教師個(gè)人計(jì)劃總結(jié)電影《焦裕祿》觀(guān)后感

..教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)電影《焦裕祿》觀(guān)后感近日，三中教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室組織全校黨員老師觀(guān)看了電影《焦裕祿》，電影中充分展現(xiàn)了他嚴(yán)于律己，克己奉公的珍貴質(zhì)量。電影中經(jīng)?？吹剿诩抑谐缘氖歉C窩頭，小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱辛奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱辛，哪里就有他的身影。他一心為公，一心為民，他的內(nèi)心裝著全縣36萬(wàn)人民，唯獨(dú)沒(méi)有他本人！他是一個(gè)“情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用”的真正的共產(chǎn)黨員！他深沉地愛(ài)著人民，人民也是那樣的愛(ài)戴著他。他用本人的實(shí)際行動(dòng)，踐行了一個(gè)黨員勤政為民、鞠躬盡瘁的諍諍誓言。我總結(jié)焦裕祿同志具有以下五大優(yōu)良作風(fēng)：

一是實(shí)事求是，注重調(diào)查研究。在蘭考，為了根治風(fēng)沙、水澇、鹽堿“三害”，他馬不停蹄的深化調(diào)查，制訂治理方案。在一百二十多天里，親身跑了一百二十多個(gè)大隊(duì)，跋涉五千余里，摸清了蘭考“三害”的情況。

二是集思廣益，勇于創(chuàng)新。由于風(fēng)沙、水澇、鹽堿等“三害”沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)歷方法能夠借鑒，他在全面調(diào)查研究的同時(shí)，廣泛聽(tīng)取群眾的經(jīng)歷之談和技術(shù)人員的意見(jiàn)，開(kāi)展小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘試驗(yàn)，然后總結(jié)治理經(jīng)歷，以點(diǎn)帶面，全面鋪開(kāi)。

三是注重開(kāi)展經(jīng)濟(jì)，處理民生咨詢(xún)題。焦裕祿同志牢記黨的根本主旨，一心一意地抓經(jīng)濟(jì)建立，把戰(zhàn)勝災(zāi)禍、開(kāi)展消費(fèi)力、改善消費(fèi)條件，提高人民群眾生活水平作為壓倒一切的中心任務(wù)。焦裕祿同志在蘭考嘔心瀝血地工作，其目的只有一個(gè)，確實(shí)是讓人民群眾過(guò)上好日子。

四是注重人才，以人為本。焦裕祿同志特別注重基層干部和技術(shù)人才，在他的感化下，林場(chǎng)的技術(shù)員自愿留了下來(lái)。為不讓更多的基層干部和技術(shù)骨干餓死，他想方設(shè)法提高伙食供給標(biāo)準(zhǔn)，由于違背了統(tǒng)供統(tǒng)銷(xiāo)的政策甚至要接受上級(jí)組織的調(diào)查。

五是捐軀為公，舍己為人。焦裕祿同志在蘭考冒著風(fēng)沙和洪水走遍全縣，和百姓一起翻地、封沙丘、種泡桐、挖河渠，住過(guò)草庵、蹲過(guò)牛棚，忍著病痛堅(jiān)持工作。他長(zhǎng)期有病，家里人口又多，生活比擬困難，但是他堅(jiān)決回絕救濟(jì)。他“內(nèi)心裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他本人”，總是在群眾最需要協(xié)助的時(shí)候去關(guān)懷群眾、協(xié)助群眾，贏(yíng)得了人民群眾的信任和愛(ài)戴。焦裕祿為了蘭考的老百姓付出了全部心血、奉獻(xiàn)出了本人年輕的生命，真可謂鞠躬盡瘁、死而后已。

為此，今后我將以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)的典范，不畏困難，艱辛奮斗、求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，腳踏實(shí)地做好