人教版（部編版）初中歷史七年級 初中七年級信息技術 數據收集與編輯

數據收集和編輯設計師

學習目標：體驗數據統(tǒng)計與分析的廣泛應用，掌握WPS表格軟件的基本操作，學會根據需要規(guī)劃工作表，學會設計調查問卷收集數據。

學習感悟：技術與生活的完美結合，才能更好地為人們服務。

學習資料：光盤（學生飲料消費調查問卷.wps、學生飲料消費調查數據.et）。

實踐創(chuàng)作：《學生飲料消費調查問卷》和統(tǒng)計調查問卷數據的工作表。

1數據收集2數據處理3數據載入與編輯學一學

1.數據收集

用“WPS表格”處理數據，一般需要依次完成以下工作：收集整理數據，根據數據處理需要創(chuàng)建相應的工作表，將數據錄入到工作表內，然后再進行數據的運算、排序、篩選等處理，并用直觀的圖表展示出來。

學一學一般而言，數據的來源主要有兩種渠道，一是通過親手實驗、問卷調查等方式直接獲得“第一手”資料。二是通過網絡、報刊、書籍等渠道間接獲得“第二手”資料。

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在調查開始前，一般以調查小組為單位，進行成員分工。同時制訂一個調查計劃表，以及設計調查問卷等。設計調查問卷與收集數據的過程通常有以下幾個步驟：

學一學2.數據處理

用數據處理軟件對收集的數據進行適當的處理，可找出數據之間的聯(lián)系，發(fā)現數據變化的趨勢等。2.1建立工作表“WPS表格”是WPSOffice的組件之一。雙擊桌面上的“WPS表格”快捷方式，即可啟動“WPS表格”，其窗口界面如圖3.1-6所示。

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“WPS表格”文件的默認擴展名為et，也可以保存為xls等其他格式。一個“WPs表格”文件可以有多張“工作表”，每張工作表各有一個工作表名，顯示在工作表標簽上，默認名為

Sheet1，Sheet2，…由若干行和列構成，行的編號（簡稱行號）分別為1，2，…列的編號（簡稱列號）分別為A，B。

學一學2.2規(guī)劃工作表

規(guī)劃工作表時，首先必須考慮如何存放各列數據，以確保大量的數據“表格化”。一般將一列稱為一個“字段”，每個字段都有一個字段名，如圖3.1-6中的“選擇飲料的關鍵因素”“選擇的人數”等。一行稱為一條“記錄”，表示一個對象的一組數據，圖3.1-6中的一行表示了一個“因素”的相關信息。

學一學3.數據錄入與編輯

工作表規(guī)劃好后，需要將收集整理好的數據錄入到工作表區(qū)，并對工作表中的單元格及其區(qū)域進行插入、修改、刪除、修飾等編輯操作。

數據錄入方法分為兩類：一是通過手工逐個錄入數據，二是將數據批量導人到工作表中。

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手工錄入數據時，需要選定單元格并輸入數據，該單元格的四周會顯示出粗輪廓線，稱為“當前活動單元格”?？梢詫卧襁M行復制、粘貼、刪除、修改、插入等操作，也可以對一個“數據區(qū)域