廣東省廣州市增城區(qū)2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題

2021學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測卷九年級化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23C-35.5Ti-48Fe-56第一部分選擇題（共42分）一、選擇題（本題包括14小題，每小題3分，共42分）1.實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置制取蒸餾水的過程中涉及到化學(xué)變化的是A.酒精揮發(fā) B.酒精燃燒C.溫度計水銀液面上升 D.水蒸氣冷凝成液態(tài)水【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.酒精揮發(fā)，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B.酒精燃燒，有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C.溫度計水銀液面上升，是因?yàn)闇囟壬?，原子之間的間隔變大，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D.水蒸氣冷凝成液態(tài)水，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選B。2.空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是A.用作醫(yī)療急救的氧氣 B.用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體C.用作食品防腐劑的氮?dú)?D.用作清潔燃料的氫氣【答案】D【解析】【詳解】分離液態(tài)空氣的方法可以得到氧氣、氮?dú)夂蜕倭康南∮袣怏w；空氣中幾乎不含氫氣，不可直接從空氣中分離獲得。3.結(jié)合圖示進(jìn)行分析，下列說法錯誤的是ANa原子容易失去1個電子B.S原子的核電荷數(shù)為16C.S原子的相對原子質(zhì)量為32.06D.Na和S可形成的化合物NaS2【答案】D【解析】【詳解】A.Na原子最外層只有一個電子，容易失去1個電子形成鈉離子，故選項(xiàng)不符合題意；B.根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)可知，S原子的核電荷數(shù)為16，故選項(xiàng)不符合題意；C.漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，則S原子的相對原子質(zhì)量為32.06，故選項(xiàng)不符合題意；D.Na原子易失去一個電子，形成Na+，S原子容易得到兩個電子形成S2-，所以Na和S可形成化合物Na2S，故選項(xiàng)符合題意。故選：D。4.安全是保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行的前提，下列有關(guān)操作符合安全規(guī)范的是A.塞緊橡膠塞 B.添加酒精C.加熱溶液 D.檢驗(yàn)氫氣的純度【答案】D【解析】【詳解】A.塞緊橡膠塞應(yīng)將橡膠塞先濕潤，然后慢慢轉(zhuǎn)入試管中，不能將試管豎立在桌面操作，防止用力過大使試管破裂，圖中實(shí)驗(yàn)操作不符合安全規(guī)范，故選項(xiàng)錯誤；B.在添加酒精的時候嚴(yán)禁向燃著的酒精燈里添加酒精，防止引燃揮發(fā)出的酒精蒸汽引起火災(zāi)，圖中實(shí)驗(yàn)操作不符合安全規(guī)范，故選項(xiàng)錯誤；C.給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中試管里的液體超過試管容積的1/3，不符合安全規(guī)范，故選項(xiàng)錯誤；D.檢驗(yàn)氫氣的純度，先收集一試管氫氣，用拇指堵住，試管向下，移近火焰，再移開拇指點(diǎn)火。圖中實(shí)驗(yàn)操作符合安全規(guī)范，故選項(xiàng)正確。故選：D。5.某興趣小組模擬自來水廠對渾濁的有色河水進(jìn)行如下處理，下列說法正確的是A.明礬的作用是吸附雜質(zhì) B.①中液體無色澄清C.②中液體一定為純凈物 D.若③中出現(xiàn)大量泡沫，則②中液體為硬水【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.明礬溶于水形成的膠狀物具有吸附性，可以吸附水中的懸浮的雜質(zhì)，加速其沉降，符合題意；B.過濾只能除去難溶性雜質(zhì)，得到的液體是有色的，不符合題意；C.②中液體中還含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；D.通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故若③中出現(xiàn)大量泡沫，則②中液體為軟水，不符合題意。故選A。6.“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是A.從微粒個數(shù)關(guān)系看：該反應(yīng)兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為2：1B.從微觀構(gòu)成看：有6種新的分子生成C.從反應(yīng)類型看：該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.從物質(zhì)分類看：該反應(yīng)過程涉及到3種氧化物【答案】A【解析】【分析】由圖可知，二氧化碳和水在催化劑和光照的條件下反應(yīng)生成甲烷和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！驹斀狻緼.從微粒個數(shù)關(guān)系看：該反應(yīng)中，水分子和二氧化碳分子個數(shù)比為：4:2=2：1，符合題意；B.由圖可知，有兩種新的分子生成，分別是甲烷分子和氧分子，不符合題意；C.由圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物均是化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；D.該反應(yīng)共涉及四種物質(zhì)，分別是二氧化碳、水、甲烷、氧氣，二氧化碳是由C.O元素組成的化合物，屬于氧化物，水是由H、O元素組成的化合物，屬于氧化物，甲烷是由C.H元素組成的化合物，不屬于氧化物，氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故共涉及2種氧化物，不符合題意。故選A。7.2021年諾貝爾化學(xué)獎的研究成果與手性分子有關(guān)，如圖中檸檬烯（C10H16）有兩種結(jié)構(gòu)，但性質(zhì)不同。下列有關(guān)檸檬烯的說法錯誤的是A.由碳元素和氫元素組成B.C.H兩種原子的個數(shù)比為5：8C.C.H兩種元素的質(zhì)量比為15：2D.檸檬烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.由化學(xué)式可知，檸檬烯是由C.H元素組成的，不符合題意；B.由化學(xué)式可知，C.H兩種原子的個數(shù)比為：10:16=5：8，不符合題意；C.由化學(xué)式可知，C.H兩種元素的質(zhì)量比為：（12×10）：16=15:2，不符合題意；D.檸檬烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，符合題意。故選D。8.關(guān)于金屬的性質(zhì)描述正確的是A.銅是一種不活潑金屬，在自然界中主要以單質(zhì)形式存在B.金屬Cu能與硝酸銀溶液反應(yīng)，金屬活動性：Cu>AgC.銀具有良好的導(dǎo)電性，生活中大量使用銀作導(dǎo)線D.不銹鋼抗銹蝕性能比純鐵差【答案】B【解析】【詳解】A.銅相對于金、銀這種不活潑金屬，在自然界中主要以化合物形式存在，故選項(xiàng)錯誤；B.金屬Cu能與硝酸銀溶液反應(yīng)，說明Cu金屬活動性大于Ag，故選項(xiàng)正確；C.銀具有良好的導(dǎo)電性，但由于銀成本高，所以生活中一般不用銀作導(dǎo)線，故選項(xiàng)錯誤；D.不銹鋼是合金，合金的抗腐蝕性比純金屬強(qiáng)，所以不銹鋼抗銹蝕性能比純鐵好，故選項(xiàng)錯誤。故選：B。9.勞動成就夢想。下列勞動項(xiàng)目與所述的化學(xué)知識沒有關(guān)聯(lián)的是選項(xiàng)勞動項(xiàng)目化學(xué)知識A炒菜時使用天然氣利用燃燒產(chǎn)生的熱量B用篩子分離茶水和茶葉利用水和茶葉的粒子直徑大小不同C用墨書寫或繪制書畫碳是不溶于水的固體D用鉛筆芯作簡易電池的電極材料鉛筆芯具有導(dǎo)電性A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A.炒菜時使用天然氣，天然氣燃燒放出大量的熱，正確；B.用篩子分離茶水和茶葉原理類似過濾，利用水和茶葉的粒子直徑大小不同進(jìn)行分離，正確；C.用墨書寫或繪制書畫，是因?yàn)樘蓟瘜W(xué)性質(zhì)常溫下非常穩(wěn)定不容易參加化學(xué)反應(yīng)，錯誤；D.用鉛筆芯作簡易電池的電極材料，因?yàn)殂U筆芯具有導(dǎo)電性，正確。故選C10.天然氣、沼氣、可燃冰的主要成分都是甲烷，下列說法錯誤的是A.天然氣不屬于化石燃料B.沼氣是可再生能源C.合理開發(fā)可燃冰可以有效緩解能源危機(jī)D.在一定條件下，當(dāng)甲烷與空氣達(dá)到一定比例時會發(fā)生爆炸【答案】A【解析】【詳解】A.目前使用的煤、石油、天然氣均為化石能源，選項(xiàng)A錯誤；B.沼氣是由植物發(fā)酵而產(chǎn)生的氣體，屬于可再生能源，選項(xiàng)B正確；C.可燃冰是固態(tài)甲烷水合物，可以作為燃料，故可以有效緩解能源危機(jī)，選項(xiàng)C正確；D.在一定條件下，當(dāng)甲烷與空氣達(dá)到一定比例時，即在爆炸極限范圍內(nèi)會發(fā)生爆炸，選項(xiàng)D正確；故選：A11.關(guān)于金剛石和石墨的說法正確的是A.構(gòu)成：構(gòu)成金剛石與石墨的碳原子大小不同B.性質(zhì)：金剛石不能在氧氣中燃燒C.用途：金剛石的硬度大，用于切割大理石D.生產(chǎn)：常溫下，石墨可以轉(zhuǎn)化為金剛石【答案】C【解析】【詳解】A.構(gòu)成金剛石與石墨的碳原子排列方式不同，兩者都是碳單質(zhì)，錯誤；B.兩者都是碳單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相似，金剛石能在氧氣中燃燒生成二氧化碳，錯誤；C.金剛石的硬度大，用于切割大理石，正確；D.常溫下石墨、金剛石化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定；在高溫高壓下石墨可以轉(zhuǎn)化為金剛石，錯誤；故選C。12.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．收集CO2氣體B．比較CO2與空氣的密度大小C．測定空氣中氧氣的含量D．驗(yàn)證反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量相等A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，不能用向下排空氣法收集，不符合題意；B.將二氧化碳?xì)怏w倒入燒杯中，充滿空氣的氣球飄起，說明二氧化碳的密度比空氣大，符合題意；C.鐵絲在空氣中不能燃燒，無法測定空氣中氧氣的含量，不符合題意；D.碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，二氧化碳是氣體，散逸到了空氣中，無法驗(yàn)證反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量相等，不符合題意。故選B。13.已知白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說法錯誤的是A.對比①②說明燃燒的條件之一是可燃物接觸氧氣B.對比①③說明燃燒的條件之一是達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)C.熱水的作用既提供熱量又隔絕空氣D.加熱至沸騰，銅片上的紅磷也能燃燒【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.①白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，燃燒，②白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，但是隔絕氧氣，不燃燒，故對比①②說明燃燒的條件之一是可燃物接觸氧氣，不符合題意；B.①白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，燃燒，③紅磷與氧氣接觸，但是溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)，不燃燒，故對比①③說明燃燒的條件之一是達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，不符合題意；C.①中白磷燃燒，②中白磷不燃燒，說明燃燒需要與氧氣接觸，此時熱水的作用是隔絕空氣，①中白磷燃燒，③中紅磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，此時熱水的作用是提供熱量，不符合題意；D.加熱至沸騰，銅片上的紅磷溫度也不能達(dá)到著火點(diǎn)，不能燃燒，符合題意。故選D。14.下列實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A檢驗(yàn)氧氣的性質(zhì)木條不復(fù)燃O2不能支持燃燒B探究分子運(yùn)動一段時間后，酚酞溶液變紅色氨氣分子運(yùn)動速率比酚酞分子快C分離含有泥沙的食鹽水濾紙上有泥沙，濾液沿著漏斗下端流下不溶性物質(zhì)不透過濾紙D初步探究水電解的產(chǎn)物甲、乙兩支試管內(nèi)均有氣泡生成，且體積比為2：1通過電解水得到甲為O2，乙為H2A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.檢驗(yàn)氧氣的性質(zhì)，應(yīng)將帶火星的木條伸入氧氣中，不能將帶火星的木條置于集氣瓶的上方，不符合題意；B.該實(shí)驗(yàn)中，濃氨水和酚酞溶液不直接接觸，一段時間后，酚酞溶液變紅，說明分子在不斷運(yùn)動，酚酞溶液變紅，濃氨水不變紅，說明氨氣分子運(yùn)動速率比酚酞分子快，符合題意；C.過濾時，應(yīng)遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，不符合題意；D.在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氫”，生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1，甲管與負(fù)極相連，產(chǎn)生的是氫氣，乙管與正極相連，產(chǎn)生的是氧氣，不符合題意。故選B。第二部分非選擇題（共48分）二、非選擇題（本題包括6小題，共48分）15.閱讀下面的短文，回答有關(guān)問題。航天科技測知，C2O3是金星大氣的主要成分之一。常溫下，C2O3是一種無色無味的氣體，有毒，其密度大于空氣，可溶于水并與水發(fā)生化合反應(yīng)生成草酸（H2C2O4），同時放出熱量。C2O3化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，還原性比一氧化碳弱：具有可燃性，在空氣中可以燃燒生成二氧化碳：C2O3可以使澄清石灰水變渾濁：常溫下，C2O3極不穩(wěn)定，易分解為一氧化碳和氧氣。（1）C2O3名稱是______，寫出C2O3與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（2）下列物質(zhì)中，不屬于碳的氧化物的是______（填標(biāo)號）。A.CO B.C2O3 C.CO2 D.H2C2O4（3）下列有關(guān)C2O3的說法正確的是______（填標(biāo)號）。A.1個C2O3分子由2個C原子和1個O3分子構(gòu)成B.CO和C2O3在空氣中燃燒，產(chǎn)物相同C.可用足量澄清石灰水鑒別C2O3和CO2D.在一定條件下，C2O3能與CuO反應(yīng)（4）C2O3分解化學(xué)方程式是______?！敬鸢浮浚?）①.三氧化二碳②.（2）D（3）BD（4）【解析】【分析】【小問1詳解】C2O3名稱是三氧化二碳；C2O3與水反應(yīng)生成草酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，故填：三氧化二碳；?！拘?詳解】氧化物是由兩種元素組成的化合物，且一種元素為氧元素。A.CO是由碳、氧兩種元素組成，屬于碳的氧化物，選項(xiàng)A不符合題意；B.C2O3是由碳、氧2種元素組成，屬于碳的氧化物，選項(xiàng)B不符合題意；C.CO2是由碳、氧2種元素組成，屬于碳的氧化物，選項(xiàng)C不符合題意；D.H2C2O4是由氫、碳、氧3種元素組成，不屬于碳的氧化物，選項(xiàng)D符合題意；故填：D?！拘?詳解】A.分子是由原子構(gòu)成的，1個C2O3分子由2個C原子和3個O分子構(gòu)成，選項(xiàng)A錯誤；B.CO和C2O3在空氣中燃燒均生成二氧化碳，產(chǎn)物相同，選項(xiàng)B正確；C.C2O3和CO2均能使澄清石灰水，不能用足量澄清石灰水鑒別，選項(xiàng)C錯誤；D.C2O3化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似，還原性比一氧化碳弱，所以在一定條件下，C2O3與CuO能發(fā)生反應(yīng)，選項(xiàng)D正確；故填：BD?！拘?詳解】常溫下，C2O3極不穩(wěn)定，易分解為一氧化碳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故填：。16.日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)研究都離不開水。（1）“綠水青山就是金山銀山”，請寫出日常生活中愛護(hù)水資源的一種措施______。（2）紙箱著火時，可用水澆滅，分析其滅火的原因______。（3）如圖是硫燃燒的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中水的作用是______；實(shí)驗(yàn)時能聞到刺激性氣味，從分子性質(zhì)的角度分析，原因是______。（4）電解飽和食鹽水可制得燒堿，其化學(xué)方程式是：______，該反應(yīng)中水和燒堿的質(zhì)量比為______?！敬鸢浮浚?）節(jié)約用水或防治水體污染（合理均可）（2）降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下（3）①.吸收有毒氣體二氧化硫，防止污染空氣②.分子在不斷地運(yùn)動（4）①.2NaOH②.9：20【解析】【分析】【小問1詳解】愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，可通過“一水多用”，如淘米水澆花，另一方面要防治水體污染，如生活污水集中處理后再排放；【小問2詳解】紙箱著火時，可用水澆滅，是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，達(dá)到滅火的目的；【小問3詳解】硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫有毒，散逸到空氣中，會污染空氣，二氧化硫能與水反應(yīng)，故水作用是：吸收二氧化硫，防止污染空氣；實(shí)驗(yàn)時能聞到刺激性氣味，從分子性質(zhì)的角度分析，原因是：分子在不斷運(yùn)動；【小問4詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含NA.Cl、H、O的個數(shù)分別是2.2.4.2，生成物中含NA.Cl、H、O的個數(shù)分別是0、2.2.0，故生成物中還應(yīng)含2個NA.2個H、2個O，故應(yīng)補(bǔ)充2NaOH；該反應(yīng)中水和燒堿的質(zhì)量比為：（2×18）：（2×40）=9:20。17.近年來我國航天事業(yè)發(fā)展迅速，對月球進(jìn)行了多次科學(xué)探測，發(fā)現(xiàn)月球貯存有一定數(shù)量甲烷（CH4）和鈦鐵礦（主要成分FeTiO3）。人類有望利用月球上的資源，并通過一系列反應(yīng)獲取氫氣為火箭提供燃料，獲取的氧氣可逐漸形成可供呼吸的大氣層。下圖是科學(xué)家設(shè)想的有關(guān)人類利用月球資源的操作流程：（1）鈦鐵礦屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。FeTiO3中鐵元素的化合價為+2，則鈦元素的化合價為______。（2）反應(yīng)前，鈦鐵礦需粉碎，其目的是______。（3）請寫出FeTiO3與甲烷反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（4）該流程中可循環(huán)利用的兩種物質(zhì)是______、______（填化學(xué)式）。（5）理論上，152gFeTiO3完全反應(yīng)，能為月球提供O2的質(zhì)量為______g?！敬鸢浮浚?）①.混合物②.+4（2）增大接觸面積，使反應(yīng)更充分（3）（4）①.CH4②.H2（5）48【解析】【小問1詳解】鈦鐵礦主要成分是FeTiO3，還含有其他雜質(zhì)，屬于混合物；FeTiO3中鐵元素的化合價為+2，根據(jù)化合物化合價代數(shù)和為零，令鐵的化合價為x，可計算鈦元素的化合價為，.故填：混合物；+4；【小問2詳解】反應(yīng)前，鈦鐵礦需粉碎，可以增大與氧氣的接觸面積，使反應(yīng)更充分；故填：增大接觸面積，使反應(yīng)更充分；【小問3詳解】FeTiO3與甲烷反應(yīng)生成一氧化碳、氫氣、鐵和鈦，化學(xué)方程式為。【小問4詳解】根據(jù)流程圖可知，反應(yīng)過程中甲烷和氫氣作為產(chǎn)物也作為反應(yīng)物，則該流程中可循環(huán)利用的兩種物質(zhì)是甲烷和氫氣。故填：CH4；H2；【小問5詳解】理論上，152gFeTiO3完全反應(yīng)，設(shè)能為月球提供O2的質(zhì)量為x。則152gFeTiO3完全反應(yīng)，能為月球提供O2的質(zhì)量為48g。故填：48。18.金屬銅的利用在我國歷史悠久，商代就能制作精美的青銅器?；瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室探究制備銅的實(shí)驗(yàn)。（1）利用新制氧化銅與木炭反應(yīng)制備銅。步驟1：利用圖1裝置加熱硝酸銅飽和溶液制備氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。步驟2：往盛有新制氧化銅的試管中加入足量木炭粉，利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①步驟1加熱時，觀察到試管中有紅棕色的有毒氣體產(chǎn)生，該氣體是______，據(jù)此推測氣囊的作用是______。②在圖1氣囊中畫出主要粒子的微觀示意圖并進(jìn)行必要的標(biāo)注______（粒子數(shù)目不作要求：不考慮空氣、水）。③圖2中，A試管內(nèi)所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。（2）請選擇下列試劑設(shè)計兩種制備銅的方案（要求每種試劑只能使用一次）。限選試劑：CuO、Fe2O3.CO、H2.FE.CuSO4溶液方案預(yù)期反應(yīng)的化學(xué)方程式依據(jù)的反應(yīng)規(guī)律①______金屬活動性順序里，前面的金屬能把后面的金屬從它化合物的溶液里置換出來②______（略）【答案】（1）①.二氧化氮##NO2②.收集氣體，防止污染空氣③.④.黑色固體變紅（2）①.②.或【解析】【分析】【小問1詳解】①步驟1加熱時，加熱硝酸銅生成氧化銅、二氧化氮和氧氣，觀察到試管中有紅棕色的有毒氣體產(chǎn)生，氧氣是無色的氣體，所以該氣體是二氧化氮；二氧化氮有毒，所以氣囊的作用是收集氣體，防止污染空氣，故填：二氧化氮（或NO2）；收集氣體，防止污染空氣。②氣囊中含有氮?dú)夂脱鯕?，且氮?dú)夥肿雍脱鯕夥肿拥膫€數(shù)為：4：1，所以囊中主要粒子的微觀示意圖：③圖2中，該實(shí)驗(yàn)是碳在高溫條件下還原氧化銅，生成銅和二氧化碳，所以A試管內(nèi)所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為黑色固體變紅，故填：黑色固體變紅?！拘?詳解】①根據(jù)金屬活動性順序里，前面的金屬能把后面的金屬從它化合物的溶液里置換出來，鐵的活動性強(qiáng)于銅，鐵可以將銅從其鹽溶液中置換出來，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故填：。②一氧化碳和氫氣具有還原性，可以與氧化銅反應(yīng)，一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下生成生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；氫氣作為還原劑，在加熱的條件下還原氧化銅，生成銅和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故填：（或）。19.O2在生活、生產(chǎn)中有廣泛運(yùn)用，以下是關(guān)于制取O2的相關(guān)問題：（1）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀，以及下列儀器：①請寫出高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式______。②組裝裝置時，應(yīng)補(bǔ)充的玻璃儀器是______（填名稱）。③制取O2時，連接好儀器后應(yīng)先______，再添加藥品進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)。④室溫下，乙炔（C2H2）是一種無色氣體，常用作氣割、氣焊的燃料。實(shí)驗(yàn)室常用固體碳化鈣（CaC2）和水反應(yīng)來制取乙炔，若利用上圖儀器組裝一套便于實(shí)驗(yàn)過程中添加液體的發(fā)生裝置，需用到的儀器是______（填標(biāo)號）。（2）利用圖1裝置探究影響H2O2溶液分解速率的因素，傳感器裝置的作用是測算生成O2的質(zhì)量（圓底燒瓶內(nèi)氣壓變化在安全范圍），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。根據(jù)數(shù)據(jù)繪制O2的質(zhì)量隨時間變化的曲線，如圖2所示：實(shí)驗(yàn)編號H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）催化劑種類（質(zhì)量相等）H2O2溶液的體積（mL）對應(yīng)曲線Ⅰ3.4MnO210.0aⅡXMnO210.0bⅢ1.7MnO210.0cⅣ1.7CuO10.0d（待繪制）①請寫出實(shí)驗(yàn)Ⅳ中，H2O2分解的化學(xué)方程式______。②根據(jù)信息可以推測x的數(shù)值范圍是______。③結(jié)合圖2和編號Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：______。④通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，MnO2的催化效果比CuO好，則曲線d在圖2所在區(qū)域?yàn)開_____（填標(biāo)號）。A．在曲線aB．在曲線a和曲線b之間C．在曲線b和曲線c之間D．在曲線c下方【答案】（1）①.②.試管③.檢查裝置的氣密性④.ACD（2）①.②.1.7<x<3.4③.在其他條件相同時，H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，H2O2溶液分解速率越快④.D【解析】【分析】【小問1詳解】①高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；②用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選EGH，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，收集裝置可選BF，故還缺少反應(yīng)容器試管；③制取O2時，連接好儀器后應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再添加藥品進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)，防止裝置漏氣，浪費(fèi)藥品；④實(shí)驗(yàn)室常用固體碳化鈣和水反應(yīng)來制取乙炔，屬于固液不加熱反應(yīng)，若利用上圖儀器組裝一套便于實(shí)驗(yàn)過程中添加液體的發(fā)生裝置，需用到的儀器是ACD；【小問2詳解】①實(shí)驗(yàn)Ⅳ中，過氧化氫在氧化銅的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；②由Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的目的是探究過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對分解速率的影響，由圖2可知，實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，相同時間內(nèi)，生成氧氣的質(zhì)量：a＞b＞c，故過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)為：Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ，故可以推測x的數(shù)值范圍是1.7<x<3.4；③由表中數(shù)據(jù)和圖2可知，在其他條件相同時，H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，相同時間內(nèi)，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量越大，H2O2溶液分解速率越快；④Ⅲ、Ⅳ中過氧化氫溶液的濃度和體積相同，二氧化錳的催化效果比CuO好，故Ⅳ中反應(yīng)速率慢，即與Ⅲ相比，相同時間內(nèi)生成氧氣的質(zhì)量少，則曲線d在圖2所在區(qū)域?yàn)樵?/p>