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2023開學(xué)第一課觀后感400字(3)2023開學(xué)第一課觀后感400字(3)精選2篇(一)題目:2023開學(xué)第一課觀后感開學(xué)第一課,是每個(gè)學(xué)生開啟新學(xué)期的第一課,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、培養(yǎng)思想和道德的一課。這次觀看的開學(xué)第一課讓我深受鼓舞和啟發(fā)。這次開學(xué)第一課是在2023年舉行的,而這一年正好是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的起點(diǎn)。在這個(gè)特殊的年份,開學(xué)第一課的主題也與此緊密相關(guān)。主講人通過生動(dòng)的語言、貼近生活的案例和幽默風(fēng)趣的方式,向同學(xué)們介紹了國家發(fā)展的重要意義和我們共同的責(zé)任。首先,主講人強(qiáng)調(diào)了國家發(fā)展對(duì)每一個(gè)人的影響。她講述了一位從農(nóng)村來到城市打工的年輕人的故事,通過這個(gè)案例向同學(xué)們展示了改革開放后國家的穩(wěn)步發(fā)展給普通人帶來的巨大變化。這個(gè)故事使我意識(shí)到,一個(gè)國家的發(fā)展不僅僅是政府的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。其次,主講人提出了人才培養(yǎng)的重要性。她從國家戰(zhàn)略和個(gè)人發(fā)展的角度,詳細(xì)介紹了人才對(duì)國家發(fā)展的重要作用。她強(qiáng)調(diào),只有擁有一流人才,國家才能在國際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。她鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中努力提高自己,為將來的國家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。最后,主講人對(duì)同學(xué)們提出了殷切期望。她希望同學(xué)們能夠珍惜公共資源,保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。她強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都有義務(wù)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),無論是大事還是小事,只要是對(duì)社會(huì)有利的,都值得我們?nèi)プ?。通過這次觀看開學(xué)第一課,我深刻領(lǐng)悟到了國家發(fā)展的意義和每個(gè)人的責(zé)任。我明白了一個(gè)國家的繁榮富強(qiáng)離不開每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)。我將以此次開學(xué)第一課為契機(jī),更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力提高自己的能力,將來為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。盡管這次觀看的開學(xué)第一課只有短短的一節(jié)課,但它給我留下了深刻的印象。我將銘記這次開學(xué)第一課所傳達(dá)的理念和期望,努力成為一個(gè)對(duì)國家有意義、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。讓我們一起為2023年的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新時(shí)代的偉大事業(yè)努力奮斗吧!2023開學(xué)第一課觀后感400字(3)精選2篇(二)2023年開學(xué)第一課觀后感(500字)在2023年開學(xué)第一節(jié)課上,我體驗(yàn)到了一種與以往不同的學(xué)習(xí)氛圍和教育方法。這次上課的主題是創(chuàng)新和合作,老師通過一系列有趣的活動(dòng)和案例,激發(fā)了我們的思維,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。這堂課的第一個(gè)環(huán)節(jié)是“思考時(shí)間”。老師讓我們先想一想,如果給我們一些建筑物的照片,我們能不能根據(jù)照片重建出這個(gè)建筑物?這個(gè)問題挑戰(zhàn)了我們的觀察力和想象力。在思考的過程中,我發(fā)現(xiàn)通過觀察照片的細(xì)節(jié),我們不僅可以還原出建筑物的形態(tài),還可以猜測(cè)它的功能和設(shè)計(jì)思路。這種思考讓我不再是被動(dòng)接受知識(shí),而是主動(dòng)思考和分析問題。接下來,老師組織了一個(gè)小組活動(dòng)。每個(gè)小組都會(huì)給一些建筑物的照片,然后需要根據(jù)照片設(shè)計(jì)出自己心目中的理想建筑。在這個(gè)過程中,我們需要分工合作,互相討論和分享想法。這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。通過和同學(xué)們的互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解和創(chuàng)意,這讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的。最后,老師請(qǐng)每個(gè)小組代表上臺(tái)展示他們的設(shè)計(jì)作品,并進(jìn)行評(píng)價(jià)和討論。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我意識(shí)到創(chuàng)新需要分享和反饋。通過參觀其他小組的作品,我學(xué)到了很多新的設(shè)計(jì)理念和方法。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)在某些方面還存在不足,這讓我對(duì)自己的作品有了更深入的反思和改進(jìn)。通過這節(jié)課,我深刻體驗(yàn)到了創(chuàng)新和合作的重要性。在以前的學(xué)習(xí)中,我更多地是被動(dòng)接受知識(shí),而現(xiàn)在我明白了通過思考和探索,我可以主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時(shí),合作和分享讓我與他人相互學(xué)習(xí)和交流,匯聚出更多的創(chuàng)意和智慧。我相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中,這些能力將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。2023年開學(xué)第一課觀后感(1500字)人們常說,“開學(xué)第一課決定了后面整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)氛圍和態(tài)度”,而在2023年開學(xué)第一課上,我真切地體驗(yàn)到了這句話的深意。這堂課的主題是創(chuàng)新和合作。一開始,老師通過給我們展示一些有趣和富有創(chuàng)意的作品,激發(fā)了我們的思維。這些作品有些是通過科技手段實(shí)現(xiàn)的,有些是通過設(shè)計(jì)來展示的。通過觀看這些作品,我深深地被它們的創(chuàng)意和凝聚了多少心血的過程所打動(dòng)。這使我對(duì)創(chuàng)新有了更深入的理解。創(chuàng)新不僅僅是發(fā)明一種新的東西,更重要的是能夠思考問題的不同角度和應(yīng)對(duì)問題的能力。接下來,老師為我們安排了一次小組活動(dòng)。每個(gè)小組都會(huì)給一些建筑物的照片,然后需要根據(jù)照片設(shè)計(jì)出自己心目中的理想建筑。這個(gè)活動(dòng)既考驗(yàn)了我們的觀察力和想象力,也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在小組活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解和創(chuàng)意,我們需要互相討論和分享想法,才能最終得到一個(gè)完整和滿意的設(shè)計(jì)。通過和同學(xué)們的合作,我學(xué)到了很多新的思維方式和解決問題的方法。還有一個(gè)有趣的事情是,我們的設(shè)計(jì)還參考了一些科技和創(chuàng)新的元素,例如太陽能板和可持續(xù)發(fā)展的理念。這些元素使我們的設(shè)計(jì)更加有創(chuàng)意和前瞻性。最后,老師請(qǐng)每個(gè)小組代表上臺(tái)展示他們的設(shè)計(jì)作品,并進(jìn)行評(píng)價(jià)和討論。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新需要分享和反饋。通過參觀其他小組的作品,我不僅學(xué)到了很多新的設(shè)計(jì)理念和方法,還對(duì)自己的設(shè)計(jì)有了更深入的反思和改進(jìn)。當(dāng)我的設(shè)計(jì)被其他同學(xué)提出了改進(jìn)意見時(shí),我雖然感到一點(diǎn)失望,但是我明白這些意見是為了使我的設(shè)計(jì)更好。通過這樣的反饋和改進(jìn),我的設(shè)計(jì)逐漸變得更加完整和成熟。通過這節(jié)課,我深刻地體驗(yàn)到了創(chuàng)新和合作的重要性。在以前的學(xué)習(xí)中,我更多地是被動(dòng)接受知識(shí),而現(xiàn)在我明白了通過思考和探索,我可以主動(dòng)
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