制作的作文匯編6篇

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都常常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織力量。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼闹谱鞯淖魑?篇，盼望對大家有所關(guān)心。

制作的作文篇1

暑假時(shí)，我看到有很多人從花草上走過，有的甚至還摘花拔草，我感覺花草太可憐了，所以我想制作一個(gè)警示牌子來愛護(hù)花草。

首先我找來一張大硬卡紙，修剪成長方形。然后在上面用粗黑筆寫上“愛惜花草樹木，你我一起做，讓咱們的.家園更美妙”。接下來我把一根木棍子綁在做好的牌子上。做好后，我把它拿出去，把棍子插在花草的旁邊。

我看著我做好的牌子，我覺得它就像是一位堅(jiān)決的士兵，站在小花、小草的旁邊，專心的守護(hù)著它們，花草覺得它們真幸福，直勁地向我和牌子點(diǎn)頭微笑！

制作的作文篇2

今日星期二，我要做一個(gè)好玩的玩具——挽救福娃京京。

挽救福娃京京的材料是：一只鞋盒，各種顏色的手工紙，一只兩個(gè)洞的小盒子（或白紙做的盒子），一張白紙，一枚別針，一個(gè)旺旺大禮包的標(biāo)志，雙面膠，鉛筆，橡皮，和一個(gè)小球（或乒乓球）。

開頭制作了，我先把鞋盒旁邊下方的中間剪一個(gè)小洞，假如是乒乓球就剪大一點(diǎn)，假如是小球就剪小一點(diǎn)，然后，在白紙上畫上福娃京京，再用有兩個(gè)小洞的盒子上別別針，假如沒有兩個(gè)小洞的盒子，就用一張白紙，為了讓它更好看，我用彩色筆畫五顏六色的星星（兩面都畫）先對折，再對折，打開，四角都向里折，這整齊，打開，剛才四個(gè)角折好有痕跡，四個(gè)角也向里折，折到痕跡上，四個(gè)角向里翻，翻好后，再對折，折好的兩面望外翻，一面把可以翻的'東西翻出去，然后，把兩個(gè)小三角形往翻出去的東西里面翻，再把翻出去的東西翻回來，另一面也一樣，然后再把可以打的一面打開，就可以了。在做一只，要一只大一只小，把福娃放在里面，一只盒子別上別針，兩只盒子重疊，把別針別上鞋盒，再用各種顏色的手工紙剪成一條一條，紙頭的兩端粘上雙面膠，粘在鞋盒上，這樣鋪成一道小路，在小路的末尾，把旺旺大禮包的標(biāo)志拿出來，上面有別針，所以，我把它別在了小路的末尾，小球穿過小路，遇到標(biāo)志，就可以取出盒子里的福娃了，太好玩了！

好玩，太好玩了！假如你也有愛好，就親自動(dòng)手做一做吧！

制作的作文篇3

“上有天堂，下有蘇杭”你是否有靜心觀看過蘇式建筑。蘇式建筑有著獨(dú)特的魅力與文化，它不僅承載著古代人民才智的結(jié)晶，如今還成為游客來蘇旅游的重要景點(diǎn)之一。精致的鏤空設(shè)計(jì)，斑駁的墻壁，整齊的瓦片，醒目的牌匾都令人拍案叫絕。

我是學(xué)校航模社團(tuán)的一員。那時(shí)，大家都專注的為競賽做預(yù)備，其中大多數(shù)模型都是來源于蘇州的名勝古跡。我制作的是一個(gè)庭院，看起來非常像古裝電視劇中大戶人家的房子。

開頭制作了，我先用膠水粘好了底座，目前來看很不錯(cuò)。接著就是難度很大的地方了——門的制作，我本以為就是把一個(gè)平面的長方形門豎起來用膠粘好就行了，沒想到這門還需要粘凹槽、放柱子、開門縫很是簡單。在這期間由于凹槽零件太小導(dǎo)致經(jīng)常弄壞，膠水粘的滿手都是，信念的火焰被撲滅了大半，好在最終在老師的指導(dǎo)關(guān)心下也找到了技巧，完成了門的制作。

柱子的制作也是個(gè)攔路虎，首先要非常有急躁的把柱子切好打磨好，還要量好長度，多了少了都會影響美觀。制作了很久才到下一個(gè)工程，極細(xì)的鏤空設(shè)計(jì)，需要用鑷子非常之當(dāng)心的取下來，只要稍不當(dāng)心就會一分為二。在幾天里，我也陸間續(xù)續(xù)的`完成了接下來的制作，立刻有了滿滿的成就感。

這次的制作讓我在競賽場上有了更多的閱歷，避開了很多環(huán)節(jié)的拖拉。這離不開老師和同學(xué)們熱忱的關(guān)心與指導(dǎo)，這次制作讓我感受到了蘇式建筑的魅力所在；讓我更加鄙視古人的才智與才華；讓我感受到了動(dòng)手制作的樂趣……

你也想親自動(dòng)手感受蘇式建筑之沒來魅力所在嗎？

制作的作文篇4

今日早晨，我就發(fā)覺奶奶忙這忙那的，連懶散的爸爸都干起活來，我趕忙去找媽媽問狀況，媽媽告知我今日家里要做包子。我興奮極了，心想：這事怎么能沒我呢！于是我也參與到了“包子小組”。

剛把面粉揉了一會兒，我就等得不耐煩了。奇怪???地問奶奶：“為什么要揉那么久？”我有意把“那么久”的音調(diào)拖長了一點(diǎn)。只見奶奶幾乎用笑的聲音回答：“傻孩子，這面團(tuán)揉得越久，就越好吃。”我聽了這話，若有所悟。

“大家一起來做包子吧！”說完，只見媽媽用雙手捧來一堆面團(tuán)。我摸了摸，這面團(tuán)黏糊糊的，我心里想到，看來不是我想象中的那么簡單。媽媽看出了我的心思，她對我說：“孩子，你記著，有了目標(biāo)，不斷地努力，就會實(shí)現(xiàn)的?！?/p>

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶在媽媽的說話時(shí)，已經(jīng)把面團(tuán)分成了八份。我拿了一塊小的，奶奶對我們說：“撒些面粉在桌上，得保證面團(tuán)上有面粉，這樣才不會黏在手上?！蔽覍χ棠套隽藗€(gè)茄子的姿態(tài)。可在行動(dòng)的時(shí)候，我遇到了很多困難。這時(shí)，我想起了媽媽對我說的，有了目標(biāo)，不斷地努力，就會實(shí)現(xiàn)的。想到這，我又振作了起來，學(xué)著媽媽的`樣子，嘴里還念念有詞地說：“要把面團(tuán)的邊捏得薄一點(diǎn)，要把面團(tuán)的中心捏得厚一點(diǎn)?！苯又夷闷鹕鬃?，挖了一點(diǎn)菜心放在面團(tuán)的中心，把其他各個(gè)地方都拎緊了。就這樣，我們做了很多各種各樣的包子。

包子最終出籠了。我吃著自己做的包子，非常興奮，感覺這是我吃過最好的包子了，由于這是自己用汗水換來的勞動(dòng)成果呀！

制作的作文篇5

星期六，我在家里閑的沒事干，便拿出四角彩燈手工來做。

首先，我把紙上的手工部件剪了下來，然后，我拿出一個(gè)個(gè)圓的卡紙，我想應(yīng)當(dāng)是做燈罩的吧，我沿著虛線去折，等折好后，我拿起另一個(gè)來折，一共折了四個(gè)小的，一個(gè)大的，都是類似正方體的紙盒子，接著我及開頭粘貼，這時(shí)，我遇到麻煩了，粘一下，掉下來了，再粘，還掉，第一個(gè)盒子終于好了，的確歪歪

扭扭的，一點(diǎn)都不好看，于是，我拿出另一個(gè)，先粘四個(gè)角，呀，奇跡消失了，粘起來了，就這樣，我終于把五個(gè)盒子全做好了，接下來，我要把這些盒子用紅線串起來，我先在大盒子的中間刺眼兒，可是，大盒子做好了之后鼓鼓的，我的針短了一點(diǎn)，顧到這一頭，顧不到那頭，我急的沒方法，最終，我靈機(jī)一動(dòng)，先用針在這頭扎個(gè)眼，再在那頭扎個(gè)眼，最終，我認(rèn)真的.對著穿線，終于把線穿過去了，我照這個(gè)樣子，把小的也做好了，在小正方形的下面掛上穗子。

四角彩燈做好了，瞧，多美麗啊，五個(gè)方形的盒子，紅彤彤的穗子隨風(fēng)而動(dòng)，彩燈以紅色為主，有一種過年的氣氛，我還想過年的時(shí)候把它掛在家里的客廳里。

通過這次做手工，我明白了做事情不要怕難，只要你去思索，就肯定能解決。

我愛手工！

制作的作文篇6

友愛的同學(xué)們，你們還在為自己不會寫作文而苦惱嗎？其實(shí)寫作并不難，只要你情愿動(dòng)筆、勤于動(dòng)筆，堅(jiān)持不懈，你會發(fā)覺寫作文其實(shí)特別簡潔，特別歡樂，無非就是把自己想說的.話寫出來。

讓我們換一種心情看待寫作，僅僅把寫作當(dāng)成是一次回憶，不要在乎印象是否深刻，不要在乎詞藻是否華麗，最重要的是，“說”出你的心聲?？炷闷鹉闶种械墓P，記錄下你成長過程中的每一個(gè)精彩瞬間吧！

只要你堅(jiān)持，那么終有一天，你也會像唐睿琪、付牧遙、侯翔同學(xué)一樣，擁有屬于自己的文集，它將會成為見證你成長的紀(jì)念冊，那么你還在等什么，快來投稿吧！投稿要求：

1、不要從書上或網(wǎng)上摘抄別人的作文，抄襲文章將不予發(fā)表

2、文章一經(jīng)發(fā)表，將