




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是A.防滑墊表面凹凸不平B.車胎表面制有花紋C.用開瓶器夾緊瓶蓋D.給自行車軸加潤(rùn)滑油2.人體中的許多部位都具有杠桿的功能.如圖是人用手托住物體時(shí)手臂的示意圖,當(dāng)人手托5kg的物體保持平衡時(shí)(g取10N/kg),肱二頭肌收縮對(duì)橈骨所施加力的大小,下列說法正確的是A.大于5kg B.大于50NC.小于50N D.等于50N3.如圖所示是水族箱里安裝的“循環(huán)、過濾、增氧”三合一水泵.水泵工作時(shí),水從甲管中吸入,在乙管處快速噴出,而乙管側(cè)壁上的孔通過塑料軟管丙與外部空氣相通.從乙管出噴出的水流中,混有大量氣泡,從而增加了水中的氧氣含量.下列說法中正確的是()A.乙管內(nèi)水的流速大,壓強(qiáng)大B.大氣壓強(qiáng)大于乙管內(nèi)液體壓強(qiáng),空氣被壓入水中C.氣泡在水中上升的過程中,氣泡內(nèi)部壓強(qiáng)不變D.氣泡在水中上升的過程中,氣泡所受浮力不變4.在水平桌面上,有兩個(gè)相同的圓柱形容器,內(nèi)盛相同深度的鹽水.將同一個(gè)雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時(shí)如圖所示.雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對(duì)容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2,則,A.F1>F2,p1>p2 B.F1=F2,p1>p2C.F1<F2,p1=p2 D.F1=F2,p1<p25.對(duì)于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶,下列說法正確的是()A.桌面對(duì)瓶子的支持力與瓶子所受的重力是相互作用力B.瓶子對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)瓶子的支持力是平衡力C.瓶子正放與倒放時(shí),對(duì)桌面的壓力是不同的D.如果瓶子受到的所有力同時(shí)消失,它將仍留在原位保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)6.海權(quán)握,國(guó)則興,建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有力保障,潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器.如圖所示是我國(guó)海軍某艦隊(duì)的“強(qiáng)國(guó)號(hào)”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過程,下列對(duì)此潛水艇分析正確的是()A.上浮過程中所受浮力逐漸變大B.懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等C.漂浮時(shí)排開的海水所受的重力最小D.漂浮時(shí)潛水艇底部所受海水壓強(qiáng)最大7.放在水平桌面上的茶杯,對(duì)桌面有壓力,下列有關(guān)“茶杯形變產(chǎn)生的力”的說法,正確的是A.茶杯對(duì)桌面的壓力B.桌面對(duì)茶杯的支持力C.茶杯的重力D.茶杯對(duì)地球的吸引力8.下列生產(chǎn)工具,使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A.羊角錘拔釘子 B.獨(dú)輪手推車C.鍘刀割草 D.古人用礁搗谷9.用釣魚竿釣魚的時(shí)候,魚鉤已經(jīng)鉤住了魚.魚還在水中時(shí),感覺魚很輕,剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了.對(duì)于釣魚解釋,下列說法中錯(cuò)誤的是A.釣魚竿是一種費(fèi)力杠桿B.魚離開水以后,釣魚線對(duì)釣魚竿的拉力會(huì)增大C.魚離開水以后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了D.魚離開水以后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了10.停在粗糙的水平地面上的汽車,受到的力有A.重力、摩擦力B.重力、支持力C.重力、支持力和摩擦力D.重力、壓力、支持力和摩擦力11.被運(yùn)動(dòng)員踢到空中的足球(不計(jì)空氣阻力),受到哪些力的作用A.受到腳踢的作用力和重力 B.只受到重力的作用C.受到腳踢的作用力 D.沒有受到任何力的作用12.水平桌面上兩個(gè)底面積相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體。將兩個(gè)完全相同的小球M、N分別放入兩個(gè)容器中,靜止時(shí)兩球狀態(tài)如圖所示,兩容器內(nèi)液面相平。下列分析正確的是()A.兩小球所受浮力FM<FNB.兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C.兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲=p乙D.兩種液體對(duì)容器底部的壓力F甲>F乙二、填空題13.如圖所示的裝置中,兩支筆構(gòu)成了一個(gè)__________,可以輕松地舉起很重的書,小指離支點(diǎn)越遠(yuǎn),所用的力越__________.14.兩個(gè)完全相同的物體A、B,重均為20牛.(1)在10牛的水平推力作用下兩者同時(shí)以2米/秒的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖甲,當(dāng)物體通過的距離為3米時(shí),推力所做的功為_____焦.(2)若物體A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖乙,則此時(shí)A對(duì)B的推力為_____牛.15.如圖所示,我國(guó)的“海翼1000號(hào)”深海滑翔機(jī)刷新了下潛深度的世界紀(jì)錄,它是通過改變自身油囊體積實(shí)現(xiàn)浮沉的。在水面下滑翔機(jī)下沉?xí)r,油囊體積變小,所受浮力________。下沉過程中滑翔機(jī)受到海水的壓強(qiáng)________。(均填“變大”“變小”或“不變”)16.用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開的水重8N,此時(shí)物體受到的浮力為___N,放手后物體將_____(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時(shí)所受浮力為____N.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小雪和小紅在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼的位置。⑴實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅應(yīng)沿________的方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼向上做________運(yùn)動(dòng),同時(shí)并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為0.5N;同時(shí)小雪用刻度尺測(cè)出鉤碼提升的高度為0.2m,以上測(cè)量準(zhǔn)確無誤,其他被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:鉤碼重/N彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度/m有用功/J總功/J機(jī)械效率10.40.20.2100%(2)小雪和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出了錯(cuò)誤.請(qǐng)你幫助找出原因________。(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為________.18.(8分)在“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:_____。(2)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_____狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它處于平衡狀態(tài),在實(shí)驗(yàn)中讓小車靜止而不做勻速直線運(yùn)動(dòng)的原因是_____。(3)乙組同學(xué)通過調(diào)整_____來改變拉力的大小,當(dāng)兩盤內(nèi)所放砝碼數(shù)量相等時(shí),即小車受到向左和向右的拉力相等時(shí),小車才會(huì)保持靜止,這說明平衡的兩個(gè)力要滿足:①_____②_____。19.(8分)探究杠桿平衡條件裝置步驟結(jié)論調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平方向保持平衡,這樣便于測(cè)量_____。若杠桿右端下傾,則應(yīng)將螺母向_____調(diào)。如圖,為使杠桿平衡,應(yīng)在C處掛______個(gè)鉤碼。四、作圖題20.(8分)某人站在小車?yán)?,隨小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),畫出人的受力示意圖.21.(8分)請(qǐng)用筆畫線代替繩子,畫出圖中工人用滑輪組提升重物G的最省力的繞法.(_____)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,將底面積為100cm2,重力為15N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝水45N,深40cm的水。求:(1)距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng)。(2)容器對(duì)水平桌面壓力。(g取10N/kg)23.(12分)羊皮筏由多具充氣的羊皮捆綁在支架上而制成,是黃河沿岸的民間保留下來的一種古老的擺渡工具.(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)(1)如圖甲所示,船夫背著羊皮筏在河邊行走,羊皮筏總重為500N,船夫的質(zhì)量為65kg,一只腳的觸地面積約為200cm2,則船夫行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約多少?(2)如圖乙所示,該羊皮筏上乘坐了四名游客,若游客的平均體重為600N.則羊皮筏排開水的體積是多少?
參考答案一、選擇題1、D【解題分析】
A.防滑墊表面凹凸不平,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A不符合題意;B.車胎表面制有花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故B不符合題意;C.用開瓶器夾緊瓶蓋,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;故C不符合題意;D.給自行車軸加潤(rùn)滑油是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的。故D符合題意。2、B【解題分析】
人用手托住物體時(shí),相當(dāng)于一個(gè)費(fèi)力杠桿,5kg物體的重力為:G=mg=5kg10N/kg=50N,肱二頭肌收縮對(duì)橈骨所施加力的大小一定大于50N,故B選項(xiàng)正確,ACD選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.3、B【解題分析】
A.根據(jù)流體流速越大壓強(qiáng)越小,乙管內(nèi)水的流速大,則壓強(qiáng)小。故A不符合題意。B.乙管內(nèi)水的流速大,則壓強(qiáng)變小,所以大氣壓強(qiáng)大于乙管內(nèi)液體壓強(qiáng),空氣被壓入乙管水中,隨水噴出。故B符合題意。C.氣泡上升的過程中,氣泡在水中的深度減小,受到水的壓強(qiáng)減小,則氣泡體積會(huì)膨脹,但氣泡內(nèi)氣體質(zhì)量不變,所以氣泡內(nèi)部壓強(qiáng)會(huì)變小。故C不符合題意。D.氣泡在水中上升的過程中體積變大,則排開水的體積變大,根據(jù)阿基米德原理,則氣泡所受浮力變大。故D不符合題意。4、D【解題分析】
雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即:F1=F2;雞蛋懸浮在甲杯中,雞蛋=鹽水甲;雞蛋漂浮在乙杯中,雞蛋鹽水乙;鹽水深度相同,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式,則,ABC.不符合題意,錯(cuò)誤。D.符合題意,正確。.5、D【解題分析】
A.桌面對(duì)瓶子的支持力與瓶子所受的重力是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò);B.瓶子對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)瓶子的支持力是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò);C.瓶子正放與倒放時(shí),對(duì)桌面的壓力都等于重力,故C錯(cuò);D.根據(jù)牛頓第一定律可知,如果瓶子受到的所有力同時(shí)消失,它將仍留在原位保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),故D正確.6、C【解題分析】
A.潛艇上浮過程中,露出水面前,V排不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,潛艇所受浮力不變;逐漸露出水面時(shí),V排減小,潛艇所受浮力減??;選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.由圖可知,懸浮時(shí)排開海水的體積大于漂浮時(shí)排開海水的體積,由F浮=ρ液gV排可知,潛艇懸浮時(shí)所受浮力大,即F懸?。綟漂浮,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.根據(jù)阿基米德原理可知,浮力等于排開液體所受的重力;由B項(xiàng)可知F懸?。綟漂浮,所以漂浮時(shí)排開海水所受的重力最小,選項(xiàng)C正確;D.由圖可知,潛艇漂浮時(shí)其底部所處深度最小,根據(jù)p=ρgh可知,此時(shí)潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。7、A【解題分析】
物體靜止在水平桌面上,物體對(duì)水平桌面的壓力大小等于物體的重力,但不能說就是重力。壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的。【題目詳解】A、當(dāng)茶杯放在水平桌面上時(shí),由于桌面對(duì)茶杯施加了一個(gè)向上的支持力,使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變,從而使茶杯對(duì)桌面產(chǎn)生了向下的彈力,即茶杯對(duì)桌面的壓力。故A正確。B、桌面對(duì)茶杯的支持力的施力物體是桌面,是桌面發(fā)生彈性形變后對(duì)茶杯產(chǎn)生的彈力,故B錯(cuò)誤;C、茶杯對(duì)桌面的壓力,施力物體是茶杯,受力物體是桌面;茶杯受到的重力的施力物體是地球,受力物體是茶杯。兩個(gè)力的施力物體和受力物體都不相同,所以這兩個(gè)力不是同一個(gè)力,但兩者大小相等。故C錯(cuò)誤。D、茶杯對(duì)地球的吸引力,施力物體是茶杯,受力物體是地球,不是茶杯形變產(chǎn)生的力。故D錯(cuò)誤。故選:A。8、D【解題分析】
A.羊角錘拔釘子,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯(cuò)誤;B.獨(dú)輪手推車,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯(cuò)誤;C.鍘刀割草,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯(cuò)誤;D.古人用礁搗谷,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D正確。9、C【解題分析】
A.釣魚竿在使用時(shí),動(dòng)力臂遠(yuǎn)小于阻力臂,是一種費(fèi)力杠桿,故A正確;BCD.魚在水中,魚受到豎直向上的浮力,釣魚線對(duì)魚的拉力等于魚的重力減去魚受到的浮力;當(dāng)魚離開水后,不再受到浮力的作用,釣魚線對(duì)魚的拉力等于魚的重力;所以,魚離開水以后,釣魚線對(duì)釣魚竿的拉力會(huì)增大,感到魚變重了,但魚的重力不變,故BD正確,C錯(cuò)誤.10、B【解題分析】
在粗糙水平地面的汽車受到自身的重力、地面給予的支持力的作用,二者是一對(duì)平衡力.由于汽車沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以汽車不受摩擦力;另外,壓力是地面受到的力,不是汽車受到的力,因此,汽車只受到重力和支持力的作用.11、B【解題分析】
腳和球已脫離接觸,所以不可能再對(duì)球有作用力,此時(shí)只有地球?qū)λ幸ψ饔茫赃xB.12、D【解題分析】
A.小球M在甲液體中漂浮,則浮力FM=GM,小球N在乙液體中懸浮,則浮力FN=GN,由于小球M、N完全相同,即GM=GN,則有FM=FN,故A錯(cuò)誤;B.小球M在甲液體中漂浮,則密度ρM<ρ甲,小球N在乙液體中懸浮,則密度ρN=ρ乙,由于小球M、N完全相同,即ρM=ρN,則有ρ甲>ρ乙,故B錯(cuò)誤;C.由B選項(xiàng)分析得ρ甲>ρ乙,兩容器液面相平即容器底部深度h相同,根據(jù)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式p=ρgh可知,p甲>p乙,故C錯(cuò)誤;D.由C選項(xiàng)分析得容器底部液體壓強(qiáng)p甲>p乙,兩容器底面積相同,由壓力計(jì)算公式F=pS得,容器底部受到液體壓力F甲>F乙,故D正確。二、填空題13、杠桿小【解題分析】
杠桿是一根可以繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,由圖可知,兩支筆構(gòu)成了一個(gè)杠桿;可以輕松地舉起很重的書,當(dāng)小指離支點(diǎn)越遠(yuǎn),即動(dòng)力臂增大,根據(jù)杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2,可知,所用的力越小.14、307.5【解題分析】
(1)根據(jù)W=Fs求出功的大?。唬?)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度;根據(jù)二力平衡求出摩擦力,然后求出A對(duì)B的推力.【題目詳解】(1)根據(jù)W=Fs求出推力所做的功為:W=Fs=10N×3m=30J;(2)根據(jù)二力平衡可知,推力與摩擦力是一對(duì)平衡力,故AB整體的摩擦力為15N;由于A、B完全相同,接觸面相同、壓力相同,故AB各自受到地面的摩擦力是相同的,總摩擦力為15N,則B受到的地面的摩擦力為15N×=7.5N;B做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A對(duì)B的推力與B受到的摩擦力是一對(duì)平衡力,故A對(duì)B的推力為7.5N.15、變小變大【解題分析】
第一空.“海翼”號(hào)深?;铏C(jī)下沉?xí)r,由于浸沒在海水中,油囊體積變小,排開液體的體積變小,根據(jù)F浮=G排=ρ水gV排可知受到的浮力F浮變??;第二空.因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,滑翔機(jī)下沉?xí)r所處的深度增加,則海水對(duì)它的壓強(qiáng)將變大。16、8上浮5【解題分析】
由阿基米德原理可知,物體所受到的浮力等于所排開的液體所受的重力,所以物體受到的浮力為8N,由于浮力大于重力,放物后物體不能靜止,而是會(huì)上浮,最后漂浮在水面上,浮力與重力相等為5N.三、實(shí)驗(yàn)題17、豎直向上勻速直線測(cè)力計(jì)上升的高度計(jì)算錯(cuò)誤,應(yīng)該是0.6m66.7%【解題分析】
第一空.據(jù)二力平衡知,只有豎直向上勻速直線拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),拉力才等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);第二空.勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),鉤碼向上做勻速直線運(yùn)動(dòng);第三空.由圖知,此滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,所以s=3h=3×0.2m=0.6m而表格中數(shù)據(jù)為0.4m,所以彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度出現(xiàn)了錯(cuò)誤。第四空.=×100%=×100%=×100%≈66.7%18、將小車放在水平桌面上可減小小車與水平面間的摩擦力勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止?fàn)顟B(tài)便于操作鉤碼個(gè)數(shù)大小相等方向相反【解題分析】
(1)實(shí)驗(yàn)中盡量減少阻力的影響,分析乙組同學(xué)選擇的器材更加合理的原因;
(2)平衡狀態(tài)包括靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(3)當(dāng)兩盤內(nèi)所放砝碼數(shù)量相等時(shí),即小車受到向左和向右的拉力相等時(shí),小車才會(huì)保持靜止,根據(jù)二力平衡的條件分析滿足小車靜止的條件。【題目詳解】(1)甲圖中木塊與桌面間是滑動(dòng)摩擦,乙圖中的小車與桌面間的摩擦力是滾動(dòng)摩擦,滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力,乙圖中將小車放在水平桌面上可減小小車與水平面間的摩擦力,則乙組同學(xué)選擇的器材更加合理;(2)物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),物體處于平衡狀態(tài),物體受到平衡力的作用;為了便于操作在本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車處于靜止?fàn)顟B(tài)進(jìn)行研究;(3)實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來改變拉力的大小,只有當(dāng)小車受到向左和向右的拉力相等時(shí),小車才會(huì)保持靜止,說明的平衡的兩個(gè)力要滿足:兩個(gè)力的大小相等且兩個(gè)力的方向相反。【題目點(diǎn)撥】本題考查二力平衡的條件,需要記住二力的平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在同一物體上。19、力臂左
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023-2024學(xué)年人教版高中信息技術(shù)必修二第二章第三節(jié)《 信息系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)與局限性》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025年過程校驗(yàn)儀項(xiàng)目提案報(bào)告模板
- 第12課《詩(shī)經(jīng)二首》之《蒹葭 》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級(jí)下冊(cè)
- 2025年草制品項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模板
- 火電虧損報(bào)告范文
- 11《葡萄溝》第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè)
- 2025年膜分離制氮設(shè)備項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告
- 2025年高壓開關(guān)柜項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025年流化床垃圾焚燒爐項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告模板
- 患者招募報(bào)告范文
- 消費(fèi)者行為學(xué)教案-消費(fèi)群體與消費(fèi)者行為教案
- 《經(jīng)營(yíng)模式淺談》課件
- 創(chuàng)傷失血性休克中國(guó)急診專家共識(shí)
- 環(huán)保設(shè)備設(shè)施風(fēng)險(xiǎn)分析評(píng)價(jià)記錄及風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控清單
- 疏散路線智能規(guī)劃系統(tǒng)
- 《快遞實(shí)務(wù)》課件 項(xiàng)目1 走進(jìn)快遞
- 統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)第六單元教材解讀解讀與集體備課課件
- 新教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案
- 雞肉食品行業(yè)報(bào)告
- 顆粒增強(qiáng)鋁基復(fù)合材料
- 火車站消防指導(dǎo)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論