初中音樂七年級下冊（簡譜） 愛星滿天

愛星滿天灌云縣陡溝中學(xué)曹婧父母之愛：宋欣宜社會之愛：敬禮的男孩捐款乞丐同學(xué)之愛：兄弟請你活著愛，是人類社會永恒歌頌的主題，因?yàn)檫@是人世間最美好的情感，請同學(xué)們回憶思考你們還知道那些有關(guān)于愛的音樂作品呢？《愛的奉獻(xiàn)》和平鴿橄欖枝和平欣賞歌曲，思考問題：歌曲的情緒是什么樣的？優(yōu)美抒情柔和龔耀年：著名作曲家，音樂理論家，音樂教育家，中國音樂家協(xié)會創(chuàng)作委員會副主任，國家一級作曲家。歌曲《雨花石》、《國旗頌》、《小鳥，請到這里來》、《綠蔭》、《愛星滿天》等流傳全國，影響廣泛，多次在國內(nèi)重要音樂作品評選中獲大獎。他已出版的理論專著有《兒童歌曲創(chuàng)作十講》、《兒童歌曲作法》、《歌曲創(chuàng)作入門》、《歌曲創(chuàng)作漫談》、《青少年學(xué)作曲》、《藝術(shù)歌曲創(chuàng)作與賞析》等。作曲家介紹《愛星滿天》是作曲家龔耀年的又一成功之作。他用巧妙的手法，把跳動的音符編織成美麗動人的旋律了。全曲采用大調(diào)式，單三部曲式，洋溢著青春的氣息。第一樂段采用變化重復(fù)的兩個樂句，描繪了美麗的天空帶給人們的快樂和甜蜜。第二樂段稍顯激動，特別是變化音降7改變了調(diào)性，使音樂色彩更為濃郁，與前后形成明顯的對比，歌唱人間高尚而純潔的愛，就如迷人的星空，閃爍著奇異的色彩。第三樂段是第一樂段的縮減再現(xiàn)，是愛心的傳遞和延伸。配樂朗誦歌詞，感受歌曲的情緒這是多么美麗的天空，

白云飄飄飛著快樂的風(fēng)箏。

這是多么美麗的天空，

月兒彎彎搖出迷人的甜夢。

世界就是美麗的天空，

愛星顆顆，愛星顆顆，象燦爛的彩虹。

我們就是美麗的天空，

顆顆愛星，顆顆愛星，象滿天的星星。

愛星滿天啊，滿天愛星，

愛星就是歌聲和笑容。

愛星滿天啊，滿天愛星，

愛星就是歌聲和笑容?；訉?shí)踐愛星滿天歌唱二聲部歌唱紅色劃線部分為第一聲部綠色劃線部分為第二聲部愛星滿天歌曲段落劃分第一樂段：采用變化重復(fù)的兩個樂句，描繪了美麗的天空帶給人們的快樂和甜蜜。第二樂段：稍顯激動，特別是變化音降7改變了調(diào)性，使音樂色彩更為濃郁，與前后形成了明顯的對比，歌唱人間高尚而純潔的愛，就如迷人的星空，閃爍著奇異的色彩。第三樂段：是第一樂段的縮減再現(xiàn)，是愛心的傳遞和延伸。愛心滿天音樂素材的重復(fù)與對比：重復(fù)和對比是音樂素材發(fā)展的兩種基本手法，作曲家常常通過段落、句法、節(jié)奏、節(jié)奏的平衡和變化，獲得全曲的統(tǒng)一與對比。音樂小常識愛星滿天欣賞歌曲段落劃分第一樂段：采用變化重復(fù)的兩個樂句，描繪了美麗的天空帶給人們的快樂和甜蜜。第二樂段：稍顯激動，特別是變化音降7改變了調(diào)性，使音樂色彩更為濃郁，與前后形成了明顯的對比，歌唱人間高尚而純潔的愛，就如迷人的星空，閃爍著奇異的色彩。第三樂段：是第一樂段的縮減再現(xiàn)，是愛心的傳遞和延伸。愛心滿天互動環(huán)節(jié)這首歌曲用美麗的詞句渲染了“”愛星滿天“的美好情感，通過