中班游戲教案詳案《好玩的圈圈》

第頁(yè)共頁(yè)中班游戲教案詳案《好玩的圈圈》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒觀察力、專注力和反應(yīng)能力。2.鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力。3.培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)準(zhǔn)備：1.圈圈2.老師準(zhǔn)備的一些指令卡片3.音樂4.教學(xué)環(huán)境布置教學(xué)步驟：引入活動(dòng)(5分鐘)：1.引入游戲《好玩的圈圈》的主題，告訴幼兒今天要玩一個(gè)有趣的游戲，叫做《好玩的圈圈》。2.讓幼兒圍成一個(gè)大圈，告訴他們將要在這個(gè)大圈里進(jìn)行一些有趣的活動(dòng)?；顒?dòng)一：圈圈指令(15分鐘)：1.將指令卡片打亂，每次從卡片中抽出一張指令卡片。2.老師讀出指令，并示范給幼兒看。3.幼兒聽到指令后，按照指令在圈圈中做出相應(yīng)的動(dòng)作。4.例如，指令是“踩圈圈”，幼兒就要踩著圈圈走一圈?；顒?dòng)二：圈圈傳遞(15分鐘)：1.將圈圈遞給一個(gè)幼兒，幼兒按照音樂的節(jié)奏將圈圈遞給旁邊的幼兒。2.當(dāng)音樂停止時(shí)，持有圈圈的幼兒就要拿出一個(gè)指令卡片并按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。3.然后，幼兒將圈圈遞給下一個(gè)幼兒，并繼續(xù)進(jìn)行游戲?；顒?dòng)三：圈圈捉迷藏(15分鐘)：1.將教室或場(chǎng)地分成若干個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域都放置一個(gè)圈圈。2.幼兒在音樂的伴奏下進(jìn)行自由活動(dòng)，當(dāng)音樂停止時(shí)，幼兒要在所在的區(qū)域里找到最近的圈圈坐在里面?；顒?dòng)四：圈圈接龍(15分鐘)：1.幼兒分成兩個(gè)小組，每個(gè)小組站在一側(cè)，面對(duì)面排成一條直線。2.每個(gè)小組的第一個(gè)幼兒手里拿著圈圈，當(dāng)音樂開始時(shí)，兩個(gè)小組的第一個(gè)幼兒同時(shí)開始走，將圈圈傳遞給后面的幼兒。3.當(dāng)圈圈傳到最后一個(gè)幼兒手里后，這個(gè)小組就贏得了比賽?？偨Y(jié)活動(dòng)(5分鐘)：1.教師與幼兒一起回顧整個(gè)游戲過程，總結(jié)游戲的樂趣和好處。2.鼓勵(lì)幼兒分享游戲中的樂趣和感受。3.對(duì)參與和表現(xiàn)出色的幼兒給以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。擴(kuò)展活動(dòng)：如果時(shí)間充足，可以進(jìn)行一些擴(kuò)展活動(dòng)：1.創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)隊(duì)比賽，讓幾個(gè)小組進(jìn)行比賽，看哪個(gè)小組能夠更快地完成圈圈接龍。2.老