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文檔簡介

大班體育活動教案《有趣的椅子》教學目標培養(yǎng)大班幼兒的協(xié)作能力和團隊合作精神。提高幼兒的體能素質和運動技能。激發(fā)幼兒對體育運動的興趣。教學準備椅子（數量根據班級人數而定）教學過程1.游戲介紹（5分鐘）首先，向幼兒們介紹游戲的規(guī)則，讓他們了解游戲的目的和玩法。告訴幼兒們，在這個游戲中，椅子代表著渡過難關的橋梁，他們需要以協(xié)作和團隊合作的精神，共同克服難關。2.組織幼兒（5分鐘）將幼兒分成若干小組，并向每個小組分發(fā)相應數量的椅子。每個小組需要選擇一名領導，并給每個小組起一個隊名。3.游戲規(guī)則（10分鐘）每個小組選擇一名幼兒作為第一位“勇者”，從起點出發(fā)。在每個小組的起點和終點之間放置一定數量的椅子，椅子之間的距離保持一致。每位“勇者”只能通過踩到椅子上才能前進，不能踩在地面上。當一名“勇者”到達終點后，下一位隊員開始行動，直到所有隊員都到達終點。如果有隊員踩空落地，該隊從起點重新開始。游戲結束時，最先完成任務的小組為勝利者。4.游戲細節(jié)（10分鐘）每個小組都可以自由選擇隊員的順序，以及在椅子上的位置。隊員之間可以給予支持和幫助，但不能直接讓隊員踩在自己身上過橋。為了增加難度，可以要求隊員在過橋的過程中做出各種動作，如跳躍、轉身等。5.游戲擴展（10分鐘）如果時間允許，可以進行游戲的擴展，增加更多的挑戰(zhàn)和樂趣：-在椅子上放置障礙物，如塑料板、橡皮墊等，要求隊員踩到障礙物才能前進。-鼓勵隊員之間進行比賽，看哪個隊能夠最快地通過椅子橋。6.游戲總結（5分鐘）在游戲結束后，與幼兒們一起總結游戲的過程和感受，鼓勵他們分享自己的想法和困難。強調合作和團隊精神的重要性，并提醒他們在其他活動中也要發(fā)揚這種精神。教學效果評估觀察幼兒在游戲中的表現，特別是團隊合作的能力、溝通協(xié)調的水平以及運動技能的運用。根據觀察結果，給予針對性的評價和指導。注意事項確保椅子放置在平坦的地面上，避免幼兒受傷?？紤]幼兒體能水平的差異，適度調整游戲難度，確保每個幼兒都能參與進來。通過這個有趣的椅子游戲，幼兒能夠鍛煉和提升自身的體能素質，培養(yǎng)協(xié)作能力和團隊合

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