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文檔簡介
溝通從心開始學校教育必須與家庭教育和社會教育相結合高二(8)班學生家長會尊敬的各位家長:首先感謝各位家長在百忙之中抽空來參加家長會,協(xié)助并參與我們的教育教學工作。希望通過今天的交流能夠讓各位家長了解孩子的學習情況,學校、家長共同努力,幫助、催促孩子們進步,使他〔她〕們取得更好的成績。
班級情況簡介
高二8班現(xiàn)有學生57人〔含4名新疆生〕,32名男生,25名女生。
任課教師語文數(shù)學英語物理化學生物模塊考試分析各分數(shù)段分布目前班級總分前十名單科班級最高分各科平均分學生情況分類進步較大:王鼎惠15-3
荀路路14-7魏昊26-14張子涵33-17
姜懿宸41-30
張昊東40-33高雪39-32
優(yōu)秀穩(wěn)定:徐婉馨潘雙嫄李銘陶蕾伊仇晨韓焱董永浩叢靖昆張佳雨勤奮的同學有潛質但沒有發(fā)揮出來的同學徐婉馨潘雙嫄王鼎惠陶蕾伊梁爍冉姜小雨張宏源李洛安張子涵火偉賢陳紅旭張艷谹力阿帕爾魯力源再娜提苗潤陽王臻李松諭鄒佳琳初尚晏孔繁宇湯高為林孟臻李子豪劉妍宏劉倬銘宋偉清鞠坤錦王佳梁曲奕杰朱霞江韋霖馮亞寧林熙程于潔楊敏趙程程李興葛伊特李菊紅李林翰李家儀鄭偉張家銘劉芮池任遙飛透過成績看問題1、相當一局部同學對高二理科的學習沒有足夠的重視,用高一的方法和態(tài)度對待高二理科的學習,對理科習題沒有深入的整理穩(wěn)固與研究。2、不扎實、散漫,課堂效率低下;3、沒有好的學習習慣,不能專心學習,現(xiàn)象為自習課學習效率低,沒有目標。4.學習主動性差,現(xiàn)象是課后不主動找老師問題〔課堂上疑難題〕,也不與同學討論學習方面的問題,學習缺乏動力……5.自控能力差,不能很好的支配課余時間〔如中午上課前,晚飯后晚自習前,周末等時間〕,只是強調時間緊。6.課后作業(yè)應付了事,蒙混過關,不能嚴格要求自己,有抄襲現(xiàn)象?;蛘咦鳂I(yè)認真,但認為學習就是寫作業(yè)。7.學習無方案,不能有意識地自我調整,以前根底差的學科得不到強化、提高。8.局部同學存在嚴重的偏科現(xiàn)象,嚴重制約學習成績的提高。高二學習的緊迫性1、進入高二,主攻6科高考科目,學習的進度加快,高二上學期要結束高中大局部課程,一旦落下,后果嚴重。2、學習的難度加深,語文英語信息量劇增,理科新知識增多,習題多,難度大,如果不能扎實學習、潛心學習,很難學好。3、高二方向已經(jīng)確定,學習直面高考,必須以高考為導向,認真解決學習當中存在的問題。理性看待孩子本次考試的成績,多做一些鼓勵,少一些批評;多一些理解,少一些埋怨;多想些方法,少做些苛責。相信每一位老師都會盡職盡責,相信每一個孩子都能成功。一、學校不允許學生攜帶隨身聽等物品到校。二、學生在校外家長要密切注意以下幾點: 1、玩網(wǎng)絡游戲;2、看閑雜書籍;3、交朋友不慎重,男女同學非正常交往問題;4、學習目標不明確,學習方案,尤其是晚上和周末的學習。5、注重與孩子的溝通交流。三希望您配合1、到校時間:早7:00前,中午13:25前。周六早7:50前,中午13:25前。
2、晚自習,周末自習要求。
3、宿舍管理相關要求。
4、各項人員落實及請假制度〔班主任是學生在校期間的第一責任人〕。
5、
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