




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆鄂爾多斯市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題1.圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),下列說(shuō)法正確的是()A. 甲的拉力是乙的拉力的3倍B. 乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C. 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D. 如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的小2.如圖所示的生活用具中,使用時(shí)屬于省力杠桿的是()A.筷子B.核桃?jiàn)AC.鑷子D.面包夾3.關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)中正確的是:A.宇宙是一個(gè)有層次的天體系統(tǒng),太陽(yáng)是宇宙的中心B.物質(zhì)是由分子組成的,分子是不可再分的最小粒子C.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是:物體摩擦過(guò)程中會(huì)在表面產(chǎn)生出電荷D.物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子是可再分的4.如圖所示,用手握住重2N的瓶子保持靜止,以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是A.增大握住瓶子的力B.向瓶子中加水C.減少手與瓶子的接觸面積D.增大瓶子表面的粗糙程度5.如圖所示的實(shí)例中,屬于增大摩擦的是A.滾動(dòng)軸承代替滑動(dòng)軸承B.氣墊船的船底與水面之間有一層空氣C.在小提琴的弓上擦松香D.冰壺運(yùn)動(dòng)員手持冰刷擦刷冰面6.兩個(gè)足夠高底面積不同的圓柱形容器中分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種不同液體,如圖所示(S甲>S乙)。若在兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后,則以下關(guān)于液體的密度ρ甲、ρ乙及此時(shí)液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)p甲、p乙的判斷正確的是A.ρ甲>ρ乙,p甲>p乙 B.ρ甲>ρ乙,p甲<p乙C.ρ甲<ρ乙,p甲>p乙 D.ρ甲<ρ乙,p甲<p乙7.如圖所示,質(zhì)量相等體積不同的三個(gè)小球靜止在水中,則它們受到的浮力大小是A. B.C. D.8.如圖兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底如圖甲所示;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示,兩容器中液面剛好相平,則下列說(shuō)法正確的是A.小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量B.甲液體的密度大于乙液體的密度C.小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力D.甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)小于乙液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)9.下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)使用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.每個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)都有一個(gè)測(cè)量范圍,被測(cè)力應(yīng)小于這個(gè)范圍B.使用前必須先對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)校零C.彈簧測(cè)力計(jì)只能豎直放置,測(cè)豎直方向的力D.彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)不同方向的力10.在日常生活和生產(chǎn)中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng)。下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是A.菜刀的刀刃磨得很薄 B.鐵軌鋪在枕木上C.盲道上有凸起的圓點(diǎn) D.壓路機(jī)的碾質(zhì)量很大11.下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是()A.圖釘尖很尖銳B.書包背帶較寬C.鐵軌下鋪設(shè)枕木D.穿滑雪板滑雪12.如圖甲圖所示,小球向左以速度v1運(yùn)動(dòng),與彈簧接觸后經(jīng)歷了如圖乙的過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.壓縮過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的形狀B.甲圖中彈簧的彈性勢(shì)能逐漸增大C.彈開(kāi)過(guò)程物體速度一直在減慢D.壓縮過(guò)程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來(lái)越大二、填空題13.列車為了保證車內(nèi)明亮,用玻璃做窗戶,因?yàn)椴AЬ哂辛己玫腳________;站臺(tái)設(shè)置安全線是防止列車通過(guò)時(shí),人與車之間空氣流速大,壓強(qiáng)_________,乘客被“吸”而造成安全事故。14.為了探究物體吸熱本領(lǐng)與什么有關(guān),小王同學(xué)在圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用兩個(gè)相同的燒杯和兩只完全相同的酒精燈分別同時(shí)開(kāi)始對(duì)質(zhì)量相等的水和煤油進(jìn)行加熱,發(fā)現(xiàn)使它們升高相同的溫度,所需加熱時(shí)間(如圖所示)相對(duì)較短的是_____吸收熱量相對(duì)較少的是_____。因此可以得出:物體的吸熱本領(lǐng)與_____有關(guān),且煤油的吸熱本領(lǐng)_____(選填“強(qiáng)”或“弱”)。15.如圖甲所示,物體A放入水中靜止時(shí),浸入水中的體積為V1,露出水面的體積為V2;現(xiàn)將一體積為V3的物體B放在物體A上,物體A剛好全部浸沒(méi)在水中,如圖乙所示。己知水的密度為ρ水,則物體A的密度為_(kāi)_______________,物體B與物體A的密度之比為_(kāi)___________。16.工廠里經(jīng)常使用靜電除塵技術(shù),用一塊帶電的金屬板,把浮塵吸附在金屬板上,靜電除塵的原理是帶電體能夠吸引___________.用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近帶電小球A,小球A被排斥,小球A帶_____________電.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí),用礦泉水瓶、水、海綿做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).(1)比較甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是_________________________________________.(2)小明將乙圖中的水倒去一些,倒置于海綿上,如圖丙所示,比較乙丙兩圖,______(選填“能”或“不能”)得出壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān),這是因?yàn)椋篲________________________________;(3)比較乙丙兩圖,______(選填“能”或“不能”)判斷壓力的作用效果相同,這是因?yàn)椋篲_______.18.(8分)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),所提供的器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)放在支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉(如圖甲所示),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左“或”右“)調(diào),直到杠桿在水平位置平衡;(2)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,小明在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼(如圖乙所示),應(yīng)在B點(diǎn)處掛_____個(gè)鉤碼才能使杠桿再次平衡;此時(shí)若在A、B兩點(diǎn)處各增加一個(gè)鉤碼,則杠桿____(選填“左”或“右”)端會(huì)下沉.(3)在實(shí)驗(yàn)(2)中,若用彈簧測(cè)力計(jì)拉B點(diǎn),要使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿______拉杠桿最省力;若彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向右轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將逐漸______(選填“增大“、”等于“或”減小“)(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出一個(gè)新的問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是:_____.19.(8分)小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖1所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm1632.592652.5173682.524(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:①表中有一組數(shù)據(jù)的記錄有錯(cuò)誤,該實(shí)驗(yàn)的次數(shù)是___________;②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是____________;③滑輪組的機(jī)械效率與____________無(wú)關(guān)。(2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪,也做了同樣的實(shí)驗(yàn),如圖2所示。①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變_______________________;②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率________(選填“相同”或“不相同”),理由是:_______________________________。四、作圖題20.(8分)如圖所示,燈籠用細(xì)線懸掛,處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)畫出它所受重力和拉力的示意圖.21.(8分)如圖所示,浸沒(méi)水中的乒乓球正在上浮,畫出它在虛線位置時(shí)受到的力的示意圖。五、計(jì)算題22.(10分)送餐機(jī)器人是智能商務(wù)電器的一種.正逐漸進(jìn)入我們的生活,如圖所示,是某餐廳出現(xiàn)的一款送餐機(jī)器人.該機(jī)器人送餐服務(wù)時(shí)在1min內(nèi)沿直線勻速移動(dòng)的距離為18m,若它在移動(dòng)中所受阻力為200N,其他部分參數(shù)如表,請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:身高160cm體重50kg續(xù)航時(shí)間12h托盤承受重力5Kg與地面接觸總面積10﹣2m2(1)求出其未服務(wù)靜止時(shí),它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?(2)此機(jī)器人在送餐服務(wù)時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度為多大?(3)此機(jī)器人1min送餐服務(wù)過(guò)程中克服阻力所做的功及功率分別是多大?23.(12分)搬運(yùn)工人用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重120N的物體勻速提升3m,所用的拉力為50N,不計(jì)繩重及摩擦.求:(1)滑輪組的機(jī)械效率;(2)若用該滑輪組同時(shí)拉4個(gè)這樣的物體,拉力為多大.
參考答案一、選擇題1、B【解題分析】由題知,重物重力相同(設(shè)其大小為G),物體升高的速度相同(設(shè)其大小為v),對(duì)于圖1,因?yàn)閮蓚€(gè)都是定滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),所以F甲=G,對(duì)于圖2,因?yàn)槭且粋€(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪,n=2,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),所以F乙=G,甲的拉力是乙的拉力的2倍,故A錯(cuò);對(duì)于圖1,繩子的速度v甲=v,對(duì)于圖2,繩子的速度v乙=2v,乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍,故B正確;對(duì)于圖1,拉力功率P甲=F甲v甲=Gv,對(duì)于圖2,拉力功率P乙=F乙v乙=G×2v=Gv,甲拉力的功率等于乙拉力的功率,故C錯(cuò);對(duì)于圖1,如果考慮滑輪質(zhì)量,但空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計(jì),該裝置的額外功為0,η甲=100%,對(duì)于圖2,如果考慮滑輪質(zhì)量,空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計(jì),該裝置的額外功>0,η乙<100%,如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的大,故D錯(cuò).故選B.2、B【解題分析】
A.筷子的動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A錯(cuò)誤;B.核桃?jiàn)A的動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B正確;C.鑷子的動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C錯(cuò)誤;D.面包夾的動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D錯(cuò)誤.3、D【解題分析】
A.太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心,其他八個(gè)行星繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),而太陽(yáng)不是宇宙的中心,故A錯(cuò)誤;B.物質(zhì)是由分子組成的,分子是由原子組成的,故B錯(cuò)誤;C.摩擦起電的過(guò)程是得到和失去電子的過(guò)程,其實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,而不是產(chǎn)生新電荷,故C錯(cuò)誤;D.物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的,故D正確。4、B【解題分析】
瓶子保持靜止因此受力平衡,在豎直方向上受到的向上的摩擦力的大小等于瓶子的重力,因此,若想增大瓶子所受的摩擦力,需要增加瓶子的重力,即向瓶子中加水。A.增大握住瓶子的力與分析不相符;B.向瓶子中加水與分析相符;C.減少手與瓶子的接觸面積與分析不相符;D.增大瓶子表面的粗糙程度與分析不相符。5、C【解題分析】
A.車軸中加滾珠,是變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦,屬于減小摩擦,故A不符合題意;B.在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊,使接觸面脫離,減小了摩擦,故B不符合題意;C.在小提琴的弓弦上檫些松香,目的是在壓力不變時(shí),改變接觸面的粗糙程度,增大滑動(dòng)摩擦力,故C符合題意;D.冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面,是在壓力一定的情況下,通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦的,故D不符合題意。6、D【解題分析】
甲乙液體質(zhì)量相等,由圖可知甲的體積大于乙的體積,根據(jù)可知,甲的密度小于乙的密度,即ρ甲<ρ乙;甲乙液體質(zhì)量相等,對(duì)容器底的壓力(F=G=mg)相等;A的底面積大,根據(jù)可知p甲1<p乙1,當(dāng)兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后即h甲=h乙、且ρ甲<ρ乙,根據(jù)p=ρgh可知,甲增加的壓強(qiáng)小于乙增加的壓強(qiáng),即△p甲<△p乙,由于加入液體后各自容器底部的壓強(qiáng)為p甲=p甲1+△p甲;p乙=p乙1+△p乙,所以,p甲<p乙。7、D【解題分析】
已知三個(gè)小球的質(zhì)量相等,所以三個(gè)小球的重力相等;由圖可知:甲球漂浮、乙球懸浮、丙球沉入水底;由物體的浮沉條件可知:甲、乙兩球受到的浮力等于自身的重力,則F甲=F乙=G;丙球受到的浮力小于重力,即F丙<G,所以F丙<F甲=F乙。故ABC錯(cuò)誤,D正確。8、D【解題分析】
A、在乙液體中,A漂浮,則A的密度小于乙液體的密度;B下沉,B的密度大于乙液體的密度;比較可知,A的密度小于B的密度;兩個(gè)小球的體積相同,根據(jù)m=ρV可知,A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量,故A錯(cuò)誤;B、A、B實(shí)心小球在甲液體中均下沉,則甲液體的密度均小于兩個(gè)小球的密度,由A項(xiàng)解答可知,乙液體的密度大于A的密度,所以甲液體的密度小于乙液體的密度,故B錯(cuò)誤;C、由圖可知,在甲液體中A球下沉,則GA>F浮甲,在乙液體中A球漂浮,則GA=F浮乙,所以F浮甲<F浮乙,故C錯(cuò)誤;D、甲液體的密度小于乙液體的密度,兩容器中液面相平,根據(jù)p=ρgh可知,甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)小于乙液體對(duì)容器底的壓強(qiáng).故D正確.9、C【解題分析】A.彈簧測(cè)力計(jì)都有自己的測(cè)量范圍,被測(cè)力大于這個(gè)范圍就可能會(huì)損壞彈簧測(cè)力計(jì),小于這個(gè)范圍彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)不出,所以A是正確的;B.每次使用彈簧測(cè)力計(jì)是都要觀察指針是否指在零點(diǎn),不在零點(diǎn)的就要校零,所以B是錯(cuò)誤的;C.彈簧測(cè)力計(jì)的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力成正比。彈簧測(cè)力計(jì)的可以測(cè)量豎直方向上的力,但需要豎直放置;也可以測(cè)水平方向上的力,但需要水平放置;也可以測(cè)傾斜方向上的力,但需要彈簧傾斜放置,所以C是錯(cuò)誤的;D.由選項(xiàng)C的解析可知:彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)不同方向上的力,所以D是正確的。故選C.10、B【解題分析】
A.菜刀的刀刃磨得很薄是在壓力一定時(shí)減小受力面積增大壓強(qiáng);B.鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng);C.盲道上有凸起的圓點(diǎn)是在壓力一定時(shí)減小受力面積增大壓強(qiáng);D.壓路機(jī)的碾質(zhì)量很大是在受力面積一定時(shí)增大壓力增大壓強(qiáng)。11、A【解題分析】
A.圖釘尖很尖銳,減小了受力面積,增大了壓強(qiáng),符合題意;B.書包背帶較寬,增大了受力面積,減小了壓強(qiáng),不符合題意;C.鐵軌下鋪設(shè)枕木,增大了受力面積,減小了壓強(qiáng),不符合題意;D.穿滑雪板滑雪,增大了受力面積,減小了壓強(qiáng),不符合題意.12、C【解題分析】
A.小球向左運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸后,小球?qū)椈捎袎毫ψ饔?,使彈簧變短,說(shuō)明力可以改變物體的形狀.故A正確,不符合題意;B.甲圖中,彈簧的彈性形變?cè)絹?lái)越大,具有的彈性勢(shì)能逐漸增大.故B正確,不符合題意;C.彈開(kāi)過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能,小球的動(dòng)能增大,則小球的速度增大.故C錯(cuò)誤,符合題意;D.壓縮過(guò)程中小球一直受到向右的彈力,且彈簧被壓縮得越厲害,彈力越大.故D正確,不符合題意.二、填空題13、透光性小【解題分析】
第一空.玻璃具有良好的透光性,為了保證車內(nèi)明亮,用玻璃做窗戶;第二空.人離列車太近時(shí),高速列車行駛過(guò)程中,使人和列車之間的空氣流動(dòng)速度加快,壓強(qiáng)變小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,被壓向列車出現(xiàn)事故,為了防止事故的發(fā)生,站臺(tái)必須設(shè)置安全14、煤油煤油種類弱【解題分析】
[1][2]由圖像可知煤油的加熱時(shí)間短,吸收的熱量較少;[3]質(zhì)量相等的水和煤油,升高相同的溫度,加熱時(shí)間不同,吸收的熱量不同,所以,物體的吸熱本領(lǐng)與物質(zhì)的種類有關(guān);[4]由圖可知,水和煤油升高相同的溫度,水加熱時(shí)間長(zhǎng),則水吸收的熱量多,即水吸熱能力強(qiáng),而煤油加熱時(shí)間短,吸收的熱量少,即煤油吸熱能力弱。15、【解題分析】
[1]由甲圖知道,物體A漂浮,即GA=F浮1=ρ水gV1=ρAg(V1+V2),所以,;[2]由乙圖知道,物體B放在物體A上,物體A剛好全部浸沒(méi)在水中,此時(shí)物體A、B處于漂浮,則GA+GB=F浮2=ρ水g(V1+V2),ρ水gV1+ρBV3g=ρ水g(V1+V2)故解得:所以物體B與物體A的密度之比是:。16、輕小物體負(fù)【解題分析】
第一空.空氣中的浮塵等都是輕小物體,帶電體能夠吸引輕小物體,因此通電的金屬板可以用來(lái)吸附浮塵;第二空.毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電,橡膠棒靠近帶電小球A,小球A被排斥,由同種電荷互相排斥可知小球A帶負(fù)電。三、實(shí)驗(yàn)題17、受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯不能沒(méi)有控制壓力相同能海綿的凹陷程度相同【解題分析】(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.(2)小明將乙圖中的水倒去一些,倒置于海綿上,如圖丙所示,比較乙丙兩圖,不能得出壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān),這是因?yàn)?沒(méi)有控制壓力相同;(3)比較乙丙兩圖,能判斷壓力的作用效果相同,這是因?yàn)?海綿的凹陷程度相同.因此,本題正確答案是:(1)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(2)不能;沒(méi)有控制壓力相同;(3)能;海綿的凹陷程度相同.【題目點(diǎn)撥】根據(jù)控制變量法的要求,分析實(shí)驗(yàn)所控制的條件及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.18、右6左豎直向下增大杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響【解題分析】
第一空.杠桿左端下沉,應(yīng)將杠桿重心向右移,所以應(yīng)將兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié);第二空.設(shè)杠桿一格的長(zhǎng)度是l,一個(gè)鉤碼重是G,根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2,圖甲中,4G×3l=nG×2l,解得n=6,即在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼(如圖乙所示),應(yīng)在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼才能使杠桿再次平衡;第三空.如果再在A、B兩處各加掛一個(gè)鉤碼,則5G×3l>7G×2l,所以杠桿左端下沉;第四空.由杠桿平衡條件可知,動(dòng)力臂最大時(shí),拉力最小,當(dāng)力與杠桿垂直時(shí),力臂最長(zhǎng),所以應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿;第五空.彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向右轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),阻力和阻力臂不變,動(dòng)力臂變小,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動(dòng)力將變大,即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)增大;第六空.圖丙中,杠桿的重心不在支點(diǎn)上,杠桿自身的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng),即對(duì)杠桿平衡產(chǎn)生了影響,導(dǎo)致測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.19、280%物體上升的高度改變用力的方向,比較方便相同見(jiàn)解析【解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國(guó)絕緣制品市場(chǎng)十三五規(guī)劃與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)紅木市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)精密減速器市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)碲行業(yè)運(yùn)行狀況及發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年遼寧省安全員C證考試(專職安全員)題庫(kù)附答案
- 2025-2030年中國(guó)皮帶輸送機(jī)市場(chǎng)運(yùn)行狀況及發(fā)展前景分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)電解銅行業(yè)發(fā)展?jié)摿σ?guī)劃研究報(bào)告
- 重慶郵電大學(xué)《電腦輔助設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 成都信息工程大學(xué)《藝用人體解剖學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 泰山學(xué)院《財(cái)政政策與貨幣政策》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版word版)
- 研學(xué)旅行概論教學(xué)課件匯總完整版電子教案
- 12月腹痛護(hù)理常規(guī)
- 控股集團(tuán)公司組織架構(gòu)圖.docx
- 高爐煤氣安全知識(shí)的培訓(xùn)
- 2008 年全國(guó)高校俄語(yǔ)專業(yè)四級(jí)水平測(cè)試試卷
- 需求供給與均衡價(jià)格PPT課件
- 最常用2000個(gè)英語(yǔ)單詞_(全部標(biāo)有注釋)字母排序
- 在銀行大零售業(yè)務(wù)工作會(huì)議上的講話講解學(xué)習(xí)
- 古代傳說(shuō)中的藝術(shù)形象-
- 水電站大壩土建安裝工程懸臂模板施工手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論