廣西南寧地區(qū)2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試題(解析版)

2022年春季學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測八年級化學(xué)試卷（考試時間90分鐘，滿分100分）【注意事項】1．試卷分為試題卷和答題卡兩部分，在本試題卷上作答無效。2．考生答題前，請認真閱讀答題卡上的注意事項。3．考試結(jié)束，將答題卡交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1O-16Zn-65第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標號涂黑。）1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.鐵水鑄鍋 B.汽油揮發(fā) C.煤炭燃燒 D.水的沸騰【答案】C【解析】【詳解】A.鐵水鑄鍋只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B.汽油揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C.煤炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D.水的沸騰過程中，只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。2.空氣是一種寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的說法正確的是A.潔凈的空氣是純凈物 B.空氣中體積分數(shù)最大的是氮氣C.氧氣有助燃性，常用作燃料 D.空氣中二氧化碳含量過多會形成酸雨【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.潔凈的空氣是由氮氣、氧氣等混合而成，屬于混合物，不符合題意；B.空氣中體積分數(shù)最大的是氮氣，約占空氣體積的78%，符合題意；C.氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不能作燃料，不符合題意；D.空氣中二氧化硫、二氧化氮等氣體含量過多，會形成酸雨，不是二氧化碳，不符合題意。故選B。3.下列燃料屬于未來最理想燃料的是A.甲烷 B.一氧化碳 C.乙醇 D.氫氣【答案】D【解析】【分析】【詳解】氫氣燃燒產(chǎn)物只有水，無污染，且燃燒熱值大，是未來最理想的能源。故選D。4.自然界中的水均為混合物，需凈化后才能飲用。下列凈水操作中，相對凈化程度最高的是A.沉淀 B.蒸餾 C.過濾 D.吸附【答案】B【解析】【分析】【詳解】沉淀只能使懸浮的雜質(zhì)沉降；蒸餾可除去所有雜質(zhì)；過濾只能除去難溶性雜質(zhì)，吸附可除去水中的色素和異味，故凈化程度最高的是蒸餾。故選B。5.下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法錯誤的是()A.金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，可作鉆頭B.石墨有導(dǎo)電性，可制作電極C.C60具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不能燃燒D.活性炭疏松多孔，具有強烈的吸附性，可用作凈水【答案】C【解析】【詳解】A.金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，因此金剛石可作鉆頭，正確；B.石墨有導(dǎo)電性，又因為化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可制作電極，正確；C.C6o具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，可以燃燒生成二氧化碳，錯誤；D.活性炭疏松多孔，具有強烈的吸附性，可用作凈水，吸附色素和異味，正確。故選C。6.關(guān)于分子、原子、離子的下列說法中，錯誤的是（）A.分子、原子、離子都是在不斷運動的粒子B.分子是由原子構(gòu)成的一種粒子C.分子、原子、離子都是不顯電性的粒子D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子【答案】C【解析】【詳解】A.分子、原子、離子都是不斷運動的粒子，故A正確；B.分子是由原子構(gòu)成的一種粒子，故B正確；C.分子、原子是顯中性的粒子，離子帶正電或負電，故C錯誤；D.構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是：分子、原子和離子，故D正確。故選C。7.下列物質(zhì)化學(xué)式，書寫錯誤的是A.氯化亞鐵FeCl3 B.氫氧化鈉NaOH C.氧化鎂MgO D.碳酸鈉Na2CO3【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.亞鐵為+2價，氯為-1價，氯化亞鐵的化學(xué)式為FeCl2。錯誤。B.鈉為+1價，氫氧根為-1價，氫氧化鈉的化學(xué)式為NaOH。正確。C.鎂為+2價，氧為-2價，氧化鎂的化學(xué)式為MgO。正確。D.鈉為+1價，碳酸根為-2價，碳酸鈉化學(xué)式為Na2CO3。正確。故選A。8.下列化學(xué)用語正確的是（）A.四個氫原子：H4 B.二氧化碳中碳元素的化合價：C.硫酸根離子：SO4-2 D.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖：【答案】B【解析】【詳解】A.四個氫原子表示為4H，錯誤；B.二氧化碳中的碳元素的化合價為+4表示為，正確C.硫酸根離子表示SO42-，錯誤；D.此圖是氯離子結(jié)構(gòu)示意圖，錯誤；故選B。9.洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是A.檸檬酸屬于氧化物B.一個檸檬酸分子由6個碳元素、8個氫元素和7個氧元素組成C.C6H8O7表示一個檸檬酸分子D.檸檬酸是由碳原子、氫原子和氧原子組成的【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.檸檬酸含有3種元素，不屬于氧化物。錯誤。B.分子由原子構(gòu)成。一個檸檬酸分子由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成。錯誤。C.化學(xué)式可以表示該物質(zhì)的一個分子，正確。D.物質(zhì)由元素組成。檸檬酸是由碳元素、氫元素和氧元素組成的，錯誤。故選C。10.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色的火焰B.向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳后，溶液由紫色變成紅色C.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色的火焰D.細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成了四氧化三鐵【答案】D【解析】【詳解】A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色的火焰，選項正確；B.向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳后，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，使石蕊變紅則溶液由紫色變成紅色，選項正確；C.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，選項正確；D.細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，描述現(xiàn)象不能說出生成物的名稱，選項錯誤；答案為：D。11.下列有關(guān)實驗基本操作，正確的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】A.絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈，否則會引起失火，選項錯誤；B.向試管內(nèi)滴加液體時膠頭滴管要在試管口正上方正立，不要伸到試管內(nèi)，更不能觸壁，選項錯誤；C.量取液體時視線要與凹液面的最低處保持水平，選項正確；D.給液體加熱時，液體體積不超過試管的三分之一，用酒精燈外焰加熱，如圖已通過多會濺出傷人，選項錯誤；答案為：C。12.在K2MnO4中，錳元素的化合價為A.+5 B.+3 C.+7 D.+6【答案】D【解析】【詳解】鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)錳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6價，故選D。13.硅是重要的半導(dǎo)體材料，(高純)是工業(yè)制硅流程中的一個化學(xué)反應(yīng)方程式，則X為A.SiCl B.SiCl4 C.SiHCl3 D.SiH2Cl3【答案】C【解析】【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因為化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變?！驹斀狻扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，反應(yīng)后氫原子是3個，反應(yīng)前應(yīng)該是3個，其中1個包含在X中，反應(yīng)后氯原子是3個，反應(yīng)前應(yīng)該是3個，包含在X中，反應(yīng)后硅原子是1個，反應(yīng)前應(yīng)該是1個，包含在X中，因此X的化學(xué)式是SiHCl3；故選C。14.以下化學(xué)用語，說法正確的是①He②Hg③④⑤NaCl⑥P2O5⑦A.②和④都可以表示原子 B.能表示離子的只有⑦C.③可以用符號Al2+表示 D.③和④所代表的微粒的化學(xué)性質(zhì)相似【答案】A【解析】【分析】題目中的微粒為氦原子、汞原子、鋁離子、氖原子，化合物氯化鈉、五氧化二磷分子、硝酸根離子?！驹斀狻緼.②和④為汞原子和氖原子，都表示原子，正確；B.可以表示離子的有鋁離子和硝酸根離子，選項錯誤；C.鋁離子帶三個單位的正電荷，③可以用符號Al3+表示，選項錯誤；D.③和④所代表的微粒為鋁離子和氖原子，微粒種類不同，不能進行比較，故選項錯誤。故：選A。15.下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳的比較，正確的是A.性質(zhì)：二氧化碳和一氧化碳都具有可燃性B.構(gòu)成：二氧化碳和一氧化碳均由碳原子和氧原子構(gòu)成C.用途：二氧化碳可用于滅火；一氧化碳可用于人工降雨D.危害：大氣中二氧化碳過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)；一氧化碳會引起中毒【答案】D【解析】【詳解】A.二氧化碳不可燃、不助燃，而一氧化碳具有可燃性，選項A錯誤；B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成，二氧化碳分子和一氧化碳分子均是由碳原子和氧原子構(gòu)成，選項B錯誤；C、二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空氣大，可用于滅火，固態(tài)二氧化碳是干冰，可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人工降雨，選項C錯誤；D、二氧化碳是溫室氣體，大氣中二氧化碳過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)；一氧化碳具有毒性，會引起中毒，選項D正確。故選：D。16.下列有關(guān)水的說法錯誤的是A.軟水一定是純凈物 B.用肥皂水鑒別硬水和軟水C.天然水是混合物 D.工業(yè)廢水需處理達標后才能排放【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.軟水是不含或含少量可溶性鈣、鎂化合物的水，故軟水可能是純凈物，如蒸餾水，也可能是混合物，如含少量可溶性鈣、鎂化合物的水，符合題意；B.通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，不符合題意；C.天然水是由水和可溶性雜質(zhì)等混合而成，屬于混合物，不符合題意；D.工業(yè)廢水處理達標后排放，可以減少污染，保護水資源，不符合題意。故選A。17.下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示化合物的圖是A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】不同元素的原子可以構(gòu)成化合物、單質(zhì)、以及混合物?！驹斀狻緼.只有一種分子，且該分子由不同的原子構(gòu)成，是化合物；B.有三種不同的分子，是混合物；C.有兩種不同的分子，是混合物；D.只有一種分子，且該分子由同種原子構(gòu)成，是單質(zhì)。故選A。18.下列圖示是化學(xué)概念之間關(guān)系的形象表示，其中錯誤的是A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】A.純凈物是由同種物質(zhì)構(gòu)成，混合物是由兩種及兩種以上物質(zhì)構(gòu)成，兩者屬于并列關(guān)系，化合物是由不同種元素組成的純凈物，化合物和純凈物屬于包含關(guān)系，選項A錯誤；B.化合物是由不同種元素組成的純凈物，含氧化合物是含氧元素的化合物，氧化物是由兩種元素組成的化合物，且一種元素為氧元素，故化合物包含含氧化合物，含氧化合物包含氧化物，選項B正確；C.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，符合“單換單”的特點，分解反應(yīng)符合“一變多”的特點，兩者屬于并列關(guān)系，選項C正確；D.有的氧化反應(yīng)是化合反應(yīng)，如紅磷燃燒生成五氧化二磷，有的氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng)，如蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，故兩者是交叉關(guān)系，選項D正確。故選：A。19.下列實驗方案不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去CO2中的CO將混合物通過灼熱的CuO固體B鑒別CH4和H2點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯C區(qū)別CO和CO2分別通入澄清的石灰水D分離鐵粉、銅粉用磁鐵吸引固體粉末A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A.將混合物通過灼熱的CuO固體，一氧化碳能與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，可以除去二氧化碳中的一氧化碳，選項A不符合題意；B.甲烷和氫氣都能燃燒生成水，燒杯內(nèi)壁都有水霧出現(xiàn)，現(xiàn)象相同，無法鑒別，選項B符合題意；C.CO2能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，CO不與澄清石灰水反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，可以區(qū)分，選項C不符合題意；D.鐵能被磁鐵吸引，銅不能被磁鐵吸引，可以用磁鐵吸引固體粉末，分離鐵粉和銅粉，選項D不符合題意故選：B。20.在反應(yīng)X＋2Y＝R＋2M中，已知R和M的相對分子質(zhì)量之比為22：9，當(dāng)1.6gX與Y完全反應(yīng)后，生成4.4gR，則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量比是A.46：9 B.32：9 C.23：9 D.16：9【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)已知條件“R和M的相對分子質(zhì)量之比為22：9”可知，R與M的質(zhì)量比=22：(2×9)=22：18，設(shè)生成的M的質(zhì)量為a，則有：，解之得：a=3.6g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得Y的質(zhì)量=4.4g+3.6g-1.6g=6.4g；所以此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量比是6.4g：3.6g=16：9。故選D。第Ⅱ卷（非選擇題共60分）二、填空題（本大題共5小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共26分）21.用化學(xué)用語填空。（1）鈣離子_______________；（2）4個氖原子______________；（3）硫酸鋁______________；（4）標出氯化亞鐵中鐵元素的化合價________________；（5）金剛石的化學(xué)式是________________?！敬鸢浮浚?）Ca2+（2）4Ne（3）Al2(SO4)3（4）（5）C【解析】【分析】考查化學(xué)用語?！拘?詳解】鈣離子的符號為Ca2+，故填寫：Ca2+；【小問2詳解】氖原子的符號為Ne，4個氖原子表示為4Ne，故填寫：4Ne；【小問3詳解】硫酸鋁的化學(xué)式為Al2(SO4)3，故填寫：Al2(SO4)3；【小問4詳解】寫出氯化亞鐵的化學(xué)式FeCl2，其中鐵元素的化合價為+2，在正上方進行標注，故填寫：；【小問5詳解】金剛石的化學(xué)式是C，故填寫：C?！军c睛】本題難度不大，突破口是掌握物質(zhì)的化學(xué)式、離子符號等的正確書寫。22.請在A-G七種物質(zhì)中，選擇符合題意的物質(zhì)，用字母填空。A．石墨B．氫氣C．氧氣D．酒精E．二氧化碳F．氦氣G．金剛石（1）能供給人體呼吸的是__________；（2）可用于制作鉛筆芯的是_____________；（3）最適合填充探空氣球的是____________；（4）可用于滅火的是______________；（5）疫情防控期間常用的消毒液是_______________?！敬鸢浮浚?）C（2）A（3）F（4）E（5）D【解析】【小問1詳解】氧氣能供給人體呼吸，故填：C；【小問2詳解】石墨質(zhì)軟與黏土混合可用于制作鉛筆芯，故填：A；【小問3詳解】氦氣密度比空氣小且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故最適合填充探空氣球，故填：F；【小問4詳解】二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大常用于滅火，故填：E；【小問5詳解】酒精具有殺菌消毒的作用，故填：D。23.化學(xué)與我們的生產(chǎn)和生活緊密聯(lián)系。（1）生活中常用來區(qū)分硬水和軟水的物質(zhì)是_______________。生活中采用______________方法降低水的硬度。（2）制備手機芯片的主要材料是硅，硅屬于____________（填“金屬”或“非金屬”）元素。（3）活性炭口罩能有效阻隔空氣中的苯、甲醛等有害氣體，原因是活性炭具有________________性。（4）撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉。其滅火原理是_______________________?！敬鸢浮浚?）①.肥皂水②.煮沸##加熱煮沸（2）非金屬（3）吸附（4）清除可燃物【解析】【小問1詳解】硬水遇到肥皂水產(chǎn)生浮渣，軟水遇到肥皂水產(chǎn)生泡沫，所以生活中常用來區(qū)分硬水和軟水的物質(zhì)是肥皂水，故填肥皂水；煮沸能夠?qū)⑺械牟糠挚扇苄遭}鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性固體從水中沉降下來，從而降低水的硬度，所以生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度，故填煮沸?！拘?詳解】硅元素的名稱帶有石字旁，屬于非金屬元素，故填非金屬?！拘?詳解】活性炭具有吸附性，能夠吸附有毒氣體，故填吸附?！拘?詳解】撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，其目的是清除可燃物，防止火勢蔓延，進而實現(xiàn)滅火的目的，故填清除可燃物。24.在物質(zhì)的“宏觀-微觀”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。（1）金屬鎵可應(yīng)用于太陽能電池的制造，鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如圖A.B所示，鎵原子的最外層電子數(shù)為_________________，其原子的相對原子質(zhì)量是______________，鎵元素位于第______________________周期。（2）畫出硫的離子結(jié)構(gòu)示意圖_______________，該元素和鎵元素組成的化合物化學(xué)式為________________________?！敬鸢浮浚?）①.3②.69.72③.4##四（2）①.②.Ga2S3【解析】【小問1詳解】由圖中鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵原子的最外層電子數(shù)為3，故填3；元素信息圖中最下方的數(shù)字就是元素原子的相對原子質(zhì)量，由圖可知，鎵原子的相對原子質(zhì)量是69.72，故填69.72；由圖中鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵原子核外有4個電子層，則鎵元素位于元素周期表中的第4周期，故填4?！拘?詳解】硫原子核外有16個電子，分布在3個電子層中，最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個電子，最外層電子數(shù)為8，故硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖畫為；由圖可知，鎵原子的最外層電子數(shù)為3，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個電子，化合價顯+3價，硫元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則硫元素與鎵元素組成的化合物的化學(xué)式寫為Ga2S3，故填Ga2S3。25.回答下列問題（1）A.B.C是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)。若A.B.C三種物質(zhì)均含有相同的一種元素。A.B的組成元素相同，C為氣體單質(zhì)，能使帶火星的木條復(fù)燃，B的化學(xué)式______________。②A為固體單質(zhì)，B.C為組成元素相同氣體，B有毒，C也可以轉(zhuǎn)化B，寫出C→B的化學(xué)方程式為____________________；從微觀角度解釋B與C性質(zhì)有差異的原因_______________。（2）科學(xué)家研制出一種新型催化劑，可用于去除裝修殘留的甲醛(化學(xué)式為CH2O)，該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。【答案】（1）①.H2O②.③.分子構(gòu)成不同（2）【解析】【分析】（2）根據(jù)微觀粒子示意圖寫出物質(zhì)的化學(xué)式，然后按照化學(xué)方程式書寫原則寫出化學(xué)方程式?！拘?詳解】①C為氣體單質(zhì)，能使帶火星的木條復(fù)燃，推斷C是氧氣，A.B.C三種物質(zhì)均含有相同的一種元素，A能生成C，推斷A是過氧化氫，A.B的組成元素相同，A能生成B，推斷B是水。B是水，化學(xué)式是：；②B.C為組成元素相同氣體，B有毒，推斷B是一氧化碳，C是二氧化碳，A為固體單質(zhì)，推斷A是單質(zhì)碳。C→B即二氧化碳和碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳，化學(xué)方程式為：；B是一氧化碳，C是二氧化碳二者性質(zhì)不同是因為分子不同，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故填：分子構(gòu)成不同；【小問2詳解】根據(jù)圖示，該反應(yīng)是甲醛和氧氣在催化劑的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：。三、簡答題（本大題有2小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共12分）26.開發(fā)和利用清潔高效而又用之不竭的新能源，是21世紀人類面臨的重要課題。2006年1月起，我國部分地區(qū)推廣使用乙醇汽油。乙醇可利用農(nóng)作物發(fā)酵制得，農(nóng)作物在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)，然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解為乙醇(C2H5OH)和二氧化碳，寫出葡萄糖分解為乙醇的化學(xué)方程______________?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)題意，葡萄糖在酒化酶的作用下分解為乙醇和二氧化碳，化學(xué)方程式為：。27.水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。下圖是簡易電解水裝置圖，試回答問題：（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________，需放入少量稀硫酸，作用是______________；通電一段時間后，試管A收集到的氣體是_________________，正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是______________，但實驗所得數(shù)據(jù)略小于該值，針對這一現(xiàn)象推測原因，你認為可取的是_____________。A．連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化，消耗了一部分氧氣B．相同條件下，在水中溶解的氧氣比氫氣稍多C．生成氫氣一端，試管內(nèi)未裝滿水D．實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可認為實驗已經(jīng)成功（2）電解水時，將__________________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，該實驗中發(fā)生變化的微粒名稱是_________________，水的電解過程中最小的微粒符號是______________和____________?！敬鸢浮浚?）①.②.增強水的導(dǎo)電性③.氧氣##④.⑤.ABC（2）①.電②.水分子③.氫原子（或）④.氧原子（或）【解析】【小問1詳解】水通電生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：；水導(dǎo)電性差，故加入稀硫酸使其含有離子增強導(dǎo)電性，故填：增強水的導(dǎo)電性；水通電正極生成氧氣，負極生成氫氣，如圖試管A與電源的正極相連故生成的是氧氣，故填：氧氣或；水通電生成的氧氣與氫氣的體積比是，如圖則正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是：；A.連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化，消耗了一部分氧氣，符合題意；B.相同條件下，由于氧氣不易溶于水而氫氣難溶于水，故在水中溶解的氧氣比氫氣稍多，符合題意；C.生成氫氣一端，試管內(nèi)未裝滿水，致使管內(nèi)氣體較多從而是數(shù)據(jù)偏小，符合題意；D.實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，則實驗所得數(shù)據(jù)略不會小于該值，不符合題意，選項錯誤；故選：ABC；【小問2詳解】電解水時是電能轉(zhuǎn)化為水的化學(xué)能，故填：電；反應(yīng)時水分子分成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新集合為氫分子和氧分子，故該實驗中發(fā)生變化的微粒是水分子，水的電解過程中最小的微粒是氫原子和氧原子，故填：水分子；氫原子或；氧原子或。四、實驗探究題（本大題有2小題，每個化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）28.實驗室利用如下圖所示裝置進行氣體的制取，及探究氣體性質(zhì)的相關(guān)實驗。請根據(jù)要求回答下列問題：（1）儀器①的名稱為_____________。（2）實驗室制取二氧化碳選用______________裝置(從A-D中選)，理由是______________．反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（3）將制得的CO2干燥后，利用E裝置進行實驗，c處的實驗現(xiàn)象是____________。若要證明b處二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)，可在a處放置________________。（4）若將裝置B進行了如圖2改進，選用發(fā)生裝置Ⅱ制取氫氣，相對于B裝置其優(yōu)點是_______________________；若把裝置I中銅絲網(wǎng)換成鐵絲網(wǎng)，_______________(填“能”或“不能”)用該裝置制取二氧化碳的發(fā)生裝置。（5）用A裝置制取氧氣的反應(yīng)方程式為___________?！敬鸢浮浚?）長頸漏斗（2）①.BC##CB②.反應(yīng)為固液不加熱反應(yīng)，二氧化碳密度大于空氣且能容于水③.（3）①.澄清石灰水變渾濁②.干燥的紫色石蕊紙條（4）①.控制反應(yīng)速率②.不能（5）【解析】【小問1詳解】如圖所示，儀器①的名稱是：長頸漏斗；【小問2詳解】用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，反應(yīng)物是固液反應(yīng)條件是常溫，選固液常溫型發(fā)生裝置選B，二氧化碳溶于水不能用排水法收集，二氧化碳密度比空氣大選用向上排空氣法收集即裝置C，故填：BC；反應(yīng)為固液不加熱反應(yīng)，二氧化碳密度大于空氣且能容于水；化學(xué)方程式為：；【小問3詳解】二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故能使澄清石灰水變渾濁，故填：澄清石灰水變渾濁；如圖所示b處為紫色石蕊試液，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸使石蕊變紅，根據(jù)