站到了,上來一位拿著重物的花甲老奶奶,可是車上已經(jīng)沒有座位了,老奶奶環(huán)顧四周,只見車上的年輕人們都熟視無睹,有的在玩手機,有的在看窗外,權當沒看見。這是,一位挺著大肚子的孕婦竟然站起身為老奶奶讓座,老奶奶只得唉聲一嘆,車上的人們臉都紅了。最后,廣告上出現(xiàn)一排字:禮儀,尊老,在哪?
這個廣告,令我感慨萬千。21世紀,科技越來越先進,人們的生活也越來越好,可是在社會發(fā)展的同時,人們的素質(zhì)卻退步了。那流傳下來的禮儀之道漸漸的在社會上消失不見,人們面對需要幫助的人們,只是冷血嘲笑;面對自己的親生父母,甚至都大打出手;人與人之間再也沒了心平氣和的溝通,只有互相難聽的謾罵。這些,真的是我們想要的嗎?
所以,讓我們行動起來,禮貌待人、尊老愛幼。用一聲問候,一個微笑,一次點頭,把禮儀帶到生活中,帶到社會上,把禮儀的種子播撒在人們的心中。
崇尚禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起!
文明禮儀在我身邊演講詞篇7
大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。
文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼。
那么,我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的。
早上起來,你穿上整潔的服裝,是文明;與家長說再見是文明;見到老師,大方打招呼,是文明;看到地上有張廢紙,你彎腰撿起是文明。小同學摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到別人時,真心地說“對不起”;別人幫助了你之后,你真誠地說“謝謝”,這些都是文明。升旗儀式上,你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現(xiàn)還有許許多多:在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、認真聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學物品,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。同學相處也離不開禮儀,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣才能使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
下周一學校要舉辦東帝士獎學金頒獎典禮,當你接過獎狀和獎金,向老師、向?qū)W校、向企業(yè)說聲謝謝也是文明。在得到獎勵后,懂得感恩,更積極地參加班級、學校組織的各項活動,為班級、為學校爭光,則是更高層次的文明。
同學們,讓我們?nèi)I舷?,行動起來,講文明懂禮貌,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明的學生!
我國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
文明禮儀在我身邊演講詞篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
大家說文明是什么?文明是我們生而為人的一筆豐厚的財產(chǎn),文明是這個社會得以延續(xù)的一股力量,文明是富民強國的一個堅實依靠!文明,在我們每個人的心中閃耀,在我們賴以生存的社會中永恒的存在。它會永遠永遠的傳承下去,因為文明是一種能夠推動社會發(fā)展的力量,也是一種能夠讓每個人變得更完美的一種動力。
大家想過“創(chuàng)新”這個詞嗎?也許大家會很疑惑,我為什么要在文明的領域講到創(chuàng)新。現(xiàn)在這個年代我們的物質(zhì)生活已然足夠讓我們過上好的生活了,越來越缺乏的是什么?是我們的精神財富啊。為什么越來越多的人開始強調(diào)提高全民素質(zhì),這不就是積累在我們的精神意識之上的嗎?而如何能夠更強的提升民眾的素質(zhì)呢?我想這就是需要我們一代又一代的創(chuàng)新和努力了。所以,今天我要強調(diào)的一點是,我們做為新一代的少年,想要更好的繼承我們的文明,將文明悠遠傳承下去,需要我們更加創(chuàng)新的、智慧的傳承這一份使命。所以,臺下的每位同學,我們知道文明已經(jīng)刻在了我們的心中,而如何更好的將文明運用到生活中去,如何創(chuàng)新一股新風氣,這是我們一起需要去探討的難題,這也是我們成長路上一個至關重要的點。這也是講文明樹新風的真正要求啊!
打破傳統(tǒng)的觀念,如何正確的做一個講文明樹新風的小學生。這個問題我在這次演講之前思考了很久,我們現(xiàn)在的社會環(huán)境,校園環(huán)境都是非常文明且和諧的一個環(huán)境,這也證明著我們已經(jīng)達到了一個文明社會的要求了,這也證明著我們每個人都明白了文明的重要,說明文明確實運用到了我們的生活之中,刻進了我們的腦海之中。所以,在這個新的時代,我們要怎樣才能更好的傳承一股新風文明呢?
首先我們就必須做好自己本職文明工作,一名學生應該有的友愛尊師,孝順勤儉,樂于奉獻,艱苦奮斗。這些精神都是我們成長中逐步要追尋的目標,而更寬闊一些的目標就是將文明進行“傳染”,將它影響到你周圍的人,并且?guī)麄円黄鹱呱衔拿髦?。將文明作為最為基礎的要求,引導自己走向一個更高的目標。我想,在文明上創(chuàng)新,無疑是將文明用一種更好的方式進行表達和實行,而創(chuàng)新的方式都是由我們每名同學自行抉擇的,每個人都可樹立新風,這是我們每個人獨特的氣質(zhì)啊!所以,最后我想和同學們一起努力,在這美好的今天,和大家一起同行,走向更加迷人的未來!
文明禮儀在我身邊演講詞篇9
小明和小紅是一對形影不離的好朋友,他們經(jīng)常一起回家,一起上學,一起討論問題,親密無間。
有一天,小明和小紅興高采烈,一蹦一跳地走在回家的路上,忽然一股惡臭撲鼻而來,小明和小紅順著惡臭飄來的方向走去,啊!原來是一個垃圾旁邊堆滿了垃圾,上面還飛舞著幾只蒼蠅,小明和小紅感到非常的生氣,頓時緊皺眉毛,拉下臉來,小紅指了指垃圾說:是誰不把垃圾倒進垃圾桶里,并且還丟在垃圾桶外,這也太不像話了!接著小紅正準備彎下腰去撿垃圾,她看見小明沒來撿,就說:小明,快來撿!此時小明正在想一個問題:我們今天撿了,明天又會有人來倒,如果這樣天天撿,我們豈不是成了撿垃圾的人了?忽然,他眼前一亮,對!就這么辦!他放一書包,從書包里拿出紙筆,把紙放在地上,然后雙膝跪在地上,身子趴在地上,不知寫著什么,小紅正在把垃圾一捧一捧地捧進垃圾桶里,字寫好了,小明又從書包里找出膠水,貼在垃圾桶是,紙上寫的是:文明&&只差一步!這時小紅已經(jīng)把垃圾捧完了,看見小明這樣做,向他豎起了大拇指:你真棒,你真行!贊揚聲雨點般的落在小明的身上,小明這時也傻傻的笑了,并且笑歪了嘴呢!
同學們,故事中的小朋友都做得很棒,值得我們?nèi)W習,在雙創(chuàng)工作的新化,環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,但像故事才中亂扔亂丟亂放的現(xiàn)象仍大有存在,我想:我們應該以故事中的小朋友為榜樣,親力親為,彎下腰,撿起一塊果皮,撿起一片紙屑,就為你自己創(chuàng)造一個美好家園,我去亂丟一塊果皮,亂丟一片紙屑,就等于丟了自己的文明!
講文明禮儀,講衛(wèi)生安全,樹新風的世界是美好的,讓我們一起共同創(chuàng)造吧!
文明禮儀在我身邊演講詞篇10
詩人艾青有一句詩:”為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。“之所以一開始就想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮,面對這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名大《中》學生,我們該做些什么呢?”經(jīng)濟要發(fā)展,交通必先行“,作為代表著一個城市文明程度的標準。
在改革開放的號角下,某某人民乘著精神文明的春風,正經(jīng)歷著20多年來翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習,如果說”不干不凈、吃了沒病“可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您將會不再瀟灑?當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
可曾意識到,我們也有維護城市文明衛(wèi)生的義務和責任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環(huán)境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?
曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個傍晚,天氣燜熱,在廣場乘涼,路過垃圾箱的時候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當時沒在意,繼續(xù)往前走,”媽媽。這個哥哥亂扔垃圾,不愛護環(huán)境衛(wèi)生“&&稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認真去實踐的言論,那就是愛護環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。
今天為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我市市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召,黨政班子一本經(jīng),四家領導一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn),作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個人都應該積極響應市委市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!&&”花香蝶自來“城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活;,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進招商引資,更進一步加快我縣改革開放和經(jīng)濟建設的步伐。
我愛生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,萬眾一心,眾志成城,就一定能夠做好各項工作,創(chuàng)建文明城市的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用我們的行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任?!蹦菚r我們的家園會變得更美麗!某某的明天會更輝煌!
文明禮儀在我身邊演講詞篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是“文明禮儀在校園”。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。春意濃濃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
文明禮儀在我身邊演講詞篇12
中國是一個歷史悠久的國家,更是一個文明古國.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責任與義務.隨著時間的推移,我們的文明意識越來越強烈.一個人如果不懂禮儀,就好像樹木沒有枝葉一樣,無法生存。對于個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),對于一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。
在生活中,在我們身邊,一個個文明故事正在演繹,一首首禮儀之歌正在唱響。但是,生活中偶爾也會有一些不和諧的音符存在。比如:有的人在公共場所亂扔垃圾紙屑、在公園隨意攀爬樹枝,踐踏花草,在名勝古跡上或風景名勝區(qū)亂涂亂畫,在公眾場所隨意吸煙,有的人出口臟話,粗話連篇,更有甚者隨意損壞公共財物等等。
我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設高度的精神文明。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生。
文明就像一滴水,許多人的文明匯起來就是一片海洋,而海洋中總會有雜質(zhì);文明像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。
讓我們在心中亮起一盞文明的燈,在心中種起一朵文明的花,多一點耐心的等待,多一點親切的關愛,就會使文明之花開得更加艷麗!
讓我們用自己的點點滴滴的行動,譜寫文明禮儀的樂章,澆灌美麗的文明之花。
文明禮儀在我身邊演講詞篇13
敬愛的老師!親愛的同學,大家下午好,由五(3)中隊主辦的文明禮儀廣播又和大家見面了!我是主持人金佳文。
同學們,中國自古以來就是文明古國,有禮儀之邦的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天咱們就一起來聊聊文明禮儀的話題吧。同學們,現(xiàn)在你們知道文明是什么了嗎?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂文明禮儀的學生,才會從知識中升華做人的道理。
作為一名小學生,從小養(yǎng)成文明禮儀好習慣會使我們受益終生。
文明禮儀在我身邊演講詞篇14
五月,火熱的季節(jié),陽光燦爛,生機勃勃,全國上下到處都彌漫著文明禮儀的芬香。作為新世紀的小學生,我們肩負著祖國的明天,面對時代的召喚,歷史的期盼,我們應該從小做起,從我做起,爭做文明禮儀的典范。
有一句格言這樣說:孩子的心靈是一塊奇怪的土地,播上思想的種子,就會獲得行為的收獲;播上行為的種子,就會獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就會獲得品德的收獲;播上品德的種子,就會獲得命運的收獲。文明禮儀就是我們希望的種子,就是我們成功的種子。那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?讓我來告訴你吧!
在家里:我們要孝敬父母。為了我們健康快樂地成長,父母傾注了大量的心血。孝敬父母是我們每一個人的基本道德準則。我們要銘記父母的養(yǎng)育之恩,關心體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情??兹谧尷娴墓适?,流芳百世,我們不要總把自己當作小皇帝,小公主,要學會謙讓,謙讓會使別人快樂,我們要懂得,別人的快樂就是我們最大的幸福。
在學校:我們要尊敬師長,關心集體,團結(jié)同學,友愛互助。儀表上要:著裝整潔,大方得體,頭正肩平,胸寬背直,體現(xiàn)出新時代學生篷勃向上的精神面貌。升旗儀式,最為莊嚴,我們要端正肅立,精神飽滿,高唱國歌。課堂上,我們要認真聽講,積極發(fā)言,不開小差,不做小動作,不發(fā)呆。課間休息時:不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,不追逐打鬧,上下樓梯一律右行,見到老師和客人主動問好。我們還要愛護花草樹木,不攀爬,不踐踏,不采摘。受到幫助時,誠懇地說聲謝謝。犯了錯誤時,勇敢地說聲對不起。受到致謝時,謙虛地說聲沒關系。遇到因難時,恭敬地說聲請字。
在社會上:我們要講究秩序,遵守交通規(guī)則,舉止文明,輕聲細語,熱愛大自然,熱愛一切生命,關愛孤寡老人和邊遠山區(qū)的失學兒童。公交車上,主動讓個座,別人有困難時,熱情伸把手。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。只要你我他,大家都為社會這個大家庭做些努力,我們的社會一定會更和諧,我們的國家一定會更繁榮!
文明是春風,它溫暖地吹拂著我們的心田;禮儀是鮮花,它熱情地點綴著我們的生活。文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在家庭、在學校、在社會,在我們生活的每一個角落處處盛開!
文明禮儀在我身邊演講詞篇15
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!我演講的內(nèi)容是公共文明禮儀。
公共文明禮儀是個人置身于公共場所與他人共處時所應遵循的禮儀準則。機關工作人員不論因公或因私置身于公共場所,參加公共活動,都應始終牢記自己的社會責任,帶頭遵守公共文明禮儀,在全社會文明禮儀建設中發(fā)揮表率作用。
公共活動文明禮儀集中體現(xiàn)在衣、食、住、行、游、購、娛等各種活動中,帶頭踐行公共文明禮儀是機關工作人員應盡的責任和義務。
一是餐飲禮儀
在中國傳統(tǒng)禮儀和世界通用禮儀中,餐飲禮儀的地位十分重要,內(nèi)容相當豐富,需要認真對待,正確把握。
擇座禮儀
男女共同進餐,至餐廳正門時,男士應禮讓女士先人。餐廳若無人引領,男士應在前開道,尋找餐位,或請服務員安排,并照顧女士先入座。隨后進入餐廳,男士戴帽的應脫下帽子,女士要脫大衣、外套的,男士應先幫女士脫下,然后自己再脫。若是一位單身男士獨自來就餐,其座位選擇應盡量避免挨著獨坐一張桌子的陌生女士。無空位時,應按序等候。不要做出任何等急了的暗示,不要盯著進餐人的動作,踩其椅子,離人太近,和同伴大聲交談或喋喋不休。當然,作為正在就餐的人也應體諒候餐者,吃完馬上騰位。座位可由男士選擇,但也應征求女士的意見,通常應將最方便的座位留給女士。要考慮男左女右的關系,如有若干女士,應盡可能安排他們的男伴坐在其左邊。女士入座時,男士應替女士拉椅,待女士入座后,方可坐下。在較正規(guī)的場合,如果女士中途臨時離開,在其返回時,男士還應恭敬地站起來,替她拉椅。
點菜禮儀
量人為出。力求做到不超支,不鋪張浪費。要做到這一點,一是樹立勤儉節(jié)約的思想,慎點高檔菜。二是點菜時懂得搭配之道,適度而不過量。三是切勿亂請客,不把大吃大喝作為社交應酬的主題。
相互體諒。社交聚餐時,做東的一方和吃請的一方在點菜時都應善解人意,體諒對方。做東方有兩種辦法可行:一是整點,即點套餐或包桌,這樣做費用固定,菜肴檔次與數(shù)量相對固定,省時省事。二是零點,即現(xiàn)場臨時點菜,好處是自由度大,可更合口味。吃請方要客隨主便,充分尊重做東者的意見,慎提具體要求,不為難對方。做東者不論以何種辦法點菜,都應征求被請方特別是主賓意見,不可只憑個人喜好行事。
考慮周到。點菜的時間不宜很長,討論再三。應考慮以下幾種情況:一是應點本地特色的菜肴。二是應點該餐館的看家菜。三是兼顧來賓的飲食禁忌。主要有宗教禁忌、地方禁忌、職業(yè)禁忌等。如對方駕車前來,或有駕駛員同桌進餐,或在工作期間,或有職業(yè)要求,就不要勸對方飲酒。四是個人禁忌。有些人往往在飲食上會有一些特殊要求,如不吃動物內(nèi)臟、不吃海鮮、不吃辣椒等等,要互相尊重。
席間禮儀
文明使用餐具。在等待就餐時不能用筷子敲打任何餐具。吃中餐使用筷子,給別人夾菜時使用公筷,不要在菜肴上攪動,不要用筷子穿刺菜肴,或用筷子指點別人。中途離席時,可把餐巾放在椅子上,筷子放在桌子上。席間餐巾可以用來擦嘴,但不應用其擦手、擦臉、擦餐具、擦眼鏡等。
講究用餐小節(jié)。一個人的吃相更能顯示出是否具有良好的修養(yǎng)和風度。就餐時不要狼吞虎咽,每次進口的食物不可過多過大??谥杏惺澄?,勿張口說話。如急需說話,也要等食物咽下后再回話。不要老盯著菜肴,也不要在公用的菜盤里挑挑揀揀或?qū)L糇约簮鄢缘牟?。不當眾清嗓子、鼻涕、吐痰、咳嗽、打嗝,打噴嚏。盡可能不吸煙,吸煙者不要隔著盤子彈煙灰。席間敬酒不能強人所難,既不讓別人失態(tài),也不能自己失態(tài)。
注重交談禮節(jié)。聚餐不只是為了吃,更是一種重要的交往途徑,有些共識往往是餐桌上達成的,有些情緒也是吃飯時調(diào)動起來的。就餐期間,應當注意交談,不應靜食不語。有人曾說禮儀有一條不可破壞的規(guī)矩,你必須在席上對你的鄰座談話。當然,并非什么都可。首先,交談的內(nèi)容應愉快、健康、有趣。其次,交談的對象要盡量廣泛,從始自終只與一兩位老朋友交談,似乎對其他賓客毫無興趣是失禮的。第三,交談的音量要適中,餐桌上高音大嗓地說話是不文雅的,但也不要太小,近似耳語給人以說悄悄話的感覺。與人交談時,不要嘴里一邊嚼食物一邊高談闊論,或唾沫四濺地說笑,不要邊說話邊揮舞筷子、刀叉等。
適時文明結(jié)賬。東家付賬前應先禮貌性地問大家是否吃好,是否還需再添加食物。付賬時最好避開別人。朋友們共同進餐,如無人做東,則應事先商量好,免得結(jié)賬時你爭我搶。如是AA制,最好由其中一人將款收齊,一起結(jié)賬。但應注意,吃完了一定要將嘴擦干凈后再付款。
餐畢禮儀
餐畢是否離開餐廳,應視情況而定。一般應由女士或主人提示,如是幾位女士聚餐,應由其中年長的或有身份的女士示意。起立時,男士應先為女士拉椅子。女士應先向服務員道謝,男士緊跟著道謝。離位時,可向仍在臨桌就餐的熟悉客人打招呼。穿外衣時,不要動作過大,弄得塵土飛揚。出餐廳前,要禮貌答謝餐廳服務人員。
二是住宿禮儀
機關工作人員外出住宿的賓館、酒店,要適應新的環(huán)境,極力維護新的秩序。作為機關工作人員,更應率先垂范,自覺遵守住宿中的各種禮儀要求。
熟知規(guī)章
在辦理住宿手續(xù)時,應提前準備好各類證件手續(xù),耐心回答服務人員的詢問,按賓館的規(guī)章制度辦理登記手續(xù)。入住賓館后,應認真閱讀賓館的客人須知,遵守賓館的規(guī)章制度,盡快了解賓館的方位,熟悉周圍環(huán)境。
敬人律己
對賓館服務人員要平等相待、禮貌交往,處處以尊人律己為要。不要趾高氣揚,求全責備或小題大做,甚至得禮不讓人。接待來訪客人,時間不宜過久。更不要讓來訪的客人在客房內(nèi)留宿。不要邀請剛結(jié)識的人到自己房間做客,不要請來歷不明、態(tài)度曖昧的異性到自己房間做客。要保管好自己隨身攜帶的文件、物品。要提高警惕,嚴防失盜。與人交流,要嚴格掌握分寸,資料和注意交流對象與周圍環(huán)境。
文明禮儀在我身邊演講詞篇16
各位同學們:
魅力和平,精彩四班!同學們,快來吧,記下你成長的足跡!中國是擁有禮儀之邦美譽的世界五大文明古國之一,有五千多年的悠久文化與文明史。
在歷史中,有許多關于文明的故事流傳至今,例如孔融讓梨等,我們現(xiàn)代社會也一直提倡人們要講文明,懂禮貌,這不僅僅代表一個人的臉面,一個城市的臉面,也是一個國家的臉面。
然而當今社會上有許多不和諧的現(xiàn)象,如,高空拋物,踩踏草坪,隨地亂扔紙屑,隨地吐痰,講臟話,打架斗毆等不文明的現(xiàn)象。大街上總是有一些果皮和紙屑,總是時不時的從樓上被人拋下一些垃圾。
就拿校園來說,操場上總是有果皮,小食品袋;下課自由活動時,有很多同學你追我跑,不做正當游戲;走廊里有許多同學大聲喧嘩,走路推推搡搡,站路隊歪歪扭扭;有的同學還講臟話,打架;穿戴不整齊等,還有的同學損壞學校的公共財物。
不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
不過,隨著國家的繁榮發(fā)展與進步,社會上的不文明行為越來越少了。
校園里,有許多同學主動把垃圾扔進垃圾箱里,走廊里安安靜靜,同學們路隊整齊有序,穿戴的也整整齊齊。
社會上,亂扔垃圾的少了,隨地吐痰的少了,公交車少投幣的少了,說臟話的少了,人與人之間的距離拉近了。
我們少年兒童是祖國的未來,我們要講文明,懂禮貌,注重一個細節(jié),收獲一個習慣,我們要用文明來約束自己的言行,讓我們從點滴的小事做起,從文明的一舉一動做起,從說的每一句話做起,用我們的雙手創(chuàng)造文明的社會,用我們的言行舉止奏響文明的樂章。讓不文明的現(xiàn)象遠離校園,讓文明禮儀之花在校園處處開放!讓我們一起攜手共建和諧校園!
文明禮儀在我身邊演講詞篇17
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
大家好!我是六(3)的韓京蓉,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿校園》。
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。我們小學生應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學磕倒了,大同學就主動跑過去,扶起他&&到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見。
但是也有不盡如人意的地方,在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著某些不文明行為。例如:在校園內(nèi),樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。小而不為,老來何為?作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。
文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀在我身邊演講詞篇18
甲:其實,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
乙:我們相信,經(jīng)過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序,有著良好學習環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
合:今天的廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,下周同一時間我們再見!
文明禮儀在我身邊演講詞篇19
文明是什么?文明是能將垃圾送入垃圾桶,將臟話拋出宇宙,將衣著穿戴得體。文明是什么?文明是一種藝術的總稱,一種道德修養(yǎng)。文明是什么?文明是悠久的文化歷史中那顆最璀璨的明星。
同學們,如果地上有一片紙屑,你會主動彎腰撿起來嗎?別忙著回答,先讓我給大家講個故事。一次,耶穌帶著徒弟彼得遠行,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌讓彼得撿起來,不料畢得因為懶得彎腰,佯裝沒聽見。耶穌沒說什么,自己彎腰撿起那塊馬蹄鐵,用它在鐵匠那里換來一些錢,并用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城,兩人繼續(xù)前進,經(jīng)過了一段茫?;囊暗陌仙嬷?,耶穌看見彼得渴得厲害,就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地丟出一顆,彼得一見,也顧不得那么多,趕緊撿起來吃。就這樣,邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了十幾次腰。最后,耶穌笑著對他說:“要是你剛才彎了一次腰,就不會在后來沒完沒了地彎腰。小事不做,將在更小的事情上操勞?!?/p>
這個故事告訴我們一個道理:勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不起眼的小事、不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習慣。當你彎下腰撿起垃圾時,你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅,會贏得同學們的尊敬和贊賞,更會感染更多的同學加入到美化校園的行列中來。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,校園才會體現(xiàn)出一份真正的美——一份不只是環(huán)境上的,更是大家心中的美。
禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志,是適應時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的?!罢救缢桑腥顼L,坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始,便是我們每天投入學習的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
語言是人類進行活動、彼此溝通的主要方式.語言是一個賦予神秘色彩的顏料.它既能吐出美麗可人的`奇葩,也能萌生危及人身的蒺藜.其中的色澤是不同的.
暫且不論網(wǎng)絡語言文明的“廣泛”運用,即使是商場、店家,其招牌上的文字也是錯字不斷,難以辯析。有些就把“糖果”改寫成“米廣果”,而有些則把“漢堡”改為“漢?!保邪选吧酚酗L景”誤弄成“殺有風景”。這些現(xiàn)象不但給人們造成不便,人的視覺大受影響,同時對孩子們也會產(chǎn)生誤導。更為可悲的是有些外國友人,看了某些錯別字,難以理解,查字典也理解不了,需大費周折才可找到確切含義。這也不禁讓我有些痛心,也不知那些外國人會怎么想,會怎么誤解中國的文明。
由此,我們發(fā)現(xiàn),規(guī)范語言文明文字的使用,刻不容緩。而為了規(guī)范文字,提高中國人的文化文明先進的內(nèi)涵,需要的是我們?nèi)鐣说墓餐Α6喽嚅_展些“啄木鳥”活動,時常注意我們自身的語言文明是否規(guī)范等等,做一些我們自己力所能及的事情,讓我們的整個社會沉浸在文明的文化之中,讓我們文明用語吧!
從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律,反對舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
有誰能接住即將落地的垃圾?有誰能停住即將出口的臟話?有誰能輔助即將倒下的大樹?有誰能加入文明的行列?
文明禮儀在我身邊演講詞篇20
敬愛的老師、同學們:
大家好!
禮儀是無處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也能夠增進人與人之間的友誼。
大家都明白,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。
作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們務必做一名文明的小學生!但是,如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要著裝得體,貼合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng);遇到老師、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,共同學習。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有文明地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫忙別人,做到處處為別人著想。
讓我們一齊努力,做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學生。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
文明禮儀在我身邊演講詞篇21
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫支健邦,是臨川四小二七班的一名少先隊員,今天我演講的題目是《滿園春色關不住,禮儀之花出墻來》。
講文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德;講文明,要從身邊的點滴做起。在我們臨川四小,處處盛開著文明禮儀之花。
升旗儀式是莊嚴之花。每到星期一早上,高年級的大哥哥姐姐們,身穿鮮艷的校服,站在國旗下,嚴肅認真、精神飽滿地高唱國歌。這時候,我就期盼自己快點長大,和他們一樣,成為國旗下莊嚴之花的一朵。
課堂禮儀是可貴之花。就說我們二七班的小朋友們吧,我們上課特別守紀律,聽講特別認真,發(fā)言特別積極。有一次,其他班的老師經(jīng)過,看到我們這么乖,還表揚我們呢!我覺得,臨川四小所有班級的同學都會和我們一樣好!
課間禮儀是溫暖之花。下課了,校園里響起禮儀之歌《三德歌》,“校長好”“不遠老師好”“同學你好”,師生間的問候不時響起。同學摔倒了,有人會去扶;同學鬧矛盾了,有人會去勸;地上有果皮,有人會去撿。老師同學個個臉上笑呵呵。
禮儀之花開遍了臨川四小,在這樣美麗的花園里學習,我怎么能不幸福?我怎么能不快樂?我只愿禮儀之花開得更燦爛!更輝煌!
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀在我身邊演講詞篇22
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當代青少年有理想,有熱情。他們尋求社會的理解和信任,渴望展示自己的才華。然而,在這個變化和快速發(fā)展的時代,真正成功探索的年輕人屈指可數(shù)。為什么很多年輕人還在理想與現(xiàn)實的十字路口失意,作為生活中的弱者落在后面?一個很重要的原因是我們不能正確理解禮儀和形象的重要性。
一個圓而瑰麗的夢,充滿了新鮮的誘惑,但奇妙的創(chuàng)作過程,會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)作情懷。一個商人憑著他堅韌不拔的毅力所取得的成就,他的成功,他的禮儀,他的形象緊密地融合在一起,構成了人生中最快樂、最壯麗、最動人的樂章。
親愛的在座的同學們,你們還記得偉大的俄羅斯作家、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過:“人生最重要的是禮儀,禮儀比最高的智慧和一切知識都重要?!闭_認識形象的重要性是成功的基石。想想那些事業(yè)有成卻沒有自己“光輝形象”的人。世界足球之王貝利,有一次上場踢球時自我介紹。因為衣服搭配不當,被稱為“黑貨不會?;ㄕ?,連最基本的形象都處理不好”,給了他很大的打擊。但他并不氣餒,一邊努力訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子,也要整理自己的衣服。努力是有回報的,他終于成為五大洲的世界巨星,成為人們崇拜的足球英雄??梢姡Y儀和形象是成功不可或缺的條件,是通往成功的階梯。
同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留在自怨自艾,讓我們“學禮儀,美化形象”,努力建設自己的生活大廈。
文明禮儀在我身邊演講詞篇23
在學校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
文明禮貌
學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。
學校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。
同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,樹立新風我做到!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀在我身邊演講詞篇24
大家好!我今天演講的題目是《學校文明》。
每天早晨,當我走進我們美麗的學校時,看到學校里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到學校整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。我不禁有個心愿,如果我們的學校能永遠這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的學校環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。
同學們,整潔衛(wèi)生的學校環(huán)境,有益我們的身心健康。而學校環(huán)境的整潔衛(wèi)生,依賴我們每個同學的自覺維護。
我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管?!?/p>
同學們,美麗的學校環(huán)境需要我們共同營造,講衛(wèi)生的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好,那么希望你從此刻開始,從身邊小事做起。
讓我們一起來愛護學校衛(wèi)生,做一名文明學生。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀在我身邊演講詞篇25
我們身邊有無數(shù)的小廣告。在大街小巷的圍墻上、電線桿上、居民樓里……總之,它們喜歡呆在人群密集、顯眼在地方,我所居住在家屬院也不例外。小廣告的存在不僅影響了城市的美觀,也擾亂我們的生活,在這樣的環(huán)境中生活不免惹得我們心生悶火。幸好我們家屬院里有位“小廣告殲滅衛(wèi)士”——錢奶奶。
錢奶奶是位退休工人,古稀的她依然神采飛揚。每當我看見整潔、干凈的圍墻、樓梯、防盜門時,就會想到錢奶奶。退休的她還有一個身份——“小廣告殲滅衛(wèi)士”。雖然這工作并不發(fā)薪水,可是她依然干的非常認真。她“為民除害”,把小廣告一個個殲滅。自從她開始殲滅小廣告,家屬院就變得整潔、美觀起來,家里的親朋好友來探訪時,都會夸贊我們在家屬院環(huán)境優(yōu)美。
以前,在錢奶奶還沒有開始殲滅小廣告之前,小廣告“肆無忌憚”地在居民樓里“安家落戶”,我們一直忍受著小廣告的騷擾。錢奶奶性格耿直,敢怒敢言。她每天都會在家屬院里“巡邏”幾圈,查看有沒有人偷偷地粘小廣告。
有一次,有個年輕人在偷偷得粘小廣告,被正在巡邏的錢奶奶逮個正著。別看她平時慈眉善目的,可做起事來嚴肅得不得了。那個年輕人在錢奶奶的嚴詞勸說下,只好慚愧地向錢奶奶道歉。并且再也沒有出現(xiàn)在我們的家屬院里。在錢奶奶的辛苦努力下,不久小廣告就集體“搬家”了。所以,我們送給她一個稱號:“小廣告殲滅衛(wèi)士”。
可是,一場突如其來的車禍,讓上天帶走了錢奶奶,帶走了我們的“小廣告殲滅衛(wèi)士”。雖然錢奶奶走了,可沒有帶走她辛辛苦苦“創(chuàng)建”出來的美麗家屬院。她走后大家都很想念她。為了感激錢奶奶所做的貢獻,大家一直保持著她的各種習慣。錢奶奶在我們的家屬院和我們的心底撒下了草種,這草種一直在這里,并且從來沒有枯萎。它在這里生根發(fā)芽,它的根一直在這里,在家屬院里。
文明禮儀在我身邊演講詞篇26
尊敬的各位評委、老師、同學們:
大家下午好!
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著丑的東西。
那么這個丑到底藏在哪里呢?前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加黑社會,有吃有喝有地位
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!
古人說:言為心聲,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮儀語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!
文明禮儀在我身邊演講詞篇27
開場
主持人A:老師們!
主持人B:同學們!
齊聲:大家下午好!
主持人A:歡迎大家參加12會計電算化班主題班會!
主持人B:我們今天主題班會的內(nèi)容是關于文明禮儀的。
主持人A:關于文明禮儀,我相信大家并不陌生,中國具有五千年文明歷史,素有禮儀之邦之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。
主持人B:同學們,我們是祖國未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與我們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。所以,我們要好好學習文明禮儀知識,不斷提高自己的文明修養(yǎng)。希望通過今天的這次班會,使我們每一名學生都能感受到文明禮儀的重要性,從而讓我們都積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行。
齊聲:現(xiàn)在,我們的主題班會《文明我先行禮儀滿校園》正式開始!!!(鼓掌)!!!
第一篇:知禮篇
主持人A:文明禮儀,對一個人來說,它是一個人思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。對一個社會來說,它是一個國家社會文明程度,道德風尚和生活習慣的反應。文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。
主持人B:關于文明禮儀,我相信大家并不陌生,我們中華民族的上下五千年文明,在傳承與發(fā)揚中,我們了解了多少,又繼承了多少呢?有不少人認為禮儀很簡單,只是見面問個好,離別道聲再見而已。這種想法實在是大錯特錯。那么請問在坐的同學們,你們知道禮儀是什么類嗎?我們同學一起來探討一下。(同學們回答。)
主持人A:禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規(guī)范和準則。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
主持人B:從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法.。主持人A:相信經(jīng)過我們的介紹,同學們一定了解到了什么是禮儀,那就是素養(yǎng),這是我們的第一身份證。
主持人B:下面請同學們談談生活中你印象比較深刻的一些文明行為或者說失禮行為?
(同學們回答。)
主持人A:的確,在校園里,在我們身邊,在一部分同學身上,我發(fā)現(xiàn)還是存在著一些不文明、不講禮儀的行為?,F(xiàn)在,我們來看看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個現(xiàn)象(展示圖片):
主持人B:文明的一切都是由細節(jié)構成的,這些細節(jié),我們看見了文明離我們還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。
主持人A:是啊,校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,有利提高自身的修養(yǎng),改善人際關系,凈化校
園風氣。希望今后同學們能夠做到:我的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。
主持人B:現(xiàn)在,我們紹興中專為了進一步培養(yǎng)同學們良好的人文素養(yǎng),使大家養(yǎng)成良好的行為習慣,打造男生紳士、女生淑女的全新形象,由團委組織的校園紳士、校園淑女評選活動正在中專的校園里全面展開。下面請同學結(jié)合學校開展的文明禮儀活動,說說文明禮儀對于現(xiàn)實社會來說具有什么現(xiàn)實意義?(同學們回答。)
主持人A:禮儀的功能有:
(1)它有助于提高人們的自身修養(yǎng)。
(2)它有助于人們美化自身,美化生活。
(3)它有助于促進人們的社會交往,改善人們的人際關系。
(4)它有助于凈化社會風氣,推進社會主義精神文明的建。
主持人B:古人說,不學禮,無以立。就是說,你不學禮,就沒法在社會中立身。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位,更能夠潤滑和改善人際關系。
文明禮儀在我身邊演講詞篇28
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在秋天寧靜的早晨里,在十月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明禮儀在我身邊演講詞篇29
老師們,同學們:
大家好!
今天,我國旗下的講話的題目是《文明禮儀,從自身做起》。
文明是什么?文明是人與人相處時的真誠友善,是師生相遇時的微笑,是他人有難時的真誠相助,亦是別人取得成績時的'由衷祝賀。
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。生活中文明之處,會提升心靈的境界;混跡在野蠻之所,會使人品行退化。
校園里的一團紙屑,墻壁上的一個腳印,桌椅上的一張紙貼,公共場合的一句臟話,凸顯出人群素質(zhì)的低下,文明程度的下降。所以,文明修行,做一個有涵養(yǎng)的人,應是每個同學成人最起碼的條件。
你也許不夠美麗,不必煩惱,因為人最美的不是表象,而是心靈;你的家庭也許不夠富有,這不算貧窮,因為人的真正財富不在錢袋,而在于精神;你的學習成績也許不夠好,這不算失敗,因為人生成功的路不只是一條。但如果你是低級庸俗的人,那就失去了為人之本。
宋朝大文豪歐陽修曾說:“不修其身,雖君子而為小人。”
學生時代是同學們?nèi)松年P鍵時期,人生之路從這里開始分化,你可能成為英才,走向通途;也可能成為無用者,誤入歧途。
人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明、懂禮儀既在尊重他人,也在尊重自己;講禮儀既在推崇自己,又在提高人群素質(zhì);講禮儀,既在美化我們的校園,又會使這里成為星星之火,點燃重振民族禮儀之邦的熱情。
同學們,讓我們“從我做起,從今天做起,從一點一滴做起”,時時做文明事,天天都做文明人,處處興文明之風。
讓文明禮儀,象和煦的春風,吹綠文明禮儀之苗;像清澈的夏雨,澆灌文明禮儀之樹;像金色的秋陽,催熟文明禮儀之果。
最后,讓我們共同祝愿我們的校園——平安、和諧、文明、快樂!
謝謝大家!
文明禮儀在我身邊演講詞篇30
尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習慣,爭做社會小標兵》。你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出他媽的之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?
我們偉大祖國素以禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,孔融四歲,能讓梨的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:主席敬酒,豈敢豈敢!毛主席回答:敬老尊賢,應當應當!由此可見,文明禮貌是多么重要??梢院敛豢鋸埖卣f,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。
我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。為了做一個講文明禮貌的社會小標兵,我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲對不起;別人幫你做了事,要對別人道一聲謝謝;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著不準踐踏草地、請您足下留情告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。
文明禮儀在我身邊演講詞篇31
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
文明禮儀是我們作為一個中學生必備的個人素質(zhì),這樣才能證明我們是接受過高等教育,家庭教育非常到位的表現(xiàn),一個的是否擁有文明禮儀的素質(zhì),是可以從我們生活當中的接觸,隨便的一件小事就能看的出來,不知道同學們知不知道我們國家本就被譽為“禮儀之邦”,想必大家也不想這個稱號,斷送在我們這一代人的手里面吧。
在家我們被父母教育要講文明、懂禮貌,在學校我們被老師教育、被校紀校規(guī)約束著,但是還有有很多人不知道什么是文明!不知道你們身邊的同學有沒有動不動就用臟話問候別人父母的,有沒有三天兩頭喜歡用暴力解決問題的,有沒有隨手扔垃圾的……這些都是不懂得文明禮儀為何物的人。我想不明白,那些臟話就那么的順口嗎?一個個的學的太快的,把這學習勁用在聽老師上課上面,那成績絕對是突飛猛進,我們學的語文是用來干嘛的?不就是教我們更多的文化,讓我們談吐更加的得體嗎?為什么那些說臟話的同學,這點都先不明白呢;還有就是喜歡打架的那些同學,我不知道你們是不是覺得互相對罵沒意思,才打架的',打架是我們作為學生最不文明的行為了,謙讓、尊重、和諧共處不才是我們同學們之前的相處模式嗎?這也是講文明的重要因素;扔垃圾的現(xiàn)象最近在我們學校是愈演愈烈,就算是剛被打掃完衛(wèi)生的環(huán)境區(qū)也馬上有垃圾的侵入,根本沒辦法維持干凈整潔的模樣,這因為什現(xiàn)在很多的學生都完全沒有這個講文明、懂禮儀的意識;再也跟大家說一個就在近期發(fā)生的事情,上周,就發(fā)生了一件十分不符合一個初中生所需的文明素質(zhì)表現(xiàn),兩個班級因為搞大掃除的時候,沒有聽清楚各自班主任所劃分的范圍,直接就是面紅耳赤的罵了起來,是兩個班不管不顧的絲毫不注意自己的身份,絲毫不注意這里是學校。你們說這樣的行為是值得我們學習的嗎?
讓我們規(guī)范好自己的言行舉止,做一個讓父母欣慰,老師贊許的好學生,那么我們就需要做到以下幾點:
1、在學校尊重老師,看到老師主動打招呼,不影響老師的上課紀律。對老師的態(tài)度要足夠愛戴,不去質(zhì)疑老師的任何決定。
2、在家我們要主動的幫家里人做家務,出門回家記得告知父母,見到有客人來訪記得叫人問好。
3、出門在外,多主要場合,公交車上不打鬧,圖書館內(nèi)不喧嘩。主動讓座位,不要吝嗇您的幫助,給有需要幫助的人一點溫暖。
我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀在我身邊演講詞篇32
各位老師、各位同學:
大家好!
我是四班的周。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學——孔子曾說過:“不學禮,無以立”??鬃邮窍敫嬖V大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。
劉朝華叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全
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