




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
遼寧省沈陽市皇姑區(qū)第三十三中學2024屆數(shù)學八下期末教學質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列數(shù)據(jù)中不能作為直角三角形的三邊長的是()A.1,,2 B.7,24,25 C.. D.1,,2.設,,則與的大小關系是()A. B. C. D.3.如圖,△ABC中,D、E分別是BC、AC的中點,BF平分∠ABC,交DE于點F,若BC=6,則DF的長是()A.3
B.2
C.
D.44.在解分式方程+=2時,去分母后變形正確的是()A. B.C. D.5.如圖,在軸正半軸上依次截取,過點、、、……分別作軸的垂線,與反比例函數(shù)交于點、、、…、,連接、、…,,過點、、…、分別向、、…、作垂線段,構(gòu)成的一系列直角三角形(圖中陰影部分)的面積和等于().A. B. C. D.6.在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E是BC上一點,且與B、C不重合,若AE是整數(shù),則AE等于()A.3 B.4 C.5 D.67.點P的坐標為(﹣3,2),把點P向右平移2個單位后再向下平移5個單位得到點P1,則點P1的坐標為()A.(﹣1,2) B.(﹣5,﹣3) C.(﹣1,﹣3) D.(﹣1,7)8.在△ABC中,∠C=90°,AB=c,∠A=30°,則AC=()A.c B.c C.2c D.c9.如圖,O既是AB的中點,又是CD的中點,并且AB⊥CD.連接AC、BC、AD、BD,則AC,BC,AD,BD這四條線段的大小關系是()A.全相等B.互不相等C.只有兩條相等D.不能確定10.如圖,矩形的面積為,反比例函數(shù)的圖象過點,則的值為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,x的取值范圍是_____.12.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的面積為______________.13.如圖,在△ABC中,∠A=∠B,D是AB邊上任意一點DE∥BC,DF∥AC,AC=5cm,則四邊形DECF的周長是_____.14.如圖,在四邊形ABCD中,P是對角線BD的中點,E、F分別是AB、CD的中點,AD=BC,∠FPE=100°,則∠PFE的度數(shù)是______.15.如圖,邊長為的正方形和邊長為的正方形排放在一起,和分別是兩個正方形的對稱中心,則的面積為________.16.為了參加市中學生籃球運動會,一支?;@球隊準備購買10雙運動鞋,各種尺碼統(tǒng)計如下表所示:尺碼(厘米)2525.52626.527購買量(雙)12322則這10雙運動鞋尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別為________________.17.若函數(shù)的圖象經(jīng)過A(1,)、B(-1,)、C(-2,)三點,則,,的大小關系是__________________.18.如圖,?ABCD中,,,垂足為點若,則的度數(shù)為______.三、解答題(共66分)19.(10分)申遺成功后的杭州,在國慶黃金周旅游市場中的知名餐飲受游客追捧,西湖景區(qū)附近的A,B兩家餐飲店在這一周內(nèi)的日營業(yè)額如下表:(1)要評價兩家餐飲店日營業(yè)額的平均水平,你選擇什么統(tǒng)計量?求出這個統(tǒng)計量;(2)分別求出兩家餐飲店各相鄰兩天的日營業(yè)額變化數(shù)量,得出兩組新數(shù)據(jù),然后求出兩組新數(shù)據(jù)的方差,這兩個方差的大小反映了什么?(結(jié)果精確到0.1)(3)你能預測明年黃金周中哪幾天營業(yè)額會比較高嗎?說說你的理由.20.(6分)安德利水果超市購進一批時令水果,20天銷售完畢,超市將本次銷售情況進行了跟蹤記錄,根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)可繪制如圖所示的函數(shù)圖象,其中日銷售量(千克)與銷售時間(天)之間的函數(shù)關系如圖甲所示,銷售單價(元/千克)與銷售時間(天)之間的函數(shù)關系如圖乙所示。(1)直接寫出與之間的函數(shù)關系式;(2)分別求出第10天和第15天的銷售金額。(3)若日銷售量不低于24千克的時間段為“最佳銷售期”,則此次銷售過程中“最佳銷售期”共有多少天?在此期間銷售單價最高為多少元?21.(6分)端午節(jié)放假期間,某學校計劃租用輛客車送名師生參加研學活動,現(xiàn)有甲、乙兩種客車,它們的載客量和租金如下表,設租用甲種客車輛,租車總費用為元.甲種客車乙種客車載客量(人/輛)租金(元/輛)(1)求出(元)與(輛)之間函數(shù)關系式;(2)求出自變量的取值范圍;(3)選擇怎樣的租車方案所需的費用最低?最低費用多少元?22.(8分)平衡車越來越受到中學生的喜愛,某公司今年從廠家以3000元/輛的批發(fā)價購進某品牌平衡車300輛進行銷售,零售價格為4200元/輛,暑期將至,公司決定拿出一部分該品牌平衡車以4000元/輛的價格進行促銷.設全部售出獲得的總利潤為y元,今年暑假期間拿出促銷的該品牌平衡車數(shù)量為x輛,根據(jù)上述信息,解答下列問題:(1)求y與x之間的函數(shù)解析式(也稱關系式),并直接寫出x的取值范圍;(2)若以促銷價進行銷售的數(shù)量不低于零售價銷售數(shù)量的,該公司應拿出多少輛該品牌平衡車促銷才能使這批車的銷售利潤最大?并求出最大利潤.23.(8分)已知關于x的一元二次方程3x2﹣6x+1﹣k=0有實數(shù)根,k為負整數(shù).(1)求k的值;(2)如果這個方程有兩個整數(shù)根,求出它的根.24.(8分)(1)如圖,若圖中小正方形的邊長為1,則△ABC的面積為______.(2)反思(1)的解題過程,解決下面問題:若,,(其中a,b均為正數(shù))是一個三角形的三條邊長,求此三角形的面積.25.(10分)已知:等腰三角形的一個角,求其余兩角與的度數(shù).26.(10分)如圖,四邊形是正方形,點是上的任意一點,于點,交于點.求證:
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】
根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形.如果沒有這種關系,這個就不是直角三角形.【題目詳解】解:A.,符合勾股定理的逆定理,故不符合題意;
B.72+242=252,符合勾股定理的逆定理,故不符合題意;
C.,不符合勾股定理的逆定理,故符合題意;
D.,符合勾股定理的逆定理,故不符合題意.
故選:C.【題目點撥】本題考查了勾股定理的逆定理,在應用勾股定理的逆定理時,應先認真分析所給邊的大小關系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關系,進而作出判斷.2、B【解題分析】
通過作差法來判斷A與B的大小,即可得解.【題目詳解】根據(jù)已知條件,得∴故答案為B.【題目點撥】此題主要考查求差比較大小,熟練運用,即可解題.3、A【解題分析】
利用中位線定理,得到DE∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì),可得∠EDC=∠ABC,再利用角平分線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角外角的關系,得到DF=DB,進而求出DF的長.【題目詳解】在△ABC中,D、E分別是BC、AC的中點,
∴DE∥AB,
∴∠EDC=∠ABC.
∵BF平分∠ABC,
∴∠EDC=2∠FBD.
在△BDF中,∠EDC=∠FBD+∠BFD,
∴∠DBF=∠DFB,
∴FD=BD=BC=×6=1.
故選:A.【題目點撥】考查了三角形中位線定理和等腰三角形的判定于性質(zhì).三角形的中位線平行于第三邊,當出現(xiàn)角平分線,平行線時,一般可構(gòu)造等腰三角形,進而利用等腰三角形的性質(zhì)解題.4、A【解題分析】
本題考查對一個分式確定最簡公分母,去分母得能力.觀察式子x-1和1-x互為相反數(shù),可得1-x=-(x-1),所以可得最簡公分母為x-1,因為去分母時式子不能漏乘,所以方程中式子每一項都要乘最簡公分母.【題目詳解】方程兩邊都乘以x-1,
得:3-(x+2)=2(x-1).
故答案選A.【題目點撥】本題考查了解分式方程,解題的關鍵是方程兩邊都乘以最簡公分母.5、B【解題分析】
由可設點的坐標為(1,),點的坐標為(1,),點的坐標為(1,)…點的坐標為(1,),把x=1,x=2,x=3代入反比例函數(shù)的解析式即可求出的值,再由三角形的面積公式可以得出…的值,即可得出答案.【題目詳解】∵∴設(1,),(1,),(1,)…(1,)∵、、、…、在反比例函數(shù)的圖像上∴∴∴∵∴…∴因此答案選擇B.【題目點撥】本題考查的是反比例函數(shù)綜合題,熟知反比例函數(shù)圖像上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關鍵.6、B【解題分析】
由勾股定理可求AC的長,即可得AE的范圍,則可求解.【題目詳解】解:連接AC,∵在矩形ABCD中,AB=3,BC=4∴AC==5∴E是BC上一點,且與B、C不重合∴3<AE<5,且AE為整數(shù)∴AE=4故選B.【題目點撥】本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,熟練運用矩形的性質(zhì)是本題的關鍵.7、C【解題分析】
點P的坐標為(﹣3,2),把點P向右平移2個單位得點(-3+2,2),再向下平移5個單位得到點(-3+2,2-5).【題目詳解】解:點P的坐標為(﹣3,2),把點P向右平移2個單位得(-3+2,2),再向下平移5個單位得到點P1(-3+2,2-5),即(-1,-3).故選C【題目點撥】本題考核知識點:平移和點的坐標.解題關鍵點:理解平移和點的坐標關系.8、B【解題分析】
根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到BC=AB=c,根據(jù)勾股定理計算即可.【題目詳解】解:∵∠C=90°,∠A=30°,∴BC=AB=c,由勾股定理得,AC==,故選:B.【題目點撥】本題考查的是直角三角形的性質(zhì)、勾股定理,掌握在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半是解題的關鍵.9、A【解題分析】
根據(jù)已知條件可判斷出是菱形,則AC,BC,AD,BD這四條線段的大小關系即可判斷.【題目詳解】∵O既是AB的中點,又是CD的中點,∴,∴是平行四邊形.∵AB⊥CD,∴平行四邊形是菱形,∴.故選:A.【題目點撥】本題主要考查菱形的判定及性質(zhì),掌握菱形的判定及性質(zhì)是解題的關鍵.10、B【解題分析】
由于點A是反比例函數(shù)上一點,矩形ABOC的面積,再結(jié)合圖象經(jīng)過第二象限,則k的值可求出.【題目詳解】由題意得:,又雙曲線位于第二象限,則,
所以B選項是正確的.【題目點撥】本題主要考查反比例函數(shù)y=kx中k幾何意義,這里體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)形,關鍵在于理解k的幾何意義.二、填空題(每小題3分,共24分)11、x≤1【解題分析】
根據(jù)二次根式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.【題目詳解】解:由題意得,1﹣x≥0,解得,x≤1,故答案為x≤1.【題目點撥】本題考查的是二次根式有意義的條件,掌握二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù)是解題的關鍵.12、84或24【解題分析】分兩種情況考慮:①當△ABC為銳角三角形時,如圖1所示,∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ABD中,AB=15,AD=12,根據(jù)勾股定理得:BD==9,在Rt△ADC中,AC=13,AD=12,根據(jù)勾股定理得:DC==5,∴BC=BD+DC=9+5=14,則S△ABC=BC?AD=84;②當△ABC為鈍角三角形時,如圖2所示,∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,在Rt△ABD中,AB=15,AD=12,根據(jù)勾股定理得:BD==9,在Rt△ADC中,AC=13,AD=12,根據(jù)勾股定理得:DC==5,∴BC=BD?DC=9?5=4,則S△ABC=BC?AD=24.綜上,△ABC的面積為24或84.故答案為24或84.點睛:此題考查了勾股定理,利用了分類討論的數(shù)學思想,靈活運用勾股定理是解本題的關鍵.13、10cm【解題分析】
求出BC,求出BF=DF,DE=AE,代入得出四邊形DECF的周長等于BC+AC,代入求出即可.【題目詳解】解:∵∠A=∠B,
∴BC=AC=5cm,
∵DF∥AC,
∴∠A=∠BDF,
∵∠A=∠B,
∴∠B=∠BDF,
∴DF=BF,
同理AE=DE,
∴四邊形DECF的周長為:CF+DF+DE+CE=CF+BF+AE+CE=BC+AC=5cm+5cm=10cm,
故答案為10cm.【題目點撥】本題考查了平行線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)和判定,關鍵是求出BF=DF,DE=AE.14、40°?!窘忸}分析】解:∵P是對角線BD的中點,E是AB的中點,∴EP=AD,同理,F(xiàn)P=BC,∵AD=BC,∴PE=PF,∵∠FPE=100°,∴∠PFE=40°,故答案為:40°.點睛:本題考查的是三角形中位線定理的應用,掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半是解題的關鍵.15、【解題分析】
由O1和O2分別是兩個正方形的對稱中心,可求得BO1,BO2的長,易證得∠O1BO2是直角,繼而求得答案.【題目詳解】解:∵O1和O2分別是這兩個正方形的中心,∴BO1=×6=3,BO2=×8=4,∠O1BC=∠O2BC=45°,∴∠O1BO2=∠O1BC+∠O2BC=90°,∴陰影部分的面積=×4×3=12.故答案是:12.【題目點撥】本題考查的是正方形的綜合運用,熟練掌握對稱中心是解題的關鍵.16、1,1.【解題分析】
本題考查統(tǒng)計的有關知識,眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個;找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).【題目詳解】數(shù)據(jù)1出現(xiàn)了3次最多,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是1,共10個數(shù)據(jù),從小到大排列此數(shù)據(jù)處在第5、6位的數(shù)都為1,故中位數(shù)是1.故答案為:1,1.【題目點撥】本題屬于基礎題,考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的能力.要注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求;如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).17、<<【解題分析】
分別計算自變量為1,-1,-2對應的函數(shù)值即可得到,,的大小關系.【題目詳解】解:當x=1時,=-2×1=-2;當x=-1時,=-2×(-1)=2;當x=-2時,=-2×(-2)=4;∵-2<2<4∴<<故答案為:<<.【題目點撥】本題考查了正比例函數(shù)圖象上點的坐標特征:正比例函數(shù)圖象上點的坐標滿足其解析式.18、25°【解題分析】
由等腰三角形性質(zhì)得∠ACB=∠B=由平行四邊形性質(zhì)得∠DAE=∠ACB=65?,由垂直定義得∠ADE=90?-∠DAE=90?-65?.【題目詳解】因為,,所以,∠ACB=∠B=因為,四邊形ABCD是平行四邊形,所以,AD∥BC,所以,∠DAE=∠ACB=65?,又因為,,所以,∠ADE=90?-∠DAE=90?-65?=25?.故答案為25?【題目點撥】本題考核知識點:平行四邊形,等腰三角形,垂直定義.解題關鍵點:由所求推出必知,逐步解決問題.三、解答題(共66分)19、(1)選擇平均數(shù),A店的日營業(yè)額的平均值是2.5百萬元,B店的日營業(yè)額的平均值是2.5百萬元;(2)A組新數(shù)據(jù)的方差約為1.1,B組新數(shù)據(jù)的方差約為1.6;(3)答案見解析.【解題分析】試題分析:(1)在數(shù)據(jù)差別不是很大的情況下評價平均水平一般采用平均數(shù);(2)分別用每一個數(shù)據(jù)減去其平均數(shù),得到新數(shù)據(jù)后計算其方差后比較即可;(3)用今年的數(shù)據(jù)大體反映明年的數(shù)據(jù)即可.解:(1)選擇平均數(shù).A店的日營業(yè)額的平均值是×(1+1.6+3.5+4+2.7+2.5+2.2)=2.5(百萬元),B店的日營業(yè)額的平均值是×(1.9+1.9+2.7+3.8+3.2+2.1+1.9)=2.5(百萬元).(2)1.6,1.9,1.5,-1.3,-1.2,-1.3;B組數(shù)據(jù)的新數(shù)為1,1.8,1.1,-1.6,-1.1,-1.2,∴A組新數(shù)據(jù)的平均數(shù)xA=×(1.6+1.9+1.5-1.3-1.2-1.3)=1.2(百萬元),B組新數(shù)據(jù)的平均數(shù)xB=×(1+1.8+1.1-1.6-1.1-1.2)=1(百萬元).∴A組新數(shù)據(jù)的方差s=×[(1.2-1.6)2+(1.2-1.9)2+(1.2-1.5)2+(1.2+1.3)2+(1.2+1.2)2+(1.2+1.3)2]≈1.1,B組新數(shù)據(jù)的方差s=×(12+1.82+1.12+1.62+1.12+1.22)≈1.6.這兩個方差的大小反映了A,B兩家餐飲店相鄰兩天的日營業(yè)額的變化情況,并且B餐飲店相鄰兩天的日營業(yè)額的變化情況比較?。?3)觀察今年黃金周的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)今年的3號、4號、5號營業(yè)額較高,故明年的3號、4號、5號營業(yè)額可能較高.點睛:本題考查了算術平均數(shù)和方差的計算,算術平均數(shù)的計算公式是:,方差的計算公式為:,根據(jù)公式求解即可.20、(1);(2)200元,270元;(3)“最佳銷售期”共有5天,銷售單價最高為9.6元.【解題分析】
(1)分兩種情況進行討論:①0≤x≤15;②15<x≤20,針對每一種情況,都可以先設出函數(shù)的解析式,再將已知點的坐標代入,利用待定系數(shù)法求解;
(2)日銷售金額=日銷售單價×日銷售量.由于第10天和第15天在第10天和第20天之間,當10≤x≤20時,設銷售單價p(元/千克)與銷售時間x(天)之間的函數(shù)關系式為p=mx+n,由點(10,10),(20,8)在p=mx+n的圖象上,利用待定系數(shù)法求得p與x的函數(shù)解析式,繼而求得10天與第15天的銷售金額;
(3)日銷售量不低于1千克,即y≥1.先解不等式2x≥1,得x≥12,再解不等式-6x+120≥1,得x≤16,則求出“最佳銷售期”共有5天;然后根據(jù)p=x+12(10≤x≤20),利用一次函數(shù)的性質(zhì),即可求出在此期間銷售時單價的最高值.【題目詳解】解:(1)分兩種情況:
①當0≤x≤15時,設日銷售量y與銷售時間x的函數(shù)解析式為y=k1x,
∵直線y=k1x過點(15,30),
∴15k1=30,解得k1=2,
∴y=2x(0≤x≤15);
②當15<x≤20時,設日銷售量y與銷售時間x的函數(shù)解析式為y=k2x+b,
∵點(15,30),(20,0)在y=k2x+b的圖象上,
∴,解得:,
∴y=-6x+120(15<x≤20);
綜上,可知y與x之間的函數(shù)關系式為:(2))∵第10天和第15天在第10天和第20天之間,
∴當10≤x≤20時,設銷售單價p(元/千克)與銷售時間x(天)之間的函數(shù)解析式為p=mx+n,
∵點(10,10),(20,8)在p=mx+n的圖象上,
∴,解得:,
∴(10≤x≤20),當時,銷售單價為10元,銷售金額為10×20=200(元);當時,銷售單價為9元,銷售金額為9×30=270(元);(3)若日銷售量不低于1千克,則,當時,,由得;當時,,由,得,∴,∴“最佳銷售期”共有16-12+1=5(天).∵,,∴隨的增大而減小,∴當時,取12時有最大值,此時,即銷售單價最高為9.6元.故答案為:(1);(2)200元,270元;(3)“最佳銷售期”共有5天,銷售單價最高為9.6元.【題目點撥】本題考查一次函數(shù)的應用,有一定難度.解題的關鍵是理解題意,利用待定系數(shù)法求得函數(shù)解析式,注意數(shù)形結(jié)合思想與函數(shù)思想的應用.21、(1);(2),且為整數(shù);(3)租用甲種客車輛,租用乙種客車輛,所需的費用最低,最低費用元.【解題分析】
(1)根據(jù)租用甲種客車x輛,則租用乙種客車(6-x)輛,進而表示出總租金即可.
(2)由實際生活意義確定自變量的取值范圍.
(3)由題意可列出一元一次不等式方程組.由此推出y隨x的增大而增大.【題目詳解】解:(1)設租用甲種客車輛,則租用乙種客車輛,由題意可得出:;(2)由得:.又,的取值范圍是:,且為整數(shù);(3),且為整數(shù),取或或中隨的增大而增大當時,的值最?。渥钚≈翟畡t租用甲種客車輛,租用乙種客車輛,所需的費用最低,最低費用元.故答案為(1);(2),且為整數(shù);(3)租用甲種客車輛,租用乙種客車輛,所需的費用最低,最低費用元.【題目點撥】本題考查一次函數(shù)的應用.解決問題的關鍵是讀懂題意,找到關鍵描述語,進而找到所求的量的等量關系.要會利用題中的不等關系找到x的取值范圍,并根據(jù)函數(shù)的增減性求得y的最小值是解題的關鍵.22、(1)y=﹣200x+360000(0≤x≤300);(2)公司應拿出60輛該品牌平衡車促銷才能使這批車的銷售利潤最大,最大利潤為348000元.【解題分析】
(1)根據(jù)“利潤=售價-成本”結(jié)合“總利潤=促銷部分的利潤+正常零售的利潤”列式進行計算即可得;(2)根據(jù)以促銷價進行銷售的數(shù)量不低于零售價銷售數(shù)量的列出關于x的不等式,然后求出x的取值范圍,繼而根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)進行求解即可.【題目詳解】(1)根據(jù)題意得:y=(4000﹣3000)x+(4200﹣3000)(300﹣x)=﹣200x+360000(0≤x≤300);(2)根據(jù)題意得:x≥(300-x),解得x≥60,由(1)可知,y=﹣200x+360000,∵﹣200<0,∴y隨x的增大而減小,∴x=60時,y的值增大,最大值為:﹣200×60+360000=348000(元),答:公司應拿出60輛該品牌平衡車促銷才能使這批車的銷售利潤最大,最大利潤為348000元.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 林業(yè)產(chǎn)品綠色制造與可持續(xù)發(fā)展考核試卷
- 沿海貨物運輸企業(yè)文化建設考核試卷
- 天然氣行業(yè)國際合作的法律環(huán)境考核試卷
- 石油鉆采設備潤滑油脂的選擇與應用考核試卷
- 建筑物安全標識系統(tǒng)考核試卷
- 相關方管理中的組織文化塑造與傳播考核試卷
- 海洋生物技術前沿與應用考核試卷
- 毛皮制品加工客戶服務與滿意度考核試卷
- 2025標準租賃合同協(xié)議書【典范】
- 2025選調(diào)生-《行政職業(yè)能力測驗》-言語理解與表達考前通關必練題庫-含答案
- 《建筑深基坑工程施工安全技術規(guī)范》JGJ311-2013
- 護理人文關懷培訓課件PPT
- 房屋市政工程施工現(xiàn)場安全風險分級管控與防范措施清單
- 2023學年完整公開課版Unit4HobbiesLesson2
- 護理-人力資源案例分享課件
- 集成電路芯片測試技術PPT全套完整教學課件
- Windchill培訓Creo數(shù)據(jù)管理培訓
- word文檔總結(jié)格式
- 2023年中考歷史小論文試題專題
- 2023年中國農(nóng)業(yè)銀行總行校園招聘筆試題庫及答案解析
- 《中國近現(xiàn)代史綱要》第六章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭
評論
0/150
提交評論