教師周工作總結(jié)

Word文檔教師周工作總結(jié)教務(wù)處：

1、細(xì)心支配各班課程表、老師任課課程表，并下發(fā)試行一周，反映良好。

2、收齊各科老師學(xué)期教學(xué)方案，并下發(fā)音體美健康訓(xùn)練備課本。

3、通知老師上傳電子備課，并打印。

4、統(tǒng)計(jì)各班人數(shù)，支配轉(zhuǎn)入同學(xué)。

教科室：

1、學(xué)校語文、數(shù)學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)錄像課征集活動(dòng)中，共收取論文9篇，教學(xué)設(shè)計(jì)1篇，錄像課1節(jié)。周四接到通知，只能去開會(huì)的交材料，最終確定郭義紅、馬悄悄上交，其余的發(fā)還。

2、支配通知全部老師本學(xué)期連續(xù)學(xué)習(xí)《翻轉(zhuǎn)課堂與微課程教學(xué)法》那本書，并觀看光盤中的兩節(jié)教學(xué)實(shí)錄，記錄在聽課本上，本周五每人上交一份聽課體會(huì)。

3、下發(fā)上學(xué)年老師的獲獎(jiǎng)證書。

4、支配通知參與教研室組織的周五進(jìn)行微課制作培訓(xùn)的骨干老師，一共9人，李霞、程紅梅、張龍鳳、楊艷、孟憲云、劉燕、吳興梅、段洪雷、馬悄悄。

政教處：

1、各班級(jí)上傳了班級(jí)德育工作方案

2、組織反法西斯戰(zhàn)斗成功70周年的系列活動(dòng)

3、支配老師節(jié)活動(dòng)。

體衛(wèi)藝：

1、組織同學(xué)逐步清除操場(chǎng)上的雜草;

2、為使同學(xué)做廣播操站隊(duì)整齊，重新描了標(biāo)記，力爭(zhēng)主動(dòng)把工作做到前面;

3、組建了學(xué)校男、女生足球隊(duì)及老師足球隊(duì)，目前對(duì)同學(xué)隊(duì)已訓(xùn)練兩節(jié)課，但由于同學(xué)體育素養(yǎng)較差，訓(xùn)練有難度。

其它：

1、開學(xué)后準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教室，清理多余桌椅，整理兩個(gè)機(jī)動(dòng)教室。

2、打印下發(fā)新學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表。

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值周老師周工作小結(jié)范文

回顧上周的工作，我們有太多的感動(dòng)，太多的難忘。

過去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到訓(xùn)練教學(xué)之中，深度閱讀教材文本、仔細(xì)開展集體備課、細(xì)心編寫導(dǎo)學(xué)案、仔細(xì)上課和批改作業(yè)。

過去的一周，絕大部分同學(xué)上課仔細(xì)聽講，留意力集中，課后對(duì)不懂的問題能準(zhǔn)時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)愛好，上周星期四和星期五，七、八班級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。

過去的一周，我們每天都可以看到同學(xué)會(huì)的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，微笑著迎接全體師生的到來;每天早晨，我們都會(huì)看到那些為營造潔凈、干凈、美麗的校內(nèi)環(huán)境而勞碌的身影，他們悄悄無聞，但怎能不獲得我們每個(gè)人的敬佩!我們欣喜地看到：同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課、課前三分鐘時(shí)開頭學(xué)會(huì)了自我管理，在整齊的廣播體操隊(duì)列中我們看到了規(guī)范、寧靜、整齊，在越來越多的課堂上開頭學(xué)會(huì)了樂觀的思索、主動(dòng)的參加和樂觀的爭(zhēng)論與展現(xiàn)。

上周，是充實(shí)而勞碌的一周。星期一，赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了溝通匯報(bào)，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會(huì)上作了溝通;星期二，初一班級(jí)小組長(zhǎng)訓(xùn)練營進(jìn)行第一次培訓(xùn);星期六下午，宜賓市八中2022級(jí)課改表彰暨家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)隆重進(jìn)行，星期天，1000多名片區(qū)外學(xué)校畢業(yè)生來我校面試，盼望能加盟八中這個(gè)集體來接受良好的訓(xùn)練，在家長(zhǎng)們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫可憐天下父母心，我們讀懂了什么叫生于憂患，死于安樂。

回顧上周的工作，我們有太多的圓滿，太多的隱憂。

在絕大部分同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的同時(shí)，我們特別圓滿地看到一些不文明的現(xiàn)象：有些同學(xué)在廁所里說臟話、放學(xué)不按時(shí)回家、在校內(nèi)校外順手亂丟垃圾、在下課時(shí)追趕打鬧，在自習(xí)課時(shí)不按要求仔細(xì)作業(yè)和預(yù)習(xí)，甚至值周組老師還發(fā)覺有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時(shí)抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾個(gè)小時(shí)，幾經(jīng)易稿才為你們細(xì)心設(shè)計(jì)的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來抄襲答案!同學(xué)們，對(duì)于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資。我想不出：當(dāng)你們邁出八中校門時(shí)你們將面臨什么樣的境遇?

老師們，我們用拼搏創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)著一次又一次的進(jìn)展，明天，我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們：崇高的抱負(fù)，激情的制造，帶給我們興奮人心的喜悅。燃燒的青春，流火的時(shí)空，帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號(hào)角，讓我們攜手將來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們信任，今日會(huì)比昨天好，明天更比今日更漂亮!

值周老師一周工作總結(jié)

回顧上周的工作，我們有太多的感動(dòng)，太多的難忘。

過去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到訓(xùn)練教學(xué)之中，深度閱讀教材文本、仔細(xì)開展集體備課、細(xì)心編寫導(dǎo)學(xué)案、仔細(xì)上課和批改作業(yè)。

過去的一周，絕大部分同學(xué)上課仔細(xì)聽講，留意力集中，課后對(duì)不懂的問題能準(zhǔn)時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)愛好，上周星期四和星期五，七、八班級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。

過去的一周，我們每天都可以看到同學(xué)會(huì)的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，微笑著迎接全體師生的到來;每天早晨，我們都會(huì)看到那些為營造潔凈、干凈、美麗的校內(nèi)環(huán)境而勞碌的身影，他們悄悄無聞，但怎能不獲得我們每個(gè)人的敬佩!我們欣喜地看到：同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課、課前三分鐘時(shí)開頭學(xué)會(huì)了自我管理，在整齊的廣播體操隊(duì)列中我們看到了規(guī)范、寧靜、整齊，在越來越多的課堂上開頭學(xué)會(huì)了樂觀的思索、主動(dòng)的參加和樂觀的爭(zhēng)論與展現(xiàn)。

上周，是充實(shí)而勞碌的一周。星期一，赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了溝通匯報(bào)，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會(huì)上作了溝通;星期二，初一班級(jí)小組長(zhǎng)訓(xùn)練營進(jìn)行第一次培訓(xùn);星期六下午，宜賓市八中2022級(jí)課改表彰暨家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)隆重進(jìn)行，星期天，1000多名片區(qū)外學(xué)校畢業(yè)生來我校面試，盼望能加盟八中這個(gè)集體來接受良好的訓(xùn)練，在家長(zhǎng)們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫可憐天下父母心，我們讀懂了什么叫生于憂患，死于安樂。

回顧上周的工作，我們有太多的圓滿，太多的隱憂。

在絕大部分同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的同時(shí)，我們特別圓滿地看到一些不文明的現(xiàn)象：有些同學(xué)在廁所里說臟話、放學(xué)不按時(shí)回家、在校內(nèi)校外順手亂丟垃圾、在下課時(shí)追趕打鬧，在自習(xí)課時(shí)不按要求仔細(xì)作業(yè)和預(yù)習(xí)，甚至值周組老師還發(fā)覺有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時(shí)抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾個(gè)小時(shí)，幾經(jīng)易稿才為你們細(xì)心設(shè)計(jì)的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來抄襲答案!同學(xué)們，對(duì)于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資。我想不出：當(dāng)你們邁出八中校門時(shí)你們將面臨什么樣的境遇?

老師們，我們用拼搏創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)著