河北省滄州市2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題

滄州市2021一2022學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評估九年級化學(xué)試題（人教版）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1O-16C-12K-39Cl-35.5一、選擇題（每小題只有一個正確答案，請將正確答案的字母編號填入下面的表格中，20×2=40分）1.端午節(jié)吃粽子是傳統(tǒng)習(xí)俗，在制作粽子的過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A.水洗糯米 B.刀切肉塊 C.粽葉包粽 D.燒火煮粽【答案】D2.下列圖示實驗操作中，正確的是A. B. C. D.【答案】A3.如圖所示，龍龍同學(xué)采用手握試管外壁的方法檢查裝置的氣密性，若裝置的氣密性良好，則將雙手移開一會后，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是()選項ABCD大圖A.A B.B C.C D.D【答案】C4.用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗結(jié)束后，反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是A.氮氣 B.五氧化二磷 C.稀有氣體 D.二氧化碳【答案】A5.有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是A.氧氣是無色無味的氣體 B.氧氣可以支持燃燒C.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D.氧氣可以燃燒【答案】C6.氮化鎵是生產(chǎn)5G芯片的關(guān)健材料之一、氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖和鎵在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法錯誤的是A.鎵是金屬元素B.氮原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7C.鎵元素的相對原子質(zhì)量是69.72gD.氮化鎵中氮元素化合價為-3價【答案】C7.利用催化劑將廢氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為燃料X，是實現(xiàn)“碳中和”的路徑之一，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2＋3H2X＋H2O，X的化學(xué)式為A.CO B.CH4 C.CH3OH D.C2H5OH【答案】C8.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.O2 B.CaO C.H2SO4 D.KMnO4【答案】B9.遠(yuǎn)古時期火法煉銅的原料是孔雀石（主要成分為Cu2（OH）2CO3），組成Cu2（OH）2CO3的元素種類為A.3種 B.4種 C.5種 D.6種【答案】B10.用MgC12溶液噴灑路面可融雪、防塵。20℃時，按下表數(shù)據(jù)配制溶液，回答問題。序號①②③④MgCl2的質(zhì)量/g30405060水的質(zhì)量/g100100100100（已知：20℃時，MgCl2的溶解度為54.6g）所得溶液中，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1：2的是A.① B.② C.③ D.④【答案】C11.在壓強(qiáng)為101kPa時，將1L氧氣置于密閉容器中降溫，變?yōu)榈{(lán)色液體。下列關(guān)于該過程的說法正確的是A.氧分子的體積變小 B.氧分子的質(zhì)量變小C.氧分子的數(shù)目變少 D.氧分子間的間隔變小【答案】D12.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是A.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.丁一定是化合物 D.x的值是7【答案】A13.通過對宏觀現(xiàn)象的觀察推理，可以建立起對微觀粒子的認(rèn)識。下列對于宏觀事實的微觀解釋錯誤的是A.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——碳原子排列方式不同B.水銀溫度計的汞柱升高或降低——汞分子間有間隔C.品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散更快——溫度越高分子運動速率越快D.氫氣在氧氣中燃燒生成氯化氫——化學(xué)變化中分子分為原子，原子又結(jié)合成新的分子【答案】B14.目前，許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料，引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精，蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰，下列有關(guān)說法錯誤的是A.酒精的燃燒是為了升高溫度B.炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅C.酒精的燃燒會升高機(jī)制炭的著火點D.機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積【答案】C15.對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”含義的說法正確的是①2H②2NH3③SO2④⑤Mg2＋⑥2OH－⑦H2OA.表示離子個數(shù)的是⑤⑥ B.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦C.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤ D.表示分子個數(shù)的是①②【答案】B16.2018年3月9日，特朗普正式簽署關(guān)稅令“對進(jìn)口鋼鐵和鋁分別征收25%的關(guān)稅”，這一做法嚴(yán)重違反國際貿(mào)易規(guī)則，嚴(yán)重?fù)p害我國利益。下列選項中不屬于合金的是A.鋼 B.金剛石 C.焊錫 D.黃銅【答案】B17.分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A.由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物，所以混合物一定是由不同種分子構(gòu)成的B.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，該物質(zhì)一定含有碳、氫兩種元素C.燃燒需要同時滿足三個條件，所以只有同時破壞燃燒的三個條件才能滅火D.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)【答案】B18.如圖為甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線，下列說法錯誤的是A.t2℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是甲＞乙＞丙B.t1℃時，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為30%C.甲中含有少量的丙，可采用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲D.t2℃時，將50g甲加入到50g水中充分溶解形成75g飽和溶液【答案】B19.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬單質(zhì)如果把X和Y分別放入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X不反應(yīng)；又把X和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在X表面有銀析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y、Z金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是AX、Y、Z B.Y、X、Z C.Z、Y、X D.X、Z、Y【答案】B20.將16g純凈物R在足量氧氣中完全燃燒，生成44g二氧化碳和36g水。下列判斷正確的是A.R只含碳、氫元素B.消耗氧氣32gC.R含碳、氫、氧三種元素D.R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%【答案】A二、填空及簡答題（共42分）21.正確的操作是實驗成功的重要保證。寫出如圖所示操作錯誤之處：①______；②______?！敬鸢浮竣?標(biāo)簽沒有對準(zhǔn)手心②.瓶塞沒有倒放22.“萬年冰洞”誕生于新生代第四紀(jì)冰川時期。冰洞內(nèi)冰的物質(zhì)成分用化學(xué)式表示為______，與同質(zhì)量的水相比，其體積變______，分子間的間隔變______?！敬鸢浮竣?H2O②.大③.大23.溫室效應(yīng)加劇引起的氣候異常變化是人類面臨的全球性問題。我國由此提出“碳達(dá)峰”和“碳中和”目標(biāo)，并將其寫入政府工作報告，體現(xiàn)了中國的大國責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。（1）“碳達(dá)峰”與“碳中和”中的“碳”指的物質(zhì)是______。（2）造成溫室效應(yīng)加劇的主要原因是煤、______和天然氣的過度使用。（3）植樹造林是完成“碳中和”目標(biāo)的重要途徑，其原理是利用綠色植物的______作用，以減少大氣中的溫室氣體。（4）生活中，良好的行為習(xí)慣也有助于完成目標(biāo)。下列做法不合理的是______（填字母）。A．不用電器時及時關(guān)閉電源B．外出時多步行或騎自行車C．產(chǎn)生紙質(zhì)垃圾時焚燒處理【答案】①.二氧化碳或CO2②.石油③.光合④.C24.金屬的發(fā)現(xiàn)與使用歷史體現(xiàn)了人們對其性質(zhì)的認(rèn)識和科技發(fā)展的水平。（1）2021年3月，三星堆遺址再次出土的文物中，黃金面具殘片最為引人矚目，其歷經(jīng)三千年依舊金光燦燦，這是因為金的化學(xué)性質(zhì)非常______。（2）唐宋時期流行的“濕法煉銅”的原理是鐵和硫酸銅溶液的反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）《周禮·考工記》中有關(guān)于將銅、錫以不同比例熔合制成功能各異的青銅器的記載。將銅片和錫片分別伸入稀鹽酸中，錫片表面有氣泡生成而銅片沒有，說明金屬活動性錫______（填“>”或“<”）銅。【答案】①.穩(wěn)定②.③.>25.《茶疏》中對泡茶過程有如下記載：“治壺、投茶、出浴、淋壺、燙杯、釃茶、品茶”，以上過程涉及的操作有溶解、過濾等。在實驗室進(jìn)行過濾操作時玻璃棒的作用是______，過濾時液面高于濾紙邊緣會造成的后果是______。過濾______（填“能”或“不能”）將硬水軟化?！敬鸢浮竣?引流②.濾液渾濁③.不能26.研究物質(zhì)的溶解對于生產(chǎn)、生活有著重要意義。下表是碳酸鈉的部分溶解度數(shù)據(jù)。溫度/℃203040506080100溶解度/g21.839.748.847.346.445.144.7（1）由表中數(shù)據(jù)可知，碳酸鈉屬于_______(填“易溶”“可溶”“微溶”或“難溶”)物質(zhì)。（2）由表中數(shù)據(jù)可知，碳酸鈉的溶解度隨溫度升高_(dá)______。（3）小東同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示的實驗，若使燒杯③中的溶液達(dá)到飽和，至少需加入_______g碳酸鈉；升溫至60℃時，燒杯④中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______。（4）20℃時，將裝有飽和碳酸鈉溶液(底部有碳酸鈉粉末)的小試管放入盛水的燒杯中(如圖2)。向燒杯中加入某物質(zhì)后，試管底部的粉末減少，則加入的物質(zhì)可能是(填字母)。A.氫氧化鈉 B.碳酸鈣C.硝酸銨 D.氯化鈉【答案】（1）易溶（2）先增大后減少（3）①.1.8；②.有晶體析出（4）A27.鋼鐵是應(yīng)用廣泛的金屬材料。(1)英國學(xué)者R·坦普爾論證了我國古代冶鐵技術(shù)世界第一。早在公元前4世紀(jì)，中國已廣泛利用鐵礦石與木炭生產(chǎn)生鐵，并加入“黑土”以降低生鐵的熔化溫度；公元前2世紀(jì)，中國人發(fā)明了“充氧”等煉鋼法。①“黑土”含有磷酸鐵(FePO4)，其中磷元素化合價為______________。②生鐵生產(chǎn)過程中，一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。③煉鋼中“充氧”的目的是降低生鐵中的______________，獲得性能更好的鋼。(2)對鋼鐵制品進(jìn)行“發(fā)藍(lán)”處理，使其表面生成一層致密的氧化膜，能有效防止鋼鐵銹蝕。①“發(fā)藍(lán)”過程發(fā)生了______________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。②致密氧化膜能防止鋼鐵銹蝕的原因是______________?！敬鸢浮竣?+5②.③.含碳量④.化學(xué)變化⑤.隔絕氧氣和水三、實驗探究題（共11分）28.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。實驗室有以下裝置：（1）儀器a的名稱______；儀器b的名稱______。（2）實驗室要制取和收集較純凈的氫氣，現(xiàn)有鎂條、鋅粒、鐵絲、銅片、稀硫酸（10%）、稀鹽酸（10%），請你選擇適當(dāng)?shù)乃幤泛脱b置完成下列問題：①制取氫氣的化學(xué)方程式為______，選用該原理的依據(jù)有______。A．原料廉價易得B．反應(yīng)速率適中C．制得的氣體要純凈D．實驗條件易于控制②選用的裝置有______（填裝置字母）。（3）用裝置C制二氧化碳時，關(guān)閉開關(guān)，多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是______（用字母E.f、g對如圖所示現(xiàn)象進(jìn)行排序）。（4）小英同學(xué)在做金屬與鹽溶液的反應(yīng)時，發(fā)現(xiàn)鋅片與硫酸銅溶液反應(yīng)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出，生成的是什么氣體呢？（提示：反應(yīng)只生成一種氣體）【提出猜想】產(chǎn)生的氣體可能是SO2.O2或H2中的一種。【查閱資料】SO2易溶于水，化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，它能使澄清石灰水變渾濁。【設(shè)計并進(jìn)行實驗】（請在空白處寫上對應(yīng)問題的答案）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①向盛滿該氣體的試管中，插入帶火星的木條無明顯變化產(chǎn)生的氣體不是O2②將該氣體通入澄清石灰水中______產(chǎn)生的氣體不是SO2③將該氣體凈化后通過表面含CuO的銅網(wǎng)（如圖）______產(chǎn)生的氣體是H2【實驗反思】由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有______?！就卣挂曇啊繗淠苁俏磥碜罾硐肽茉矗鐖D是利用ZnO和Fe2O3為催化劑制取氧氣的一種方法?！把h(huán)制氫體系”涉及的能量轉(zhuǎn)化是由太陽能轉(zhuǎn)化為______能，請寫出該體系制取氫氣的化學(xué)方程式______?！敬鸢浮竣?分液漏斗②.集氣瓶③.④.ABCD⑤.BF（或“CF”或“BF或CF”均可）⑥.gfe⑦.無明顯變化（合理均可）⑧.由黑色變?yōu)榧t色⑨.硫酸或氫離子（或H+）或酸性物質(zhì)等合理均可⑩.化學(xué)?.（或“”均可）四、計算應(yīng)用題，解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟（共7分）29.在一次作業(yè)批改中，王老