![交通安全國(guó)旗下的講話_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/07/18/wKhkGWXM_WCAaHTSAAJyz7zTbxc927.jpg)
![交通安全國(guó)旗下的講話_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/07/18/wKhkGWXM_WCAaHTSAAJyz7zTbxc9272.jpg)
![交通安全國(guó)旗下的講話_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/07/18/wKhkGWXM_WCAaHTSAAJyz7zTbxc9273.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁共頁交通安全國(guó)旗下的講話尊敬的市民、小朋友們:大家好!首先,我要向大家致以最誠(chéng)摯的問候和最美好的祝愿!今天,我們?cè)谶@里舉行交通安全國(guó)旗下的講話活動(dòng),旨在提醒并強(qiáng)調(diào)大家對(duì)交通安全的重視,培養(yǎng)大家的交通安全意識(shí),共同構(gòu)建一個(gè)更加安全、文明的社會(huì)。交通安全是每個(gè)人都需要遵守的法則,是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ),是每個(gè)人生命安全的底線。然而,令人痛心的是,近年來交通事故頻發(fā),給我們社會(huì)帶來了極大的傷害和損失,給家庭帶來了巨大的痛苦和悲傷。這應(yīng)該引起我們每個(gè)人的思考和警醒,交通安全責(zé)無旁貸,每一個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)交通秩序、保障交通安全。首先,我要提醒大家,無論是作為行車者還是行人,在遵守交通規(guī)則方面都有自己的責(zé)任。作為行車者,我們要牢記交通法規(guī),遵守交通信號(hào)燈,謹(jǐn)慎駕駛,不酒駕、毒駕,盡量不使用手機(jī)等電子設(shè)備,確保自己和他人的安全。在遇到紅燈、斑馬線等交通標(biāo)志時(shí)要停車等待,不橫穿馬路,不闖紅燈。作為行人,要走人行道或者與機(jī)動(dòng)車道分開的非機(jī)動(dòng)車道,過馬路要走斑馬線或者天橋人行道,保持行人與車輛交通的秩序和安全。同時(shí),我們要自覺遵守交通規(guī)則,遵循道義,不擁堵,不隨意變道,不私自占用或者損壞交通設(shè)施,共同維護(hù)良好的交通秩序。其次,關(guān)于交通安全,我們還要注意人與人之間的相互謙讓和寬容。在道路上,我們要保持理智和冷靜,遇到問題要積極溝通、相互包容,不追逐超車、爭(zhēng)搶車位,不鳴笛或者怒斥他人。我們要始終保持對(duì)他人的尊重和關(guān)愛,理解對(duì)方的出行需求,做到禮讓行人,禮讓其它交通參與者,共同維護(hù)交通安全和和諧。最后,我們要強(qiáng)調(diào)交通安全教育的重要性。交通安全是一個(gè)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的教育過程,不僅僅是交通法規(guī)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,更是培養(yǎng)大家的安全意識(shí)和正確的交通行為習(xí)慣。各級(jí)政府、學(xué)校、家庭和社會(huì)都應(yīng)該共同努力,加強(qiáng)交通安全教育,讓每個(gè)人都能夠了解交通規(guī)則、掌握正確的交通行為,并將之內(nèi)化為自己的一種行為習(xí)慣。同時(shí),我們還要倡導(dǎo)全民參與、共建共享的理念,在社會(huì)各界形成共建交通安全的合力,共同營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的交通環(huán)境。親愛的孩子們,交通安全關(guān)乎你們的生命安全和健康成長(zhǎng)。作為未來的主人翁,你們更應(yīng)該樹立正確的交通安全觀念,積極參與交通安全教育和宣傳活動(dòng),向身邊的人傳遞交通安全的重要性,做交通安全的小衛(wèi)士,為創(chuàng)建一個(gè)更加安全、文明的社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)!最后,我相信,只要我們共同努力,每個(gè)人都能做到遵守交通規(guī)則,遵循道義,在實(shí)現(xiàn)自己出行需求的同時(shí),保障他人的交通安全。讓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人民版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)第七課《生命之間》配套聽課評(píng)課記錄
- 湘教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章2.1.2冪的乘方與積的乘方(第1課時(shí))聽評(píng)課記錄
- 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):1.2.1《有理數(shù)》聽評(píng)課記錄
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《平行線分線段成比例》聽評(píng)課記錄1
- 《兩漢的科技和文化》聽課評(píng)課記錄1(新部編人教版七年級(jí)上冊(cè)歷史)
- 蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)口算練習(xí)題三
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)《小結(jié)練習(xí)》聽評(píng)課記錄
- 聽評(píng)課記錄數(shù)學(xué)二年級(jí)
- 小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐飯?zhí)霉ぷ魅藛T聘用合同范本
- 人員派遣租賃協(xié)議書范本
- 防洪防汛安全知識(shí)教育課件
- (正式版)FZ∕T 80014-2024 潔凈室服裝 通 用技術(shù)規(guī)范
- 新起點(diǎn)英語二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 【幼兒園戶外體育活動(dòng)材料投放的現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告(定量論文)8700字】
- 剪映專業(yè)版:PC端短視頻制作(全彩慕課版) 課件 第3章 短視頻剪輯快速入門
- 湖南省長(zhǎng)沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國(guó)語學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期一模歷史試題
- 帶狀皰疹與帶狀皰疹后遺神經(jīng)痛(HZ與PHN)
- 漢密爾頓抑郁和焦慮量表
- 風(fēng)電場(chǎng)事故案例分析
- 前列腺癌的診斷與治療
- 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)《平行四邊形》單元教材教學(xué)分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論