

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
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文檔簡介
課題:同底數(shù)冪的乘法科目:初中數(shù)學(xué)年級(jí):八年級(jí)主講人:趙天珍14.1.1同底數(shù)冪的乘法14.1整式的乘法?你知道超級(jí)計(jì)算機(jī)嗎2010年,在全球超級(jí)計(jì)算機(jī)排行榜中,中國首臺(tái)千萬億次超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)“天河一號(hào)”雄居第一,其實(shí)測運(yùn)算速度可以達(dá)到每秒2570萬億次。中國的科研實(shí)力讓全世界為之驚嘆。問題引入運(yùn)算速度最快存儲(chǔ)容量最大功能最強(qiáng)
問題1有一種電子計(jì)算機(jī)每秒可進(jìn)行1千萬億(1015
)次運(yùn)算,它工作103秒可進(jìn)行多少次運(yùn)算?怎樣列式?1015×1031015103問題引入乘方運(yùn)算an指數(shù)冪底數(shù)乘方運(yùn)算溫故知新=a·a····an個(gè)a1015與103表分別示什么意義?溫故知新=10×10×···10×10×10
15個(gè)101015=10×10×10
3個(gè)101031015×103
=10×10×···10×10×10×10×10×10
15個(gè)103個(gè)10=10×10×·····10×1018個(gè)10=1018(2)a3·a2
(3)5m·5n
(1)25×22探究新知(2)a3·a2
(3)5m·5n
=()×()
=()×()2×2×2×2×2=()·()
m+n
請(qǐng)根據(jù)乘方的意義,完成下列填空.m個(gè)5n個(gè)55×···×5=()=
5(
).(m+n)個(gè)5
5×5×···×5×5探究新知(1)25×2252×27a·a·aa·aa·a·a·a·a=()
=
2()=
a()5×···×52×2×2×2×2×2×2=()請(qǐng)同學(xué)們觀察上面的四個(gè)算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?探究新知1015×1035m×5na3×a225×22=1018=27=a5=5m+n乘法底數(shù)相同的冪等號(hào)左邊都是用什么運(yùn)算符號(hào)連接的?乘號(hào)“×”兩側(cè)的乘數(shù)都是什么形式的?這兩個(gè)乘數(shù)有什么特點(diǎn)?再觀察這四個(gè)算式的等號(hào)右邊,你有什么發(fā)現(xiàn)?1015×1035m×5na3×a225×22=1018=27=a5=5m+n冪底數(shù)與乘數(shù)的底數(shù)相同將兩個(gè)乘數(shù)的指數(shù)相加就等于積的指數(shù)等號(hào)右邊的積都是什么形式的乘數(shù)都是什么形式的?積的底數(shù)與兩個(gè)乘數(shù)的底數(shù)分別有什么關(guān)系?積的指數(shù)與兩個(gè)乘數(shù)的指數(shù)分別有什么關(guān)系?探究新知1015×1035m×5na3×a225×22=1018=27=a5=5m+n
同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。
·
aman
=
a歸納猜想:你能證明嗎?m+n(m、n都是正整數(shù))你能將這句話用一個(gè)代數(shù)式表示嗎?證明:
am·an
=am+n(當(dāng)m、n都是正整數(shù))
am·an
=(aa…a)m個(gè)a·(aa…a)n個(gè)a(乘方的意義)=aa…a(m+n)個(gè)a(乘法結(jié)合律)=am+n(乘方的意義)即am·an
=
am+n
(m、n都是正整數(shù))我們的猜想是正確的!同底數(shù)冪的乘法:同底數(shù)冪相乘,底數(shù),指數(shù)。不變相加運(yùn)算形式運(yùn)算方法(同底、乘法)
(底不變、指相加)am·an
=
am+n
(m、n都是正整數(shù))想一想:當(dāng)三個(gè)或三個(gè)以上同底數(shù)冪相乘時(shí),是否也
具有這一性質(zhì)呢?怎樣用式子表示?如am·an·ap=
am+n+p
(m、n、p都是正整數(shù))例1計(jì)算:(2)a
·
a6;
=(-2)1+2
a1+6
(1)x2·x5
;
(4)xm
·x3m+1
;x2+5
=
x7
(3)(-2)×(-2)2=
(-2)
3
(2)a
·a6=
=
a7
(3)(-2)×(-2)2;xm+3m+1
(4)xm
·x3m+1=
=x4m+1
解
:(1)x2·x5=
=-23=-8應(yīng)用新知(2)(a-b)2·(a-b)5
(3)a2·(-a)5
(1)b·b2·b6
(4)xn·(-x)2n-1·x
變式訓(xùn)練=b1+2+3
=b6
1=(a-b)2+5
=(a-b)7
=(-a)2·(-a)5
底數(shù)可以是一個(gè)整體底數(shù)互為相反數(shù)時(shí)可先轉(zhuǎn)化為相同底數(shù)的冪=xn·(-x2n-1)·x
=(-a)7=-a7=-(
xn+2n-1+1)
=-x3n
指數(shù)是1,不要忽略請(qǐng)你結(jié)合今天所學(xué)的“同底數(shù)冪的乘法”,為你的同學(xué)出一道題目,考考他,同時(shí)也檢驗(yàn)一下自己am
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