新能源汽車整車控制系統(tǒng)檢修 課件 項目8 整車綜合故障診斷

項目八整車綜合故障診斷

現(xiàn)有一輛2019款比亞迪E5，在啟動車輛時，發(fā)現(xiàn)車輛無法解鎖、整車動力系統(tǒng)故障、交流無法充電等一系列故障現(xiàn)象，合理分析每一階段可能引起的故障原因，結(jié)合相關(guān)電路圖冊按照車輛的上電、充電順序進行故障排查。項目描述項目八整車綜合故障診斷通過本次任務(wù)的學習，應(yīng)能夠：1.學會分析故障產(chǎn)生的原因；2.學會利用電路圖進行故障的分析；3.學會繪制故障樹狀圖；4.能夠自行開展故障測試和診斷，完成相應(yīng)的報告；5.能恢復故障、并驗證。目標要求項目八整車綜合故障診斷任務(wù)1整車綜合故障診斷（一）一、任務(wù)導入（一）任務(wù)描述

根據(jù)車輛所表現(xiàn)出的車輛無法解鎖、整車動力系統(tǒng)故障、交流充電故障的一系列故障現(xiàn)象，作為維修技師，通過確定故障現(xiàn)象，分析故障產(chǎn)生的原因，利用故障診斷儀結(jié)合電路圖對故障進一步判定，進一步確定故障大體范圍，依據(jù)排故思路，形成樹狀圖，開展故障的排查，并能驗證故障、形成分析報告。（二）任務(wù)分析

要實現(xiàn)該故障的檢測，需要按照以下主要步驟進行分析：1.要確認該車輛的故障現(xiàn)象，是否與用戶所述故障現(xiàn)象一致；2.要根據(jù)故障現(xiàn)象分析進行大體分析，通過診斷儀進一步確定可能出現(xiàn)故障的原因；3.依據(jù)可能讀取到的故障碼或者數(shù)據(jù)流，進一步分析可能存在上述故障問題的模塊及對應(yīng)的電路圖；4.對可能出現(xiàn)問題的模塊和相關(guān)電路圖，進一步分析其可能出現(xiàn)的故障原因，形成樹狀圖；5.能夠自主實施檢測與診斷，確定故障范圍；6.實現(xiàn)對上述故障的恢復，并驗證診斷結(jié)果。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)1整車綜合故障診斷（一）二、任務(wù)組織（一）實施準備

1.所需的各種防護用品準備工位、隔離帶、安全警告標志牌、車輛擋塊、滅火器（水基型、干粉型）、絕緣墊、絕緣工作臺、防護服、棉線手套、絕緣手套、防靜電手套、護目鏡、安全盔、車外三件套、車內(nèi)多件套、洗手液、急救包、除顫儀等。

2.常用工具、設(shè)備準備萬用表、示波器、診斷儀、萬用接線盒、絕緣工具套裝等。

3.資料準備維修手冊；電路圖；其他資料。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)1整車綜合故障診斷（一）二、任務(wù)組織（二）制定計劃

依據(jù)任務(wù)要求、任務(wù)分析結(jié)合實施準備，小組內(nèi)相互討論，制定工作計劃，并將工作計劃步驟、選擇該步驟的理由寫在相應(yīng)位置，并選派代表進行匯報展示。1.作業(yè)計劃序號作業(yè)項目操作要點注意事項1

2

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2.設(shè)備清單序號設(shè)備名稱用途規(guī)格型號數(shù)量1

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3.其他材料清單序號材料名稱用途規(guī)格型號數(shù)量1

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審核小組審核意見：組長簽字：年月日教師審核意見：教師簽字：年月日項目八整車綜合故障診斷任務(wù)1整車綜合故障診斷（一）三、任務(wù)實施（一）故障診斷流程1.車輛故障現(xiàn)象確認

鑰匙無法遙控車輛解鎖，踩下制動踏板后按動啟動按鈕儀表提示“未檢測到鑰匙”，啟動按鈕指示燈不亮。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)1整車綜合故障診斷（一）三、任務(wù)實施（一）故障診斷流程2.故障排查的流程

首先根據(jù)初次驗車時，鑰匙無法遙控車門鎖及車內(nèi)儀表的提示，智能鑰匙控制模塊無法進入的故障現(xiàn)象，基本可以將故障范圍縮小在智能鑰匙控制模塊上，借助診斷儀進一步鎖定故障范圍，依據(jù)對整車電路圖及維修手冊的理解，針對智能鑰匙控制模塊的供電線路、搭鐵線路、通信線路、模塊本身及線路元件進行測量，按照測量思路，確定故障點如圖所示。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)1整車綜合故障診斷（一）三、任務(wù)實施（一）故障診斷流程2.故障排查的流程

清碼之后，隨后嘗試上電，儀表“OK”燈不亮，儀表盤顯示多個系統(tǒng)故障燈及警告燈點亮的同時，著重提醒了車主“請檢查動力系統(tǒng)、請及時充電、請檢查制動系統(tǒng)、請檢查電子駐車系統(tǒng)”，使用診斷儀器讀取所有模塊故障碼及數(shù)據(jù)流，發(fā)現(xiàn)動力網(wǎng)有關(guān)所有模塊均無法進入，基本確定是動力網(wǎng)故障相關(guān)故障，網(wǎng)關(guān)模塊讀取到動力網(wǎng)通訊故障，進一步鎖定了故障是動力網(wǎng)線束及模塊、元件上，針對動力網(wǎng)各模塊及線路進行有序排查，確定故障點為圖所示。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)1整車綜合故障診斷（一）三、任務(wù)實施（一）故障診斷流程2.故障排查的流程

清碼之后，再次嘗試上電，車輛依舊無法啟動，但已消除多個故障燈及警告燈，儀表盤顯示屏著重提示了“請檢查動力系統(tǒng)、請檢查制動系統(tǒng)、請檢查電子駐車系統(tǒng)”，診斷儀器動力網(wǎng)各模塊已可以進入，多個模塊顯示與電機控制器通訊故障，DC/DC模塊與動力電池管理器通訊故障，整車控制器無法通訊，查詢電路圖及維修手冊，依據(jù)故障診斷思路，診斷最終范圍為三個模塊的共同點F1/18保險絲，確定故障點為圖所示。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)1整車綜合故障診斷（一）三、任務(wù)實施（一）故障診斷流程2.故障排查的流程

清碼之后，再次嘗試上電，車輛可以正常啟動，但仍有故障燈及警告燈。儀表盤顯示“低壓電池充電指示燈、主告警燈、降功率警告燈”，降功率警告燈主要的原因在于動力系統(tǒng)電機控制器、動力電池電量低、動力電池溫度超出安全范圍，故障點圍繞這幾個模塊的控制等開展。診斷儀顯示電機控制器無法進入，整車控制器顯示與驅(qū)動電機控制器失去通訊，依據(jù)診斷思路確定故障范圍，經(jīng)過診斷，進一步把故障鎖定在了電機控制器上，針對電機控制器的電路原理及特點進行有序排查，故障點如圖所示。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)1整車綜合故障診斷（一）三、任務(wù)實施（一）故障診斷流程2.故障排查的流程

清碼之后，車輛正常上電，且無其他多余故障指示燈，車輛下電，使用交流充電槍對車輛進行充電測試工作，無法充電，但充電槍已連接，既然充電槍已連接，拋開充電槍連接問題，著重考慮充電是否被允許的問題，經(jīng)過測試和診斷，最終確定故障點如圖所示。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)1整車綜合故障診斷（一）三、任務(wù)實施（一）故障診斷流程2.故障排查的流程

清碼之后，再次嘗試上電，車輛可以正常啟動，但仍有故障燈及警告燈。儀表盤顯示“低壓電池充電指示燈、主告警燈、降功率警告燈”，降功率警告燈主要的原因在于動力系統(tǒng)電機控制器、動力電池電量低、動力電池溫度超出安全范圍，故障點圍繞這幾個模塊的控制等開展。診斷儀顯示電機控制器無法進入，整車控制器顯示與驅(qū)動電機控制器失去通訊，依據(jù)診斷思路確定故障范圍，經(jīng)過診斷，進一步把故障鎖定在了電機控制器上，針對電機控制器的電路原理及特點進行有序排查，故障點如圖所示。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)1整車綜合故障診斷（一）三、任務(wù)實施（一）故障診斷流程2.故障排查的流程

清碼之后，再次嘗試上電，車輛可以正常啟動，但仍有故障燈及警告燈。儀表盤顯示“低壓電池充電指示燈、主告警燈、降功率警告燈”，降功率警告燈主要的原因在于動力系統(tǒng)電機控制器、動力電池電量低、動力電池溫度超出安全范圍，故障點圍繞這幾個模塊的控制等開展。診斷儀顯示電機控制器無法進入，整車控制器顯示與驅(qū)動電機控制器失去通訊，依據(jù)診斷思路確定故障范圍，經(jīng)過診斷，進一步把故障鎖定在了電機控制器上，針對電機控制器的電路原理及特點進行有序排查，故障點如圖所示。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)1整車綜合故障診斷（一）三、任務(wù)實施（二）繪制故障的樹狀圖項目八整車綜合故障診斷任務(wù)1整車綜合故障診斷（一）三、任務(wù)實施（三）任務(wù)記錄工單4.讀取相關(guān)故障碼診斷項目診斷內(nèi)容相關(guān)故障代碼描述

5.記錄相關(guān)主要數(shù)據(jù)流診斷項目診斷內(nèi)容相關(guān)數(shù)據(jù)流描述

6.故障范圍分析診斷項目診斷內(nèi)容故障初步診斷范圍

7.故障檢測過程步驟檢測項目測量結(jié)果結(jié)果分析1

2

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8.故障診斷結(jié)論確認故障部位

故障機理描述

9.維修處理方法維修建議零部件/總成維修□更換□維修工時任務(wù)單整車綜合故障診斷（一）班級：姓名：1.車輛信息記錄品牌

整車型號

生產(chǎn)年月

電機型號

動力電池容量

行駛里程

車輛識別碼

2.車輛基本檢查檢查項目檢查情況安全防護

是□輔助蓄電池電壓

異?！醺邏翰考惭b及連接器連接情況

異?！跖蛎浰湟何?/p>

異?！踯囕v上電

異常□環(huán)境溫度

異?！?.故障現(xiàn)象記錄診斷項目診斷內(nèi)容確認故障現(xiàn)象

項目八整車綜合故障診斷任務(wù)1整車綜合故障診斷（一）五、任務(wù)評價整車綜合故障診斷（一）姓名：日期：班級：學號：教師簽名：自我評價：□熟練□不熟練組長評價：□熟練□不熟練教師評價：□優(yōu)秀□良好□合格□不合格新能源汽車故障診斷前的準備工作【評分細則】序號評分項得分條件分值評分要求自我評價組長評價教師評價1安全/7S/態(tài)度□1.能接受任務(wù)并完成任務(wù)□2.能進行設(shè)備和工具安全檢查□3.能進行車輛安全防護操作□4.能進行人員高壓安全防護操作□5.能進行三不落地操作□6.能進行團隊合作作業(yè)□7.能進行工位7S操作□8.能進行有效溝通20未完成1項扣3分，扣分不得超過20分□能做到□做不到□能做到□做不到□優(yōu)秀□良好□合格□不合格2工具及設(shè)備使用能力□1.能正確檢查維修工具□2.能正確檢查充電樁置□3.能正確檢查萬用表、診斷儀、示波器等診斷設(shè)備□4.能正確檢查專用工具□5.能正確檢查作業(yè)環(huán)境□6.能正確檢查車輛情況60未完成1項扣10分，扣分不得超過60分□熟練□不熟練□熟練□不熟練□優(yōu)秀□良好□合格□不合格3表單填寫及撰寫能力□1.字跡清晰□2.語句通順□3.無錯別字□4.無涂改□5.無抄襲10未完成1項扣2分，扣分不得超過10分□熟練□不熟練□熟練□不熟練□優(yōu)秀□良好□合格□不合格4素養(yǎng)□1.注重團隊合作□2.注意安全防護□3.注意保護實訓設(shè)備□4.做到三不傷害□5.保護環(huán)境10未完成1項扣2分，扣分不得超過10分□能做到□做不到□能做到□做不到□優(yōu)秀□良好□合格□不合格否決項：1.操作過程產(chǎn)生高壓危險或設(shè)備損壞；2.操作人員或其他人員受傷；3.隱瞞車輛故障或其他安全隱患總分：項目八整車綜合故障診斷任務(wù)2整車綜合故障診斷（二）一、任務(wù)導入（一）任務(wù)描述

根據(jù)車輛所表現(xiàn)出的車輛無法解鎖、整車動力系統(tǒng)故障、交流充電故障等系列故障現(xiàn)象，作為維修技師，通過確定故障現(xiàn)象，分析故障產(chǎn)生的原因，形成樹狀圖，開展故障的排查，并能驗證故障、形成分析報告。（二）任務(wù)分析

要實現(xiàn)該故障的檢測，需要按照以下主要步驟進行分析：1.要確認該車輛的故障現(xiàn)象，是否與用戶所述故障現(xiàn)象一致；2.要根據(jù)故障現(xiàn)象分析進行大體分析，通過診斷儀進一步確定可能出現(xiàn)故障的原因；3.依據(jù)可能讀取到的故障碼或者數(shù)據(jù)流，進一步分析可能存在上述故障問題的模塊及對應(yīng)的電路圖；4.對可能出現(xiàn)問題的模塊和相關(guān)電路圖，進一步分析其可能出現(xiàn)的故障原因，形成樹狀圖；5.能夠自主實施檢測與診斷，確定故障范圍；6.實現(xiàn)對上述故障的恢復，并驗證診斷結(jié)果。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)2整車綜合故障診斷（二）二、任務(wù)組織（一）實施準備

1.所需的各種防護用品準備工位、隔離帶、安全警告標志牌、車輛擋塊、滅火器（水基型、干粉型）、絕緣墊、絕緣工作臺、防護服、棉線手套、絕緣手套、防靜電手套、護目鏡、安全盔、車外三件套、車內(nèi)多件套、洗手液、急救包、除顫儀等。

2.常用工具、設(shè)備準備萬用表、示波器、診斷儀、萬用接線盒、絕緣工具套裝等。

3.資料準備維修手冊；電路圖；其他資料。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)2整車綜合故障診斷（二）二、任務(wù)組織（二）制定計劃

依據(jù)任務(wù)要求、任務(wù)分析結(jié)合實施準備，小組內(nèi)相互討論，制定工作計劃，并將工作計劃步驟、選擇該步驟的理由寫在相應(yīng)位置，并選派代表進行匯報展示。1.作業(yè)計劃序號作業(yè)項目操作要點注意事項1

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2.設(shè)備清單序號設(shè)備名稱用途規(guī)格型號數(shù)量1

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3.其他材料清單序號材料名稱用途規(guī)格型號數(shù)量1

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審核小組審核意見：組長簽字：年月日教師審核意見：教師簽字：年月日項目八整車綜合故障診斷任務(wù)2整車綜合故障診斷（二）三、任務(wù)實施（一）故障診斷流程1.車輛故障現(xiàn)象確認

車輛低壓不上電，儀表不亮、儀表顯示未檢測到智能鑰匙；連接診斷儀后診斷盒無法與車輛連接；遙控鑰匙無法解鎖。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)2整車綜合故障診斷（二）三、任務(wù)實施（一）故障診斷流程2.故障排查的流程

首先根據(jù)初次驗車時，首先判斷與故障現(xiàn)象一致的診斷接口是否正常，主要涉及故障診斷儀本身及接口相關(guān)故障，首先是進行故障診斷儀與車的連接，發(fā)現(xiàn)診斷盒連接指示燈不亮，針對診斷接口的供電線、診斷接口的搭鐵線、診斷接口的通信線等線路的分析后，確定了診斷接口供電線斷路的故障構(gòu)成的最初故障現(xiàn)象，確定故障點如圖所示。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)2整車綜合故障診斷（二）三、任務(wù)實施（一）故障診斷流程2.故障排查的流程

清碼之后，隨后嘗試上電，發(fā)現(xiàn)無法上電且儀表顯示未檢測到智能鑰匙，基本可以將故障范圍縮小在智能鑰匙控制模塊上，借助診斷儀進一步鎖定故障范圍，針對智能鑰匙控制模塊的供電線路、搭鐵線路、通信線路、模塊本身及線路元件進行測量，按照診斷思路，確定故障點為圖所示。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)2整車綜合故障診斷（二）三、任務(wù)實施（一）故障診斷流程2.故障排查的流程

清碼之后，再次嘗試上電，車輛依舊無法啟動，儀表未顯示“READY”，儀表提示請檢查動力系統(tǒng)，請及時充電，故障診斷儀讀取故障碼顯示ESC網(wǎng)故障，針對動力系統(tǒng)的故障排查，確認故障為ESC網(wǎng)絡(luò)的CAN-L線路斷路，確認故障點如圖所示。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)2整車綜合故障診斷（二）三、任務(wù)實施（一）故障診斷流程2.故障排查的流程

清碼之后，再次嘗試上電，ESC網(wǎng)故障排除以后，再針對儀表顯示請檢查動力系統(tǒng)及請及時充電進行查看相應(yīng)的故障，通過故障診斷儀讀取了整車控制器模塊顯示與電池管理系統(tǒng)通訊故障，進一步排查獲知該故障現(xiàn)象是由于電池管理系統(tǒng)本身及相關(guān)線路所引起。故障點如圖所示。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)2整車綜合故障診斷（二）三、任務(wù)實施（一）故障診斷流程2.故障排查的流程

車輛正常上電，且無其他多余故障指示燈，車輛下電，使用交流充電槍對車輛進行充電測試工作，無法充電，但充電槍已連接，既然充電槍已連接，充電槍CC線不存在連接問題，著重考慮充電是否被允許的問題，經(jīng)過測試和診斷，最終確定故障點如圖所示。項目八整車綜合故障診斷任務(wù)2整車綜合故障診斷（二）三、任務(wù)實施（二）繪制故障的樹狀圖項目八整車綜合故障診斷任務(wù)2整車綜合故障診斷（二）三、任務(wù)實施（三）任務(wù)記錄工單4.讀取相關(guān)故障碼診斷項目診斷內(nèi)容相關(guān)故障代碼描述

5.記錄相關(guān)主要數(shù)據(jù)流診斷項目診斷內(nèi)容相關(guān)數(shù)據(jù)流描述

6.故障范圍分析診斷項目診斷內(nèi)容故障初步診斷范圍

7.故障檢測過程步驟檢測項目測量結(jié)果結(jié)果分析1

2

3

4

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6

7

8

8.故障診斷結(jié)論確認故障部位

故障機理描述

9.維修處理方法維修建議零部件/總成維修□更換□維修工時任務(wù)單整車綜合故障診斷（二）班級：姓名：1.車輛信息記錄品牌

整車型號

生產(chǎn)年月

電機型號

動力電池容量

行駛里程

車輛識別碼

2.車輛基本檢查檢查項目檢查情況安全防護

是□輔助蓄電池電壓

異?！醺邏翰考惭b及連接器連接情況

異?！跖蛎浰湟何?/p>

異?！踯囕v上電

異?！醐h(huán)境溫度

異?！?.故障現(xiàn)象記錄診斷項目診斷內(nèi)容確認故障現(xiàn)象

項目八整車綜合故障診斷任務(wù)2整車綜合故障診斷（二）五、任務(wù)評價整車綜合故障診斷（二）姓名：日期：班級：學號：教師簽名：自我評價：□熟練□不熟練組長評價：□熟練□不熟練教師評價：□優(yōu)秀□良好□合格□不合格新能源汽車故障診斷前的準備工作【評分細則】序號評分項得分條件分值評分要求自我評價組長評價教師評價1安全/7S/態(tài)度□1.能接受任務(wù)并完成任務(wù)□2.能進行設(shè)備和工具安全檢查□3.能進行車輛安全防護操作□4.能進行人員高壓安全防護操作□5.能進行三不落地操作□6.能進行團隊合作作業(yè)□7.能進行工位7S操作□8.能進行有效溝通20未完成1項扣3分，扣分不得超過20分□能做到□做不到□能做到□做不到□優(yōu)秀□良好□合格□不合格2工具及設(shè)備使用能力□1.能正確檢查維修工具□2.能正確檢查充電樁置□3.能正確檢查萬用表、診斷儀、示波器等診斷設(shè)備□4.能正確檢查專用工具□5.能正確檢查作業(yè)環(huán)境□6.能正確檢查車輛情況60未完成1項扣10分，扣分不得超過60分□熟練□不熟練□熟練□不熟練□優(yōu)秀□良好□合格□不合格3表單填寫及撰寫能力□1.字跡清晰□2.語句通順□3.無錯別字□4.無涂改□5.無抄襲10未完成1項扣2分，扣分不得超過10分□熟練□不熟練□熟練□不熟練□優(yōu)秀□良好□合格□不合格4素養(yǎng)□1.注重團隊合作□2.注意安全防護□3.注意保護實訓設(shè)備□4.做到三不傷害□5.保護環(huán)境10未完成1項扣2分，扣分不得超過10分□能做到□做不到□能做到□做不到□優(yōu)秀□良好□合格□不合格否決項：1.操作過程產(chǎn)生高壓危險或設(shè)備損壞；2.操作人員或其他人員受傷；3.隱瞞車輛故障或其他安全隱患總分：中國汽車人物郭孔輝：中國汽車人才的培育者作為中國工程院