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考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特征的是()。A.評(píng)價(jià)元素的多樣性B.時(shí)間的短暫性C.影響的膚淺性D.空間的廣泛性【答案】:D2.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.朱熹B.韓愈C.王守仁D.董仲舒【答案】:C3.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.課程培養(yǎng)目標(biāo)B.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:B4.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.強(qiáng)化問題意識(shí)B.以學(xué)生為中心C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解D.加強(qiáng)師生互動(dòng)【答案】:A5.高等教育對(duì)個(gè)體的促進(jìn)功能不包括()。A.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展B.培養(yǎng)合格公民C.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展【答案】:B6.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動(dòng)性,這種波動(dòng)性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)?()A.身體、心理、學(xué)業(yè)B.生理、心理、社會(huì)性C.生理、學(xué)業(yè)、品德D.心理、生理、學(xué)業(yè)【答案】:B7.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)B.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的,容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸C.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小D.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命【答案】:C8.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.學(xué)校辦學(xué)特色B.學(xué)科建設(shè)C.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)D.科學(xué)研究【答案】:B9.完整的生態(tài)系統(tǒng)中有四大角色:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量。下列屬于分解者的是:()A.蝦B.蠶C.蚯蚓D.光合細(xì)菌【答案】:C10.能預(yù)防腦出血的食物主要含有()A.鐵B.鉀C.鈣D.鋅【答案】:B11.新鳳霞、小白玉霜、魏榮元是()劇種的代表。A.京劇B.豫劇C.評(píng)劇D.粵劇【答案】:C12.西湖得白堤得得名與哪位詩人有關(guān)?()A.李白B.白居易【答案】:B13.下列國(guó)際單位制對(duì)應(yīng)不正確的一組是()。A.頻率——赫茲B.電阻——?dú)W姆C.功率——瓦特D.電流——伏特【答案】:D14.每到杏花綻放的時(shí)候,賞杏花,品文化,是難得的雅趣。下列關(guān)于杏花的描寫對(duì)應(yīng)正確的是()。A.陸游——春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來B.蘇軾——綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧C.葉紹翁——小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花D.李商隱——日日春光斗日光,山城斜路杏花香【答案】:D15.下列不屬于固定成本的是()。A.折舊B.營(yíng)業(yè)稅C.土地租金D.財(cái)產(chǎn)稅【答案】:B16.《阿Q正傳》中阿Q的最后結(jié)局是:()A.平庸過生活B.被當(dāng)成罪羊抓往城里,關(guān)進(jìn)大牢C.糊里糊涂送掉性命D.成了富人【答案】:C17.下列最可能涉及物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()。A.用葡萄榨葡萄汁B.植物的光合作用C.冰棍上冒冷氣D.繪畫的顏料變干【答案】:B18.當(dāng)社會(huì)需求過度,存在通貨膨脹時(shí),政府應(yīng)實(shí)行()。A.緊縮性的財(cái)政政策B.刺激消費(fèi)政策C.擴(kuò)張性的財(cái)政政策D.穩(wěn)健的財(cái)政政策【答案】:A19.廢電池隨意丟棄會(huì)產(chǎn)生(),對(duì)水體、土壤和動(dòng)植物造成危害。A.酸雨污染B.空氣污染C.重金屬污染D.白色污染【答案】:C20.下列屬于哺乳類動(dòng)物的是()。A.啄木鳥B.鯨C.鯊魚D.鴨【答案】:B21.張三和李四是對(duì)門鄰居。從4月下旬開始,張三飼養(yǎng)的鸚鵡每天大喊“李四傻瓜”。李四多次找張三交涉無果,李四遂訴至法院。法院可以判令張三()。A.停止侵害B.恢復(fù)原狀C.排除妨礙D.恢復(fù)名譽(yù)【答案】:A22.用彈簧秤測(cè)得某物體在空氣中的重量為50克,浸沒在水中時(shí)的重量為35克,那么這個(gè)物體放在水中會(huì)()。A.上浮B.下沉C.停在水中任何深度的地方D.懸浮【答案】:B23.下列關(guān)于財(cái)政收支平衡的理解不正確的是()。A.財(cái)政平衡是指在一定時(shí)期內(nèi)社會(huì)總供給和總需求的規(guī)模和結(jié)構(gòu)保持基本平衡情況下的財(cái)政收支狀況B.財(cái)政收支之間存在著一定的時(shí)滯,因此要以動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)看待財(cái)政平衡C.從社會(huì)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)踐來看,不論出現(xiàn)過多的財(cái)政結(jié)余,還是財(cái)政赤字,都會(huì)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生不利影響,因此應(yīng)該在每一時(shí)期都應(yīng)保證財(cái)政收入與支出總量上的均衡D.財(cái)政收入與支出在總量上的平衡,只有在編制預(yù)算時(shí)才能存在【答案】:C24.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?()。A.國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)C.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)D.國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】:D25.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.保證質(zhì)量B.鼓勵(lì)回國(guó)C.按需派遣D.學(xué)用一致【答案】:B26.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是()。A.管理為主,教育為輔B.教育為主,管理為輔C.為學(xué)生服務(wù)理念D.學(xué)生自主發(fā)展【答案】:C27.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.科學(xué)研究B.社會(huì)服務(wù)C.開展教育D.培養(yǎng)人才【答案】:D28.高校人事管理中一般不會(huì)采用()A.事業(yè)激勵(lì)法B.情感激勵(lì)法C.待遇激勵(lì)法D.股權(quán)激勵(lì)法【答案】:D29.高等教育從性質(zhì)來看是一種()。A.普通教育B.職業(yè)教育C.專業(yè)教育D.繼續(xù)教育【答案】:C30.部分教師平時(shí)與學(xué)生缺乏交流溝通,不愿花力氣研究和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問題是()。A.育人意識(shí)退化B.價(jià)值觀念單薄C.角色意識(shí)淡化D.敬業(yè)精神弱化【答案】:A31.按照皮亞杰的研究,兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的,而認(rèn)為是可以共同約定的,表明該兒童的道德發(fā)展正處于()。A.自我中心階段B.權(quán)威階段C.可逆性階段D.公正階段【答案】:C32.高校科研管理的首要環(huán)節(jié)是()。A.科研立項(xiàng)管理B.科研規(guī)劃管理C.科研經(jīng)費(fèi)管理D.科研人員管理【答案】:B33.大學(xué)生心理成長(zhǎng)的主要特點(diǎn)是()。A.可塑性、過渡性、矛盾性與差異性B.過渡性、可塑性C.可塑性、穩(wěn)定性、矛盾性與差異性D.穩(wěn)定性、差異性【答案】:A34.大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃最主要的兩大目標(biāo)包括職業(yè)生涯的發(fā)展和()A.職業(yè)生涯的了解B.職業(yè)生涯的決定C.職業(yè)生涯的變化D.職業(yè)生涯的輔導(dǎo)【答案】:B35.習(xí)得性無力感理論是由()提出來的。A.阿特金森B.皮亞杰C.塞利格曼D.麥克萊蘭【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括()。A.終身教育B.終身學(xué)習(xí)C.學(xué)會(huì)生存D.學(xué)會(huì)生活【答案】:AB37.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.公平對(duì)待學(xué)生B.尊重和信任學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.真心關(guān)愛學(xué)生【答案】:ABCD38.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能B.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境C.心理疾病的治療D.教師自身要有良好的心理素質(zhì)【答案】:ABD39.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有()。A.預(yù)防功能B.矯正功能C.發(fā)展功能D.教育功能【答案】:ABCD40.大學(xué)生之所以是特殊群體是因?yàn)椋ǎ.大學(xué)生是有主體意識(shí)的人B.大學(xué)生是發(fā)展中的人C.大學(xué)生是和諧發(fā)展的整體的人D.大學(xué)生是具有巨大潛能的人【答案】:ABCD41.大學(xué)生社會(huì)知覺的共同特征有()A.選擇性B.兩極性C.投射性D.顯著性【答案】:ABCD42.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括()。A.戰(zhàn)略評(píng)估與控制B.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移C.戰(zhàn)略制定D.戰(zhàn)略分析E.戰(zhàn)略實(shí)施【答案】:ACDE43.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括:基本心理能力、內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)以及()。A.角色與功能協(xié)調(diào)B.情緒情感穩(wěn)定C.良好的學(xué)習(xí)能力D.良好的智力水平【答案】:ABC44.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.教育違法B.強(qiáng)制權(quán)C.監(jiān)督權(quán)D.治安違法E.處罰權(quán)F.刑事違法G.裁決權(quán)H.命令權(quán)【答案】:BCEGH45.教師職業(yè)道德與社會(huì)公共道德所共有的特征有()。A.道德現(xiàn)象的共含性B.階級(jí)性C.歷史性D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】:ABCD46.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想是()。A.把發(fā)展問題放在優(yōu)先考慮的地位,實(shí)現(xiàn)當(dāng)前發(fā)展與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合B.切實(shí)實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變C.正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人、資源、環(huán)境的關(guān)系,使人口的增長(zhǎng)與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng),經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)相協(xié)調(diào)D.正確處理速度、比例、效益的關(guān)系,走一條速度快、效益好、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子【答案】:AC47.二戰(zhàn)期間,為了揭露法西斯的暴行,鼓舞士氣,反法西斯聯(lián)盟在當(dāng)年可能會(huì)采取的手段有()。A.進(jìn)行戰(zhàn)場(chǎng)的電視實(shí)況全球轉(zhuǎn)播B.制作電影C.利用互聯(lián)網(wǎng)散布假消息D.利用廣播電臺(tái)進(jìn)行各種宣傳【答案】:BD48.要把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為社會(huì)治理的重要內(nèi)容,融入制度建設(shè)和治理工作中,形成科學(xué)有效的(),最大限度增進(jìn)社會(huì)和諧。A.利益協(xié)調(diào)機(jī)制B.矛盾調(diào)處機(jī)制C.訴求表達(dá)機(jī)制D.權(quán)益保障機(jī)制【答案】:ABCD49.2012年是紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年,雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵集中體現(xiàn)為()。A.干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神B.服務(wù)人民,助人為樂的奉獻(xiàn)精神C.艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神D.銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神【答案】:ABCD50.綠色消費(fèi)是以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨,符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱,核心是可持續(xù)消費(fèi)。人們形象地把綠色消費(fèi)概括為“5R”,下列屬于“5R”的是()。A.節(jié)約資源,減少污染B.綠色生活,環(huán)保選購(gòu)C.避免盲從,理性消費(fèi)D.保護(hù)自然,萬物共存【答案】:ABD51.江澤民在“七一”講話中,要求全黨要不斷深化對(duì)“三個(gè)規(guī)律”的認(rèn)識(shí)?!叭齻€(gè)規(guī)律”是指()。A.社會(huì)主義建設(shè)的規(guī)律B.共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律C.人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律D.改革開放的規(guī)律【答案】:ABC52.下列說法正確的有()。A.如附件與正文不能一起裝訂,應(yīng)當(dāng)在附件左上角第一行頂格編排公文的發(fā)文字號(hào)并在其后標(biāo)注“附件”二字及附件順序號(hào)B.如有附注,居左空二字加圓括號(hào)編排在成文日期下一行C.附件應(yīng)當(dāng)另面編排,并在版記之前,與公文正文一起裝訂,“附件”二字及附件順序號(hào)用3號(hào)黑體字頂格編排在版心左上角第一行D.當(dāng)公文排版后所??瞻滋幉荒苋菹掠≌禄蚝灠l(fā)人簽名章、成文日期時(shí),可以采取調(diào)整行距、字距的措施解決【答案】:ABCD53.社會(huì)公德是每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該自覺遵守的,主要是因?yàn)椋ǎ?。A.遵守社會(huì)公德是維護(hù)社會(huì)公共秩序的必要條件B.社會(huì)公德是精神文明建設(shè)的基本工程C.遵守社會(huì)公德是推動(dòng)科技發(fā)展的重要步驟D.遵守社會(huì)公德是成為一個(gè)有道德的人的基本要求【答案】:ABD54.下列詩句,描寫春天的是()。A.晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄B.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)C.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開【答案】:BC55.下列對(duì)公文用語的要求,正確的有()。A.公文用語必須直截了當(dāng),讓讀者明于行止B.公文要力求以最簡(jiǎn)練的文字表達(dá)最大容量的內(nèi)容C.公文寫作要用規(guī)范的書面用語D.公文的語言要生動(dòng),寓意深刻【答案】:AC56.聲明的傳播形式有()。A.登報(bào)B.廣播C.電視D.張貼【答案】:ABCD57.稅收的基本特征包括()。A.周期性B.強(qiáng)制性C.無償性D.固定性【答案】:BCD58.下列關(guān)于公文抄送的說法,正確的有()。A.主送機(jī)關(guān)是對(duì)公文負(fù)法定辦理或答復(fù)的
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