廣西欽州市欽北區(qū)2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

2021年秋季學(xué)期九年級期未學(xué)科素養(yǎng)測試化學(xué)相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Mg-24Si-28S-32Ca-40K-39一、選擇題(每小題只有一個答案正確,每小題2分,共40分)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.汽油揮發(fā)B.干冰升華C.光合作用D.石蠟熔化【答案】C【解析】【詳解】A.汽油揮發(fā)只是汽油狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,故A不屬于化學(xué)變化;B.干冰升華是二氧化碳從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有新物質(zhì)的生成,故B不屬于化學(xué)變化;C.光合作用是植物吸收光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機物同時釋放氧氣的過程,有新物質(zhì)的生成,故C屬于化學(xué)變化;D.石蠟融化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài),沒有新物質(zhì)的生成,故D不屬于化學(xué)變化。故選C。2.下列標(biāo)志表示“禁止煙火”的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】A.該標(biāo)志是物品回收標(biāo)志,故A錯誤;B.該標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志,故B錯誤;C.該標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,故C正確;D.該標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)—易燃物標(biāo)志,故D錯誤。故選C。3.近年來,嚴(yán)重的霧霾天氣使我國中東部地區(qū)的城市遭受了嚴(yán)重污染.下列不屬于空氣污染物的是A.CO2 B.SO2 C.PM2.5 D.NO2【答案】A【解析】【詳解】大氣污染物有煙塵和有害氣體。PM2.5屬于煙塵;二氧化硫、二氧化氮屬于有害氣體;二氧化碳能引起溫室效應(yīng),但不是污染物,故選A。4.二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)化為干冰的過程中發(fā)生改變的是A.分子種類 B.分子間距 C.原子大小 D.原子種類【答案】B【解析】【詳解】二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)化為干冰的過程是物理變化,分子的種類不變,發(fā)生改變的分子間隔、排列方式、運動速率;選B5.下列物質(zhì),由原子直接構(gòu)成的是A.水 B.鐵 C.氫氣 D.氫氧化鈣【答案】B【解析】【詳解】A.水是由水分子構(gòu)成的,選項A錯誤;B.鐵是一種金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,選項B正確;C.氫氣是由氫氣分子構(gòu)成的,選項C錯誤;D.氫氧化鈣是由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成的,選項D錯誤。故選:B。6.下列有關(guān)空氣成分的說法,錯誤的是A.氮氣常用作保護(hù)氣 B.氧氣約占空氣體積的21%C.潔凈的空氣是純凈物 D.空氣的主要成分是氮氣和氧氣【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣,選項說法正確;B.空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計算,大約是,氮氣78%,氧氣21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其它氣體和雜質(zhì)0.03%,選項說法正確;C.潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等氣體,屬于是混合物,選項說法不正確;D.空氣的主要成分是氮氣和氧氣,選項說法正確。故選C。7.下列各圖所示變化屬于物理變化的是A.帶火星的木條復(fù)燃 B.對著干燥玻璃片呼氣C.木炭在O2中燃燒 D.向澄清石灰水中吹入CO2【答案】B【解析】【詳解】A.有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。帶火星的木條復(fù)燃有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項不符合題意;B.對著干燥玻璃片呼氣無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項符合題意;C.木炭在O2中燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項不符合題意;D.向澄清石灰水中吹入CO2有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項不符合題意。故選B。8.“2O2”表示()A.兩個氧原子 B.兩個氧分子C.兩個氧元素 D.4個氧原子【答案】B【解析】【詳解】化學(xué)式前的數(shù)字表示這種物質(zhì)的微粒個數(shù),所以“2O2”表示兩個氧分子。故選B。9.根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是A.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B.各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比C.反應(yīng)物所需要的條件 D.化學(xué)反應(yīng)的快慢【答案】D【解析】【詳解】A.根據(jù)化學(xué)方程式可知該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物,選項A不符合題意;B.在化學(xué)方程式中,各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量總和之比表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比,選項B不符合題意;C.根據(jù)化學(xué)方程式可知反應(yīng)發(fā)生所需的條件,選項C不符合題意;D.在化學(xué)方程式中,無法判斷出化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度,選項D符合題意。故選:D。10.下列有關(guān)實驗基本操作,正確的是A.滴加液體 B.傾倒液體C.取固體藥品 D.量取液體【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,圖示操作正確;B.向試管中倒入液體,試管傾斜,瓶塞要倒放,標(biāo)簽朝向手心,瓶口緊挨試管口,圖中瓶塞未倒放,標(biāo)簽未朝向手心,瓶口未緊挨試管口,故圖示操作錯誤;C.取用塊狀固體藥品時,要用鑷子,取用粉末狀固體藥品時,應(yīng)用藥匙或紙槽,不能用手直接拿,故圖示操作錯誤;D.量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故圖示操作錯誤。故選A?!军c睛】本題難度不大,熟悉各種儀器用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。11.下列關(guān)于水的說法正確的是()A.在海水中加入活性炭可以使海水淡化B.向硬水中加入明礬凈水劑后得到純水C.為節(jié)省水資源,可以用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田D.用肥皂水可以檢驗硬水和軟水【答案】D【解析】【詳解】A.活性炭只能吸附水中的色素和異味,不能淡化海水,故A錯誤;B.明礬可以吸附沉降水中不溶的雜質(zhì),但不能得到純水,故B錯誤;C.工業(yè)廢水中含有大量的污染物,不可用用來灌溉農(nóng)田,故C錯誤;D.加肥皂水后生成泡沫較多的是軟水,生成泡沫較少的是軟水,所以用肥皂水可以檢驗硬水和軟水,故D正確。故選D。12.夏天的傍晩,小明和爸爸媽媽去散步前總喜歡往身上噴點花露水,蚊子聞到花露水的氣味就不敢靠近他們了,這一現(xiàn)象說明A.分子之間有間隙 B.分子在不斷運動C.分子由原子構(gòu)成 D.分子的質(zhì)量較大【答案】B【解析】【分析】【詳解】往身上噴點花露水,蚊子聞到花露水的氣味就不敢靠近他們了,這一現(xiàn)象說明分子在不斷運動。故選B.13.下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)敘述中,說法錯誤的是A.性質(zhì)穩(wěn)定,很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.性質(zhì)比較活潑,在氧化反應(yīng)中提供氧,具有氧化性C.能供給動植物呼吸D.能支持燃燒【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),符合題意;B.氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),在氧化反應(yīng)中,提供氧,具有氧化性,不符合題意;C.氧氣能供給呼吸,不符合題意;D.氧氣具有助燃性,能支持燃燒,不符合題意。故選A。14.下列有關(guān)燃燒、滅火的分析,錯誤的是()A.火上澆油——增加可燃物 B.釜底抽薪——移走可燃物C.吹滅蠟燭——降低著火點 D.油鍋著火用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣【答案】C【解析】【分析】燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;滅火時只需要破壞一個條件即可?!驹斀狻緼.火上澆油增加可燃物,能使燃燒更劇烈,正確;B.釜底抽薪——移走可燃物,正確;C.吹滅蠟燭——降低著火點,著火點是物質(zhì)固有的性質(zhì),是不可改變的,錯誤;D.油鍋著火用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣,正確。故選C。15.“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵.下列做法不符合低碳理念的是()A.推廣利用太陽能B.家庭電器長期處于待機狀態(tài)C.循環(huán)使用生活用水D.回收有機垃圾用于生產(chǎn)沼氣【答案】B【解析】【詳解】A.推廣利用太陽能,可以減小對其它形式不可再生能源的使用,是低碳理念,不符合題意;B.家庭電器長期處于待機狀態(tài),處于待機狀態(tài)機器仍然耗電,所以不是低碳理念,符合題意;C.循環(huán)使用生活用水,可以減小對水資源的浪費,是低碳理念,不符合題意;D.回收有機垃圾用于生產(chǎn)沼氣,可以減小對其它形式不可再生能源的使用,是低碳理念,不符合題意;故選B.16.根據(jù)化學(xué)方程式:,可推出X的化學(xué)式是A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O5【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目都不變,反應(yīng)前中含Cu、H、N、O四種元素的原子個數(shù)分別為3.8.8.24,反應(yīng)后含Cu、H、N、O四種元素的原子個數(shù)分別為3.8.6.22,比較分析可知1個X分子中含有1個氮原子和1個氧原子,故X的化學(xué)式為NO。故選:A。17.下列關(guān)于碳及其化合物的說法中,正確的是A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅B.CO2和CO可以相互轉(zhuǎn)化C.在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.金剛石、石墨物理結(jié)構(gòu)一樣,但性質(zhì)不同【答案】B【解析】【詳解】A.一氧化碳可還原氧化銅,二氧化碳不能,A錯誤;B.二氧化碳與碳反應(yīng)可轉(zhuǎn)化成一氧化碳,一氧化碳燃燒可轉(zhuǎn)化成二氧化碳,B正確;C.一氧化碳難溶于水,在室內(nèi)放一盆澄清石灰水不能防止CO中毒,C錯誤;D.金剛石、石墨物理結(jié)構(gòu)不同,物理性質(zhì)也不同,D錯誤。故選B。18.在下圖方框中,①、②、③處依次填入各種粒子名稱都正確的是A.電子、質(zhì)子、分子 B.電子、分子、質(zhì)子C.分子、電子、質(zhì)子 D.質(zhì)子、電子、分子【答案】D【解析】【詳解】原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,故①是質(zhì)子,原子是由原子核和電子構(gòu)成的,故②是電子,原子構(gòu)成分子,分子可以構(gòu)成物質(zhì),故③是分子。故選D。19.吸煙有害健康。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古?。ɑ瘜W(xué)式C10H14N2)。下列有關(guān)說法正確的是A.尼古丁分子中含有氮分子B.尼古丁的相對分子質(zhì)量為162gC.尼古丁分子中碳、氫原子個數(shù)比為5:7D.尼古丁由碳、氫、氧三種元素組成【答案】C【解析】【詳解】A.分子是由原子構(gòu)成的,尼古丁分子中含有氮原子而不是氮分子,錯誤;B.相對分子質(zhì)量單位是1,錯誤;C.該分子中碳原子和氫原子個數(shù)比為10:14=5:7,正確;D.尼古丁是由碳、氫、氮三種元素組成的,錯誤。故選C。20.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法,下列總結(jié)的規(guī)律正確的是A.含氧的化合物都是氧化物 B.化學(xué)反應(yīng)一定產(chǎn)生新的物質(zhì)C.分子、原子、離子都是帶電的粒子 D.只含有一種元素的物質(zhì)一定純凈物【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,故含氧的化合物不一定是氧化物,如氯酸鉀含氧元素,但是由三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B.有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,故化學(xué)變化一定產(chǎn)生新的物質(zhì),符合題意;C.分子、原子不帶電,離子是帶電的粒子,不符合題意;D.純凈物由同種物質(zhì)組成,只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物,如氧氣和臭氧的混合物只含氧元素,但是屬于混合物,不符合題意。故選B。二、填空題(每個化學(xué)方程式2分,其它每空1分,共26分)21.用化學(xué)用語和數(shù)字填空:(1)3個氮原子_________。(2)鎂元素_________。(3)“Na2CO3”讀作_________。(4)由Fe2+和OH-構(gòu)成的化合物_________?!敬鸢浮浚?)3N(2)Mg(3)碳酸鈉(4)Fe(OH)2【解析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是原子、元素、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目?!拘?詳解】原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3個氮原子,就可表示為:3N;【小問2詳解】元素可用元素符號表示,鎂元素的元素符號為:Mg;【小問3詳解】Na2CO3從右向左讀,讀作:碳酸鈉;【小問4詳解】由Fe2+和OH-構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式為:Fe(OH)2?!军c睛】本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(元素符號、原子符號、化學(xué)式)的書寫和理解能力以及化學(xué)式的命名。22.某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示,請回答下列問題。(1)氯化鉀中鉀離子的符號是_________。(2)硫酸鎂的化學(xué)式是_________。(3)標(biāo)出偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價______;偏硅酸的相對分子質(zhì)量_______。【答案】(1)K+(2)MgSO4(3)①.②.78【解析】【小問1詳解】離子的表示方法,在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,所以鉀離子表示為K+;【小問2詳解】硫酸鎂中鎂元素顯+2價,硫酸根顯-2價,硫酸鎂的化學(xué)式為:MgSO4。【小問3詳解】在H2SiO3中,H元素的化合價為+1,O元素的化合價為-2,設(shè)Si元素的化合價為x,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x+(-2)×3=0,解得x=+4。元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價為+4價表示為;偏硅酸的相對分子質(zhì)量為1×2+28+16×3=78;23.多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。根據(jù)下表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性。物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極對應(yīng)特性_________。_________。一氧化碳、氫氣、天然氣都是可燃性氣體。其中屬于化石燃料的是_________,可以作為未來發(fā)展最理性燃料的是_________,一氧化碳有毒,它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是_________?!敬鸢浮竣?硬度大②.導(dǎo)電③.天然氣④.氫氣⑤.【解析】【分析】【詳解】金剛石的硬度大,可以切割玻璃;石墨能導(dǎo)電,可以作電極;化石燃料包括煤、石油、天然氣;氫氣燃燒生成水,無污染,是最理想的燃料;一氧化碳燃燒生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:?!军c睛】24.學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會了從微觀角度認(rèn)識事物。如圖是氯元素在元素周期表中的信息以及四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答下列問題:(1)氯元素的相對原子質(zhì)量是_________。(2)A~D中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_________。(填字母序號)(3)圖C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在元素周期表中的位置是第_________周期元素。(4)圖A元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得”或“失”)電子,形成離子符號是______。該元素和原子圖B元素組成的化合物是_________(填化學(xué)式)。【答案】(1)35.45(2)D(3)二(4)①.得②.Cl-③.HCl【解析】【小問1詳解】元素名稱下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,氯元素的相對原子質(zhì)量是35.45;【小問2詳解】最外層是8個電子,只有一層為2個電子的結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以A~D中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是D;【小問3詳解】原子核外有幾個電子層,元素就位于第幾周期,圖C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在元素周期表中的位置是第二周期元素?!拘?詳解】圖A元素的原子最外層有7個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,形成的離子帶有一個單位的負(fù)電荷,符號是Cl-。該元素和原子圖B元素組成的化合物是氯化氫,其化學(xué)式為HCl。25.2020年中國水周的主題是“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖”。(1)向某自來水樣品中加入一定量的肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該自來水屬于________(填“硬水”或“軟水”)。(2)生活中常用_________的方法降低水的硬度。(3)碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是__________。(4)按圖所示裝置,通電一段時間后,試管A.B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_________,由這個實驗得出結(jié)論是:水由_________組成。該反應(yīng)的微觀示意圖如下,請在方框內(nèi)補全相應(yīng)微粒的示意圖______。【答案】(1)硬水(2)煮沸(3)催化作用(4)①.2:1②.氫元素、氧元素③.【解析】【小問1詳解】硬水中含有大量的鈣、鎂離子,會與肥皂中的成分反應(yīng)生成沉淀,故若觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該自來水屬于硬水。【小問2詳解】煮沸過程中能將硬水中大量的鈣、鎂離子沉淀下來,從而降低水的硬度?!拘?詳解】水加快了該反應(yīng)的速率,故水是該反應(yīng)的催化劑。【小問4詳解】電解水實驗中,與電源負(fù)極相連的電極生成的氣體是氫氣,與電源正極相連的電極生成的是氧氣,氫氣與氧氣的體積比是2:1。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,水在通電分解后生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的。該反應(yīng)的微觀過程是水分子在通電條件下分解成氫氧原子,每2個氫原子構(gòu)成1個氫分子,每2個氧原子構(gòu)成1個氧分子,故應(yīng)補充的微觀示意圖為。三、簡答題(每空1分,共12分)26.請根據(jù)下圖提示,回答下列問題:(1)“H2O”表示的宏觀意義是____________,微觀意義是____________。(2)下列關(guān)于原子與分子關(guān)系的描述中,錯誤的是。A.分子與原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒B.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類一定要發(fā)生改變,而原子不變C.分子質(zhì)量一定比原子大(3)在一個原子中,核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于_____,由于帶電的粒子______相等,電性相反,所以整個原子不顯電性。【答案】(1)①.水這種物質(zhì),水由氫元素和氧元素組成②.1個水分子,1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成(2)C(3)①.核外電子數(shù)②.數(shù)目【解析】【分析】【小問1詳解】“H2O”表示的宏觀意義是:水這種物質(zhì),水由氫元素和氧元素組成;微觀意義是:1個水分子,每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成;【小問2詳解】A.分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,如鐵由鐵原子構(gòu)成,水由水分子構(gòu)成,不符合題意;B.化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類一定發(fā)生了改變,原子的種類和數(shù)目不變,不符合題意;C.分子比組成它的原子質(zhì)量大,但是不能說分子質(zhì)量一定比原子大,如鐵原子的質(zhì)量比氫分子大,符合題意。故選C;【小問3詳解】在一個原子中,核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,中子不帶電,由于帶電粒子數(shù)目相等,電性相反,故原子不顯電性。27.隨著人們生活水平的提高,環(huán)保,能源問題越來越引起人們的重視。(1)人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、____________、天然氣,煤燃燒時排放出SO2.NO2等污染物,這些氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成_____________。(2)日常生活處理垃圾時,通常將垃圾分為“廚余垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”和“其他垃圾“四大類,根據(jù)此分類方法,紙張、金屬和塑料瓶屬于______________。(3)“二氧化碳排放力爭于2030年前達(dá)到峰值,努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和。”這是中國應(yīng)對全球氣候問題作出的莊嚴(yán)承諾。請回答下列問題:①控制CO2的排放,目的是為減緩____________效應(yīng)。②寫出日常生活中你能做到的一種“低碳”行為:____________。③利用天然氣代替含硫煤做家庭燃料的優(yōu)點是可以減少_______的排放。做飯時,若燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,則需將灶具進(jìn)風(fēng)口_______(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)即可恢復(fù)正常的淡藍(lán)色火焰。【答案】(1)①.石油②.酸雨(2)可回收垃圾(3)①.溫室②.雙面用紙或者植樹造林(合理即可)③.二氧化硫##SO2④.調(diào)大【解析】【分析】【小問1詳解】天然氣與煤、石油合稱為三大化石燃料;煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水會形成酸雨,故填:石油;酸雨?!拘?詳解】生活處理垃圾時,通常將垃圾分為“廚余垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”和“其他垃圾“四大類,根據(jù)此分類方法,紙張、金屬和塑料瓶屬于可回收垃圾,故填:可回收垃圾?!拘?詳解】①二氧化碳是溫室氣體,二氧化碳的含量升高會導(dǎo)致溫室效應(yīng),故應(yīng)控制二氧化碳的排放,故填:溫室;②“低碳”生活指較低的二氧化碳排放量,生活中的“低碳”行為可以是:雙面用紙或者植樹造林,利用植物光合作用減少二氧化碳的量;綠色出行;少開私家車等,故填:雙面用紙或者植樹造林(合理即可)。③含硫煤燃燒會生成大量的二氧化硫氣體,污染環(huán)境,使用天然氣代替含硫煤作家庭燃料,可以減少二氧化硫的排放;燃?xì)庠罨鹧娉庶S色或橙色,說明燃料燃燒不充分,因此可調(diào)大進(jìn)風(fēng)量,使燃料接觸到充足的氧氣,火焰即可變?yōu)榈{(lán)色,故填:二氧化硫(或SO2);調(diào)大。四、實驗探究題(每個化學(xué)方程式2分,其它每空1分,共16分)28.請根據(jù)你所學(xué)的知識填空:(1)在藥品取用中,固體藥品一般用藥匙或______,而不能直接用手抓。常用_______量取液體藥品,取少量液體時還可用膠頭滴管,給藥品加熱時,應(yīng)用酒精燈火焰的______部分加熱。往試管里裝入固體粉末時,為避免藥品沾在管口和管壁上,可先使試管______,把盛有藥品的藥匙(或紙槽)小心地送至試管底部,然后使試管直立起來。(2)某同學(xué)用如圖所示裝置研究質(zhì)量恒定律的相關(guān)問題。反應(yīng)前天平平衡,充分反應(yīng)后,再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向____偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”)。反應(yīng)后天平不平衡的原因是___。該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律_______(選填“遵守”或“不遵守”)。你要想這實驗反應(yīng)前后天平仍做到保持平衡,你改進(jìn)的方法是:_______?!敬鸢浮浚?)①.鑷子②.量筒③.外焰④.放平(2)①.右②.反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中③.遵守④.稀鹽酸和大理石的反應(yīng)在密閉裝置中進(jìn)行【解析】【小問1詳解】藥品取用中,固體藥品一般用藥匙或鑷子;用量筒量取液體藥品;給藥品加熱時,應(yīng)用酒精燈火焰的外焰部分加熱;往試管里裝入固體粉末時,為避免藥品沾在管口和管壁上,可先使試管放平,把盛有藥品的藥匙(或紙槽)小心地送至試管底部,然后使試管直立起來;【小問2詳

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