廣西壯族自治區(qū)玉林市2023-2024學年七年級上學期期末道德與法治試題

廣西壯族自治區(qū)玉林市2023-2024學年七年級上學期期末道德與法治試題（滿分150分，考試時間150分鐘）注意事項：1.答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。2.考生作答時，請在答題卡上作答(答題注意事項見答題卡)，在本試卷、草稿紙上作答無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分。)1.國家主席習近平在2024年新年賀詞中談到：C919大飛機實現(xiàn)商飛，國產大型郵輪完成試航，神舟家族太空接力，“奮斗者”號極限深潛……新能源汽車、鋰電池、光伏產品給中國制造增添了新亮色。中國以自強不息的精神奮力攀登。為實現(xiàn)偉大復興夢想，我們青少年應該（）①努力奮斗，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁②將個人夢想與時代脈搏緊密相連③把夢想付諸于行動④編織夢想，這是青少年的唯一生命主題A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查少年有夢。①②③：少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。依據(jù)教材知識分析，為實現(xiàn)偉大復興夢想，我們青少年應將個人夢想與時代脈搏緊密相連，應該努力奮斗，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，把夢想付諸于行動，①②③說法正確；④：編織夢想，這是青少年的重要生命主題，④錯誤；故本題選A。2.2023年12月，西藏的老師和孩子們來到山城重慶研學。研學活動中，12歲的扎西羅宗在重慶工商大學圖書館，感受到了讀書的快樂，她說：“在圖書館，我們和老師一起體會了智能閱讀新模式。我一定要好好學習，將來也到這里讀書學習?！痹髁_宗的話啟示我們（）①只要努力，就一定能實現(xiàn)夢想②要規(guī)劃青春路徑，勇于追夢奮斗③讓夢想激發(fā)我們生命的熱情和勇氣④明確人生目標就能實現(xiàn)夢想A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對夢想的認識。②③：扎西羅宗熱愛閱讀、熱愛學習，啟示我們要規(guī)劃青春路徑，勇于追夢奮斗，明確人生目標，讓夢想激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，故②③符合題意；①：只要努力，就一定能實現(xiàn)夢想，“一定”一詞說法過于絕對，故①說法錯誤；④：明確人生目標，就能實現(xiàn)夢想，“就能”一詞說法過于絕對，故④說法錯誤；故本題選C。3.下列是學習分享會上同學們學習分享，你不認同的是（）A.保持對學習的興趣 B.努力學習必定會成功C.樹立終身學習理念 D.掌握科學的學習方法【答案】B【解析】【詳解】本題考查對學習的正確認識。ACD：依據(jù)教材知識，學會學習，需要保持對學習的興趣，還要掌握科學的學習方法；學習沒有終點，我們要樹立終身學習理念，故ACD說法正確；B：“必定”的說法過于絕對，故B說法錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選B。4.以下同學的學習方法反映科學高效利用時間的是（）A.小琳作業(yè)完成后才看課外書B.小剛潦草完成英語作業(yè)，急匆匆去打籃球了C.小成用午休的時間來寫作文D.小明為節(jié)約做題時間，用手機搜答案來抄【答案】A【解析】【詳解】本題考查學會學習。A：學會學習要掌握科學的學習方法。小琳作業(yè)完成后才看課外書，屬于科學高效利用時間，是科學的學習方法，A說法正確；B：小剛應認真完成英語作業(yè)，再去打籃球，B錯誤；C：午休的時間應該休息，養(yǎng)足精神，下午上課時間才精力充沛，C錯誤；D：小明應獨立思考，完成作業(yè)，D錯誤；故本題選A。5.老子說：自知者明。對下列古語或名言解讀正確的是（）序號名言解讀①當局者迷，旁觀者清只能通過他人評價認識自己②苔花如米小，也學牡丹開學會接納、欣賞自己，自信樂觀③海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰我最優(yōu)秀，唯有我自己是山峰④役其所長，則事無廢功懂得揚長避短，激發(fā)自身潛能A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確認識自己的途徑、接納欣賞自己、做更好的自己。①：“當局者迷，旁觀者清”比喻一件事情的當事人往往因為對利害得失考慮得太多，認識不全面，反而不及旁觀者看得清楚，啟示我們要通過他人評價認識自己。我們還可以通過自我評價認識自己，①錯誤；②：“苔花如米小，也學牡丹開”意思苔花雖如米粒般微小，依然像那高貴的牡丹一樣熱烈綻放，啟示我們要學會學會接納、欣賞自己，培養(yǎng)自信樂觀的品質，②正確；③：“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”比喻學海無邊苦作舟，只有勤奮學習，才能到達成功的彼岸，③錯誤；④：“役其所長，則事無廢功”意思是使用人的長處，做事就沒有不成功的，啟示我們要懂得揚長避短，激發(fā)自身潛能，④正確；故本題選D。6.賓夕法尼亞大學曾有過一句校訓：“毫無特征的努力，便只是一事無成，而創(chuàng)新，便是解決這一問題的鑰匙”。這告訴我們要（）A.善于探索研究，就能解決所有問題B.要敢于創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)批判精神C.要崇尚獨立思考，拒絕不良誘惑D.要學習理論知識，減少社會實踐【答案】B【解析】【詳解】本題考查批判精神。B：“創(chuàng)新便是解決這一問題的鑰匙”啟示我們應敢于創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)批判精神，開發(fā)創(chuàng)造潛力，B說法正確；A：“就能”說法太絕對，A錯誤；C：說法與題干內容無關，C與與題意不符；D：要學習理論知識，并不能減少社會實踐，D錯誤；故本題選B。7.符合下列對話內容的主題是（）小真：這本名著不好看，因為別人都這么說。媽媽：你沒看過，不應人云亦云。小真：歷史課上，大家都認同一個觀點時，我不認同并闡述了我的看法。媽媽：你敢于表達疑問，很好。A.師生和諧，學會學習 B.獨立思考，善于質疑C.傳承美德，孝親敬長 D.日省吾身，有則改之【答案】B【解析】【詳解】本題考查學會獨立思考、培養(yǎng)批判精神。ACD：題文中小真和媽媽的對話內容沒有體現(xiàn)師生關系、做更好的自己和孝親敬長的相關內容，ACD說法與題不符；B：不應人云亦云體現(xiàn)的是要學會獨立思考；敢于表達疑問體現(xiàn)的是要培養(yǎng)批判精神，B說法正確；故本題選B。

8.運動場上，小路正擔心自己跑不贏給班級丟臉，好朋友小如快步走過來對小路說：“加油！小路，我永遠支持你，加油！加油！加油！”聽了她的話，小路堅定了信心，渾身充滿力量，果然跑了第一！這啟示我們（）①友誼讓我們獲得精神上的滿足②友誼意味著沒有沖突③友誼是一成不變的④友誼給人溫暖與力量A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對友誼的認識。①④：好朋友小如對小路的鼓勵和支持，讓小路堅定了信心，渾身充滿力量，取得好的成績，啟示我們友誼給人溫暖與力量，友誼讓我們獲得精神上的滿足，①④說法正確；②：友誼中也會有沖突，②錯誤；③：友誼不是一成不變的，③錯誤；故本題選B。9.聽了老師在道德與法治課上講解交友的原則后，小誠想起朋友小思昨晚偷偷抄襲作業(yè)的事，小思還讓小誠不要告訴老師和家長。小誠反復考慮之后，向老師說明了此事。因為（）①朋友相處，需要堅持原則②友誼需要信任和忠誠③當朋友誤入歧途時，要予以規(guī)勸④友情是珍貴的物質財富，要諒解朋友的過錯A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查友誼講原則。①③：小誠向老師說明了好朋友小思昨晚偷偷抄襲作業(yè)的事，是符合交友講原則的表現(xiàn)，當朋友誤入歧途時，要予以規(guī)勸，①③說法正確；②：說法與小誠堅守原則的做法不符，②與題意不符；④：友誼是精神財富，④錯誤；故本題選C。10.漫畫《約見網友》提醒我們，網上交友（）A.有虛擬性，不必顧慮后果，我們見面吧B.要慎重對待，學會自我保護C.有平等性，無需擔心風險D.可自主選擇，可以肆意妄為【答案】B【解析】【詳解】本題考查慎重結交網友。B：《約見網友》說明網絡交往對象具有不確定性，我們要慎重結交網友，學會自我保，B說法正確；A：要考慮后果，不能輕易見面，A錯誤；C：網上交友需擔心風險，C錯誤；D：要遵守網絡規(guī)則，D錯誤；故本題選B。11.2023年10月22日，張某用其家長的手機玩“蛋仔派對”游戲，一個陌生人加其好友，稱可以低價出售蛋仔派對游戲皮膚。隨后張某一一把銀行卡號、密碼、驗證碼等告知對方，被騙7308元。這啟示我們上網應該（）①考慮對自己生活學習影響②遵守法律法規(guī)③接受陌生網友線下聚會的邀請④公布自己的家庭住址等私人信息A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查網絡交往。①②：張某受到網絡詐騙的案例，警示我們上網要考慮對自己生活學習的影響，要遵守法律法規(guī)，①②說法正確；③：不能接受陌生網友線下聚會的邀請，要增強自我保護意識，③錯誤；④：要保護好自己的隱私，④錯誤；故本題選A。12.中國是互聯(lián)網使用人數(shù)最多的國家，現(xiàn)實“社恐”網上“社牛”在當下已經成為一種社會現(xiàn)象，他們面對面與人交流會緊張、焦慮，而在網絡中卻能快速和陌生人打成一片。要避免成為社交雙面人，青少年應該做到（）A.只交關心自己的好友，不結交網友B.提高社交能力，盡可能多的交朋友C.遠離人群，放棄社交需求D.掌握社交技巧，善交益友，親近社會【答案】D【解析】【詳解】本題考查網絡交往。D：要避免成為社交雙面人，青少年應該掌握社交技巧，提高社交能力，既進行網絡社交，也要親近現(xiàn)實社會，D說法符合題意；A：不結交網友的做法沒有認識到網絡交往的作用，A說法錯誤；B：我們要善交益友，不交損友，樂交諍友，而不是盡可能多的交朋友，B說法錯誤；C：人是社會的人，不能脫離社會而獨立存在，C說法錯誤；故本題選D。13.古人云：安其學而親其師。關于師生話題以下推導錯誤的是（）A.老師教育、愛護學生→學生關心、理解老師→相互陪伴、相互促進、共同成長B.師生交往注重日常交往禮節(jié)→尊重不同風格的老師→學習他們的長處C.老師教和學生學→平等相待→不必尊重老師D.亦師亦友→正確對待老師的表揚與批評→健康成長【答案】C【解析】【詳解】本題考查師生交往。A：老師教育、愛護學生，會受到學生的理解和關心，從而使師生之間相互陪伴、相互促進、共同成長，A正確；B：師生交往注重日常交往禮節(jié)，我們要尊重不同風格的老師，親近老師，學習他們的長處，B正確；C：尊重老師，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們作為“晚輩”的基本道德修養(yǎng)，我們應尊重老師，C錯誤；D：亦師亦友是新型師生關系的表現(xiàn)，我們要對待老師的表揚與批評，從而促進我們的健康成長，D正確；本題為逆向選擇題，故本題選C。14.“盡孝在當下”。以下做法你認為正確的是（）①接納父母的全部做法，滿足父母的精神需求②父母詢問自己的交友情況時，坦言相告③父母詢問學習成績時，虛報成績讓父母開心④父母擔心自己而焦慮時，心平氣和地交流A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查與父母溝通的方法和技巧、孝親敬長的內涵和要求。②：父母詢問自己的交友情況時，坦言相告，是尊重父母、孝敬父母的表現(xiàn)，故②符合題意；④：父母擔心自己而焦慮時，心平氣和地交流，是尊重父母、孝敬父母的表現(xiàn)，故④符合題意；①：接納父母的全部做法，“全部”一詞說法過于絕對，故①說法錯誤；③：父母詢問學習成績時，虛報成績讓父母開心，這是欺騙父母的做法，故③說法錯誤；故本題選C。15.2023年12月19日，習近平對甘肅6.2級地震作出重要指示，要求全力開展搜救，妥善安置受災群眾，盡最大努力保障人民群眾生命財產安全。習近平主席的重要指示表明（）A.探問生命、生命脆弱、生命可逆B.敬畏生命、守護生命、只要身體健康C.生命寶貴、綻放生命、追求榮譽D.重視人的生命、生命至上、人民至上【答案】D【解析】【詳解】本題考查生命至上。D：分析題文，習近平主席的重要指示，盡最大努力保障人民群眾生命財產安全，說明重視人的生命，人民至上，生命至上，黨和政府堅持以人民為中心思想，保障廣大人民群眾的利益，故D符合題意；A：生命是不可逆的，故A說法錯誤；B：守護生命不僅要身體健康，也要守護精神，故B說法錯誤；C：生命的價值在于對社會的創(chuàng)造和貢獻，不是為了追求榮譽，故C說法錯誤；故本題選D。16.2024年廣西初中學業(yè)水平體育與健康考試，耐力類項目有：1000米跑(男)、800米跑(女)；速度類項目有：50米跑；自選項目有：立定跳遠、1分鐘跳繩、擲實心球等。想順利通過考試需要（）A.珍愛生命，努力學習科學文化知識B.愛惜自己的身體，對自己負責C.關注心理狀況變化，多愁善感D.把全部精力用于體育鍛煉【答案】B【解析】【詳解】本題考查守護生命。B：廣西初中學業(yè)水平體育與健康考試中包括耐力類項目，想順利通過考試需要愛惜自己的身體，對自己負責，B說法正確；AC：題文中體現(xiàn)的是通過體育與健康考試，和學習科學文化知識、心理狀況變化無關，AC說法與題不符；D：學生的主要任務是學習，D說法錯誤；故本題選B。

17.國家主席習近平所發(fā)表的2024年新年賀詞：辛勤勞作的農民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者，保家衛(wèi)國的子弟兵，各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻！平凡人的偉大之處在于（）A.善于養(yǎng)護自己的生命 B.見證偉大成就C.在生活中展現(xiàn)千姿百態(tài) D.提升生命價值，為社會作出貢獻【答案】D【解析】【詳解】本題考查實現(xiàn)生命的價值。D：每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻，在平凡中創(chuàng)造出偉大。平凡人的偉大之處在于提升生命價值，為社會作出貢獻，D說法正確；ABC：說法與題干內容無關，ABC與題意不符；故本題選D。18.2023年11月30日，廣州市見義勇為基金會舉辦2023年度第五批見義勇為平民英雄集中慰問獎勵活動，30位市民獲表彰?！叭后w英雄”已成廣州見義勇為新趨勢。這啟示我們（）①關愛他人，關愛社會，活出生命的精彩②實現(xiàn)生命價值，便可以名利雙收③生命是寶貴的，他人的生命更重要④要用責任和勇敢追求生命的價值A.①④ B.③④ C.①② D.②③【答案】A【解析】【詳解】本題考查活出生命的精彩。①④：廣州市2023年度第五批見義勇為平民英雄集中慰問獎勵活動的開展，啟示我們應關愛他人，關愛社會，活出生命的精彩，要用責任和勇敢追求生命的價值，①④說法正確；②：實現(xiàn)生命價值，不是為了名利雙收，②錯誤；③：生命是寶貴的，自己和他人的生命都重要，③錯誤；故本題選A。二、非選擇題（本大題共3小題，39分。）19.【亦師亦友，師生情誼長】情境一陳老師是一位嚴格要求學生的老師。有一次，我數(shù)學測驗成績不理想，于是陳老師把我叫到辦公室，跟我一起分析我試卷上的每一個錯誤。最后，陳老師意味深長地說：“粗心大意是你丟分的主要原因。你要知道，你的智慧不能在考試上展現(xiàn)出來，我就無法感受到你真正的實力”。我羞愧：“老師，我，我……”（1）“我”應該怎樣正確看待老師的批評教育？請你獻計獻策。情境二陳老師不僅在教學上兢兢業(yè)業(yè)，在生活上也無微不至地關心學生。有一次下課，我和幾個同學去跑步，我跑得最快?？焐险n了，陳老師見我汗流浹背，就對我說：“健康的身體是學習的前提！跑步鍛煉有必要，但衣服濕了，容易著涼，快去衛(wèi)生間換件衣服。”這時一陣風吹來，我感覺到陣陣涼意，但心里卻熱乎乎的，我想說……（2）對此，“我”會說些什么？請你補充完整。【答案】（1）①老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。②對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心。（2）①老師不僅是我們知識學習的指導者，還是我們精神成長的引路人。②老師給予我們生活上的關心和情感上的關懷，我們也應該主動關心老師、理解老師。③師生要彼此尊重、相互關心、攜手共進。【解析】【分析】考點考查：正確對待老師的批評、老師的作用、師生交往能力考查：調動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【小問1詳解】本題考查正確看待老師的批評，可以結合教材知識進行回答?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設問主體是中學生，需要運用老師的作用、師生交往的有關知識，從結論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：陳老師見我汗流浹背，就對我說，健康的身體是學習的前提！等→老師的作用；我們也應該主動關心老師、理解老師；師生要彼此尊重、相互關心、攜手共進。第三步：整合信息，組織答案。20.【親情之愛，孝心正當行】有人說，家是一生讀不完的書，書中有溫暖的牽掛、真切的關懷和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突……某班開展以“親情”為主題的探究活動，請你參與，并回答下列問題?！緯r事品讀】習近平總書記在會見第一屆全國文明家庭代表時指出：“尊老愛幼、妻賢夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕讀傳家、勤儉持家，知書達禮、遵紀守法，家和萬事興等中華民族傳統(tǒng)家庭美德，銘記在中國人的心靈中，融入中國人的血脈中，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量，是家庭文明建設的寶貴精神財富?！薄耙龑Ъ彝コ蓡T特別是下一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族。”（1）請你為以上時事材料擬寫一個主題。【互助探究】《寒冬中愛的碰撞》話劇2023年12月，氣溫驟降的早晨……媽媽：怎么又起慢了？吃早餐了沒?厚衣服穿了嗎？一定要穿厚衣服！你要……小林：叨叨說個不停，你煩不煩！媽媽：奶奶病重我要照顧奶奶，家務忙不過來。叫你回家不能老刷網頁、看電視，要幫分擔些家務，按時休息，你怎么就不聽？小林：行了，行了！什么都要管！（2）小林應怎樣化解“愛的碰撞”？請你給她一些金點子?！舅季S拓展】世間回報父母的方式有千萬種，其中下列愛的表達就很令人欣慰。第1種：常和父母一起散步、聊天、談心，談談學習、新認識的朋友，不頂撞父母。第2種：每年幫父母洗一次腳，梳一次頭，剪一次指甲，陪父母鍛煉身體。第3種：知道父母喜歡吃什么，親手給他們做一二道菜。（3）你會選擇上述方式中的哪一種回報父母？請闡述對父母進行“愛的表達”的意義?！敬鸢浮浚?）弘揚中華傳統(tǒng)美德，加強家庭家教家風建設。（2）①家庭成員之間相互信任、體諒和包容，可以增進理解，化解矛盾與沖突。②家庭成員共同分擔家務勞動、共同協(xié)作有助于營造良好的家庭氛圍。③以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的變化，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。（3）選擇1或2或3。①有利于傳遞愛，呵護愛，促進家庭和諧。②有利于減少沖突和矛盾，建立良好的親子關系，③有利于換位思考，理解父母的做法?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：中華文化中家的內涵、構建和諧家庭能力考查：調動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格【小問1詳解】第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設問主體是中學生，需要運用家的意味的有關知識，從結論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：中華民族傳統(tǒng)家庭美德，銘記在中國人的心靈中，融入中國人的血脈中→弘揚中華傳統(tǒng)美德，加強家庭家教家風建設。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設問主體是中學生，需要運用構建和諧家庭的有關知識，從結論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：要幫分擔些家務，按時休息，你怎么就不聽？→構建和諧家庭的做法；第三步：整合信息，組織答案。小問3詳解】小問1：本題考查回報父母方式，屬于開放性試題，言之有理即可。

小問2：第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設問主體是中學生，需要運用構建和諧家庭的有關知識，從結論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：常和父母一起散步、聊天、談心，談談學習、新認識的朋友，不頂撞父母等→促進家庭和諧；減少沖突和矛盾，建立良好的親子關系；理解父母的做法。第三步：整合信息，組織答案。21.【堅忍不拔，強生命力量】只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。某校道德與法治學科以“生命的韌性”為主題開展演講活動，以下是一位同學演講的內容。內容一“世界以痛吻我，我卻報之以歌”。近些年，因病導致雙下肢功能障礙的朱宇杰和樊笑夫婦，不斷在社交平臺上分享生活出行、無障礙設施體驗、逛街逛公園等生活片段，向社會公眾科普無障礙設施的相關知識，幫助病友樹立生活信心。因為他們在最困難的時候得到了眾多愛心人士的的支持與幫助，讓他們更加熱愛生命，熱愛生活?，F(xiàn)在，他們又有了新的人生計劃：幫助病友實現(xiàn)就業(yè)?！拜喴稳松荒鼙痪窒藓投x，必須滿懷希望才能披荊斬棘?！敝煊罱苋缡钦f。內容二農民用自己勤勞的雙手生產糧食，解決人們的溫飽問題；醫(yī)生用自己高超的醫(yī)術救死扶傷，解除患者的病痛折磨；教師用自己滿腹的經綸傳道授業(yè)，養(yǎng)護學生的精神世界……成長的道路上需要我們愛護身體、養(yǎng)護精神，共同守護我們的生命。（1）運用《增強生命的韌性》有關知識，說說演講內容一的事例讓你感悟到了什么？（2）針對演講內容二，小明認為：“守護自己的生命，只要愛護身體就行了?！蹦阗澩∶鞯挠^點嗎？為什么？七年級（1）班同學就“誰的生命更有意義”展開討論。小欣：我認為杭州第四屆亞洲殘疾人運動會皮劃艇女子KL1級冠軍謝毛三的人生很有意義。她身殘志堅，是皮劃艇讓她重生，她還要爭取站在巴黎殘奧會的領獎臺上，為中國升國旗！小清：我的同桌小美平時關心同學，樂于奉獻。有一次，下雨天，一位拄著拐杖的男子突然倒地，他為男子撐著傘，并請人撥打“120”求助。我覺得平凡的人的人生也有價值。小力：我覺得共和國勛章獲得者黃旭華的人生是很有意義的，他隱姓埋名30年，為中國主持建造了第一艘核潛艇。（3）請你結合謝毛三、小美、