技校生自我總結(jié)范文

Word文檔技校生自我總結(jié)范文光陰似箭，日月如梭時(shí)間真得很快就過(guò)去，現(xiàn)在的我也即將邁出學(xué)校的大門(mén)，走向社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，展放在校所學(xué)的才能，在校期間，學(xué)到的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，科目許多，也為在出去社會(huì)工作奠定了根的基礎(chǔ)，更加深了在社會(huì)的應(yīng)辯力量，所以很感謝學(xué)校帶給我的學(xué)問(wèn)和才能?，F(xiàn)將二年來(lái)的狀況總結(jié)

一、在校期間的主要學(xué)習(xí)和成果。

在這二學(xué)期中，我學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)課程和一些幫助課程，如專(zhuān)業(yè)課：物流概論、第三方物流、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)原理等;及幫助課：公共關(guān)系、經(jīng)濟(jì)法、英語(yǔ)等。所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，雖說(shuō)都是理論學(xué)問(wèn)，聽(tīng)起課會(huì)覺(jué)得很枯燥，相對(duì)跟上機(jī)操作的課程比，但老師說(shuō)得很具體，栩栩如生，相當(dāng)?shù)煤猛?，學(xué)得不錯(cuò)，不論專(zhuān)業(yè)課程還是幫助課程，總得來(lái)說(shuō)成果是可以的，也獲得第一的獎(jiǎng)學(xué)金，為父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

二、在校期間的實(shí)踐

每年的寒暑假，我都會(huì)去工廠或酒店進(jìn)行實(shí)踐工作，如做服務(wù)員，一般員工。到開(kāi)學(xué)時(shí)就回校。學(xué)校也曾組織過(guò)到工廠實(shí)習(xí)，因從前有過(guò)實(shí)習(xí)閱歷，在工廠實(shí)習(xí)也很快適應(yīng)。在實(shí)踐中，我學(xué)到在校所學(xué)不到的事物，也提高了我的心理素養(yǎng)及應(yīng)辯力量，讓自己升華，長(zhǎng)大了許多。的收獲是讓我知道學(xué)校和社會(huì)是不一樣的，在學(xué)校中，被老師、同學(xué)的愛(ài)包圍著，不受損害，在社會(huì)中，沒(méi)有人會(huì)憐惜你，他們只會(huì)為自己的利益生活，而不顧你。你也只能為自己打拼，努力做出成果讓別人看，你是不錯(cuò)的人才，沒(méi)有你做不到的事，別人可以做得事，你也可以做得到，也比別人做得更好，假如你不努力的，就什么都不屬于你最終也讓人更看不起你。實(shí)踐的好處是讓自己認(rèn)清了社會(huì)，知道社會(huì)原本的樣子，了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，比較社會(huì)的進(jìn)展與在學(xué)校、家里的不一樣，回到學(xué)校要如何做，才能更好的做出規(guī)劃圖，規(guī)劃自己的將來(lái)，做出更好的準(zhǔn)備。

一些體會(huì)

學(xué)習(xí)是我神圣的職責(zé)，無(wú)論什么時(shí)候，人都必需學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)做人等，正所謂活到老學(xué)到老。無(wú)論身在何方，處于什么樣的狀況，自己都要努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)校學(xué)到的用在社會(huì)上，為社會(huì)創(chuàng)作利益，為人民謀福;用在自己身上，提高個(gè)人價(jià)值，幫助加深自己在社會(huì)上的力量，在社會(huì)上學(xué)到閱歷傳達(dá)給別人，讓每一個(gè)人都知道和學(xué)習(xí)這么一個(gè)道理，一項(xiàng)技能。雖然有些學(xué)不精，但今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題會(huì)虛心請(qǐng)教每個(gè)人，成為社會(huì)上有用的技術(shù)人才。

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技校生的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

我在酷暑中迎來(lái)了作為技校生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)技校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)的要求都是有閱歷者優(yōu)先，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)是與實(shí)踐相結(jié)合的。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東

東西自然就不一樣了。從中也明白了一個(gè)道理：人要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前幾天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不光要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已，讓自己在社會(huì)上有一個(gè)立足之地。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告知你這些，你必需要知道做什么，要自己去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)!不管是高校還是技校，學(xué)

生還終歸保持著同學(xué)的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)都很重要，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自己的力量也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的力量做出確定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。

學(xué)問(wèn)的積累也是特別重要的。學(xué)問(wèn)如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問(wèn)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問(wèn)，對(duì)其各方面都有深化的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會(huì)就

已體會(huì)社會(huì)更多方面。

技校畢業(yè)生自我總結(jié)

寶貴的三年的技校生活已接近尾聲，感覺(jué)特別有必要總結(jié)一下技校三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

雖然我理論學(xué)習(xí)成果不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多，在焊接技術(shù)上面可有不小的收獲。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我讀進(jìn)技校時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，技校也是需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教育下，看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)頭技校的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)方法，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁，但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本學(xué)問(wèn)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，在技術(shù)方面的提高，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

我在三年的技校學(xué)習(xí)中，我仔細(xì)樂(lè)觀參與每次實(shí)習(xí)，熬煉了自我的技術(shù)，受益匪淺。我虛心求學(xué)、刻苦仔細(xì)、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，老師也對(duì)我也是特別的喜愛(ài)，參與多次競(jìng)賽，在焊接專(zhuān)業(yè)中小出名氣，在我的不斷努力中最終拿到了我應(yīng)當(dāng)?shù)玫降慕Y(jié)果，我以?xún)?yōu)異的成果那到了高級(jí)證書(shū)。

我始終在追求人格的升華，注意自己的品德。在這三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所關(guān)心，越來(lái)越熟悉到品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。平常友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得關(guān)心別人感到很快樂(lè)，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多利益，關(guān)心別人的同時(shí)也是在關(guān)心自己?；仡櫲昙夹Ｉ睿液芘d奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)關(guān)心過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手。對(duì)于老師，我一向是非常敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)關(guān)心我。假如沒(méi)有老師的關(guān)心，我可能將不知道何去何從。

總之，三年的技校生涯是我人生路上的一小段，也是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這期間通過(guò)理論化，技術(shù)培育的學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn)，思想成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了，更重要的是如何以較快速度一心一意的把我的焊接專(zhuān)業(yè)做的更完善。如今我有信念戰(zhàn)勝全部的困難，努力的在自己的工作崗位奮斗。加油。

技校畢業(yè)生自我總結(jié)怎么寫(xiě)

寶貴的三年的技校生活已接近尾聲，感覺(jué)特別有必要總結(jié)一下技校三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

雖然我理論學(xué)習(xí)成果不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多，在焊接技術(shù)上面可有不小的收獲。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我讀進(jìn)技校時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，技校也是需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教育下，看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開(kāi)頭技校的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)方法，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁，但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本學(xué)問(wèn)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，在技術(shù)方面的提高，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

我在三年的技校學(xué)習(xí)中，我仔細(xì)樂(lè)觀參與每次實(shí)習(xí)，熬煉了自我的技術(shù)，受益匪淺。我虛心求學(xué)、刻苦仔細(xì)、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，老師也對(duì)我也是特別的喜愛(ài)，參與多次競(jìng)賽，在焊接專(zhuān)業(yè)中小出名氣，在我的不斷努力中最終拿到了我應(yīng)當(dāng)?shù)玫降慕Y(jié)果，我以?xún)?yōu)異的成果那到了高級(jí)證書(shū)。

我始終在追求人格的升華，注意自己的品德。在這三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所關(guān)心，越來(lái)越熟悉到品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。平常友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得關(guān)心別人感到很快樂(lè)，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多利益，關(guān)心別人的同時(shí)也是在關(guān)心自己。回顧三年技校生活，我很興奮