2024屆浙江省衢州市Q21教聯(lián)盟八年級物理第二學(xué)期期末考試試題含解析

2024屆浙江省衢州市Q21教聯(lián)盟八年級物理第二學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．一個1牛頓的鉤碼．掛在彈簧秤鉤上．當(dāng)鉤碼浸沒在水里時．彈簧秤的示數(shù)是0.8牛頓．這個鉤碼受到水的浮力是A．0.1牛頓

B．0.2牛頓

C．0.3牛頓

D．0.4牛頓2．對于小孩從滑梯上勻速下滑的過程，下列說法正確的是A．動能變小，勢能變大，機(jī)械能不變B．動能不變，勢能變小，機(jī)械能變小C．動能變大，勢能變小，機(jī)械能變小D．動能不變，勢能變大，機(jī)械能不變3．在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明把辯論者的觀點(diǎn)歸納整理如下。你認(rèn)為正確的有觀點(diǎn)正方反方①兩個物體相接觸，就一定有力的作用②兩個物體相接觸,不一-定有力的作用③一個力的產(chǎn)生一定涉及兩個物體④一個物體也可以產(chǎn)生力的作用⑤力是維持物體運(yùn)動的原因⑥力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因A．③⑤⑥ B．①④⑤ C．②③⑥ D．①②④4．關(guān)于壓強(qiáng)與浮力，下列說法錯誤的是A．因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀B．菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了增大壓強(qiáng)C．潛水艇是靠改變自身浮力實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的D．我們能利用吸管把飲料吸入嘴里，是利用了大氣壓的作用5．如圖水平雪地上，穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg，沒有陷入雪地；而穿著運(yùn)動鞋的小明總質(zhì)量為50kg，卻深陷雪地.下列說法正確的是A．小明深陷雪地說明他對雪地的壓力比芳芳大B．小明深陷雪地說明他對雪地的壓強(qiáng)比芳芳大C．受力面積和壓力都不等，無法比較誰對雪地的壓強(qiáng)大D．如果小明穿上和芳芳一樣的雪橇，那么他倆對雪地的壓強(qiáng)一樣大6．建筑工地利用如圖所示的裝置提升900N的重物，重物以0.1m/s的速度勻速升高5m，拉力F為500N，若不計(jì)繩重和摩擦，在這一過程中A．克服重物重力做功為450J B．拉力F的功率為150WC．拉力F所做的功為5000J D．滑輪組的機(jī)械效率為90%7．關(guān)于壓力的說法中，正確的是A．壓力的大小總等于物體重力大小B．壓力的方向總是豎直向下C．壓力的方向總垂直于物體表面D．壓力的大小決定了壓強(qiáng)大小8．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中。當(dāng)雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則A．雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大B．雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大C．甲杯底部所受的液體壓力較大D．乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大9．關(guān)于功率和機(jī)械效率，下列說法正確的是A．功率越大的機(jī)械做功越快 B．功率越大的機(jī)械做功越多C．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快 D．機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多10．如下圖是a、b、c三種物質(zhì)的m—V實(shí)驗(yàn)圖像，以下說法中不正確的是（）．A．同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比B．同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比C．圖中三種物質(zhì)的密度最大的是a物質(zhì)D．同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量、體積無關(guān)11．如圖所示，是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過程，關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下面說法錯誤的是()A．實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空

B．是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會下落C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)

D．玻璃管傾斜影響實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果12．為探究杠桿平衡條件，老師演示時，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，再用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究(如圖)，這樣做的目的是()A．便于直接讀出拉力的大小

B．便于同學(xué)們觀察實(shí)驗(yàn)C．便于正確理解力臂

D．便于測量力臂的大小13．如圖所示，一鬧鐘靜止在水平桌面上，則（）A．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力B．鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力C．桌面受到的支持力和鬧鐘受到的重力是一對平衡力D．桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力14．如圖是轎車車頂?shù)耐庀剖教齑埃魧⑻齑暗那懊骊P(guān)閉，后面微微向上打開，轎車行駛時，就能使車內(nèi)污濁的空氣被自動“抽出”，從而保持車內(nèi)空氣清新，這是由于天窗打開后A．加大了車頂空氣的流速，使開口處的壓強(qiáng)大于車內(nèi)的壓強(qiáng)B．加大了車頂空氣的流速，使開口處的壓強(qiáng)小于車內(nèi)的壓強(qiáng)C．減小了車頂空氣的流速，使開口處的壓強(qiáng)小于車內(nèi)的壓強(qiáng)D．減小了車頂空氣的流速，使開口處的壓強(qiáng)大于車內(nèi)的壓強(qiáng)15．懸浮在水中的潛水艇排出水艙中的一部分水后，潛水艇將A．下沉 B．上浮C．仍懸浮在水中 D．先下沉后上浮16．同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是A．甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中的深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差變小C．丙圖實(shí)驗(yàn)，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強(qiáng)的值D．丁圖實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)升高17．在靠近桌面上放一枚硬幣，在硬幣前架一個約2cm高的欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就能跳過欄桿，這是因?yàn)椋ǎ〢．硬幣后面的壓強(qiáng)比前面的壓強(qiáng)大 B．硬幣后面的壓力比前面的壓力大C．硬幣下方的壓強(qiáng)比上方的壓強(qiáng)大 D．硬幣下方的空氣密度比上方的大18．兩只相同的燒杯分別裝有兩種液體，在相同髙度的A點(diǎn)和B點(diǎn)的壓強(qiáng)相同，燒杯底受到液體的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則下列說法正確的是A．P甲>P乙 B．p甲<p乙C．P甲=P乙 D．無法確定19．“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法。小華同學(xué)嘗試估測了與自己身體相關(guān)的一些物理量，其中不合理的是A．脈搏跳動頻率為68HzB．體積約為50LC．雙腳站立時，對地面的壓強(qiáng)約為1.5×104PaD．步行的速度約為4km/h20．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是A．手在屏幕上開成手影B．景物在水中形成倒影C．放大鏡把文字放大D．筆好像在水面處“折斷”21．如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過來，則（）A．水對容器底的壓力減小 B．水對容器底的壓強(qiáng)減小C．容器對桌面的壓強(qiáng)減小 D．容器對桌面的壓力減小22．下列圖所示工具中，使用時不能省力的是A．動滑輪

B．訂書機(jī)

C．羊角錘

D．鑷子23．如甲圖所示，小明用彈簧測力計(jì)水平拉木塊，使它先后兩次沿水平木板滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．下列說法錯誤的是A．兩次木塊都做勻速直線運(yùn)動B．兩次木塊受到的摩擦力一樣大C．兩次拉力對木塊做的功一樣多D．兩次拉力對木塊做功的功率一樣大24．物理書靜止在水平桌面上，與書所受到的支持力相互平衡是（）A．書的重力B．桌子的重力C．書對桌子的壓力D．地面對桌子的支持力25．如圖所示的四種情境中，人對物體做功的是A．甲中人提著桶在水平地面上行走 B．乙中人舉著杠鈴原地不動C．丙中人用力搬石頭但沒有搬動 D．丁中人推著小車在水平地面上勻速前進(jìn)26．下列對常見物理量的估計(jì)正確的是A．中學(xué)生的重力約為50NB．人的密度約為0.5×103kg/m3C．現(xiàn)在考試室內(nèi)的氣壓略低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓D．將初二物理書從地面撿到桌子上所做的功約為300J27．一容器裝滿水后，容器和水總質(zhì)量為m1；若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿水，總質(zhì)量為m2；若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A和一質(zhì)量也為m的小金屬塊B后再加滿水，總質(zhì)量為m3，則金屬塊A和金屬塊B的密度之比為A．m2：m3 B．（m2﹣m1）：（m3﹣m1）C．（m3﹣m2）：（m2﹣m1） D．（m2+m﹣m3）：（m1+m﹣m2）28．停在粗糙的水平地面上的汽車，受到的力有A．重力、摩擦力B．重力、支持力C．重力、支持力和摩擦力D．重力、壓力、支持力和摩擦力29．人呼吸時，肺部變化如圖所示，下列說法正確的是A．a(chǎn)是呼氣，肺部內(nèi)氣壓小于大氣壓B．a(chǎn)是吸氣，肺部內(nèi)氣壓小于大氣壓C．b是吸氣，肺部內(nèi)氣壓小于大氣壓D．b是呼氣，肺部內(nèi)氣壓大于大氣壓30．如圖所示的用具在使用中，屬于省力杠桿的是A．瓶起子 B．釣魚竿C．天平 D．食品夾二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，OA的長0.3米，AB的長0.1米，B點(diǎn)處掛一個質(zhì)量為3千克的物體M，A點(diǎn)處加一個豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則物體M的重力大小為___________牛，力F大小為___________牛，這是___________杠桿（選填“省力"或"費(fèi)力"）32．1654年5月4日，德國人奧托·馮·格里克做了著名的___________實(shí)驗(yàn)，證明了大氣壓強(qiáng)的存在。大氣壓的力量非常驚人，一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約可以支撐______m高的水柱（1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約105Pa）。33．利用動滑輪把重30N的物體豎直向上提升5m，所用拉力是20N，拉力所做的功是____J；動滑輪的機(jī)械效率是____．34．同一艘船從河里駛向海里時，

船受到的浮力__________，船身將_________。（選填“上浮、下沉或不變”）35．掃地機(jī)器人是智能家用電器的一種，它利用自身攜帶的小型吸塵部件進(jìn)行吸塵清掃。如圖是一款集自動清掃技術(shù)和人工智能設(shè)計(jì)于一體的地面清掃機(jī)器人。對該機(jī)器人在室內(nèi)運(yùn)動場上試用發(fā)現(xiàn)，該機(jī)器人在1min內(nèi)沿直線勻速清掃的距離為18m，若它在運(yùn)動中所受阻力為105N，則此機(jī)器人在清掃地面過程中機(jī)器的水平推力所做的功的大小為_____，功率大小是_____。36．1648年，帕斯卡發(fā)現(xiàn)，離地面越高的地方，大氣壓強(qiáng)（_______）（選填“越大”、“越小”或“不變”）；盡管大氣壓很大，其作用在房頂?shù)膲毫σ埠艽?，但房頂沒有被壓塌，原因是房頂上下兩個面受到的大氣壓力（_______）（選填“相等”或“不相等“）。37．在一次登樓比賽中，體重相同的甲、乙兩同學(xué)同時從一樓出發(fā)，他們登樓的速度大小保持不變。當(dāng)甲剛登上五樓時，乙剛登上六樓。這個過程中，他們所做的功的大小關(guān)系是：W甲_____W乙；他們做功的功率大小關(guān)系是：P甲_____P乙．（均選填“＞”、“＜”或“＝”）38．小月在實(shí)驗(yàn)室測量鹽水密度.她先用調(diào)好的天平測出如圖甲所示的燒杯和杯內(nèi)鹽水的總質(zhì)量為80g,然后將一部分鹽水倒入量筒內(nèi),如圖乙所示,則量筒內(nèi)鹽水的體積為____cm3.接著她用天平測量燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖丙所示,量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量為_____g,鹽水的密度是___kg/m3.

39．在圖所示的滑輪中，支點(diǎn)是___________（填寫“A”“B”“C”），___________相當(dāng)于杠桿的動力臂，若F=50N時，滑輪勻速上升，不計(jì)動滑輪重及摩擦，G=___________N．40．水的比熱容是4.2×103焦/（千克?℃），它的單位讀作_____．人們常說“水是生命之源”，一杯水喝掉一半后，剩余水的比熱容_____（選填“變大”、“變小”、“不變”）．汽車發(fā)動機(jī)用水作冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛菰诔Ｒ娢镔|(zhì)中較_____．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示，在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)時，讓兩輛小車分別從同一斜面相同高度由靜止釋放，撞擊水平木板上同一木塊。（1）甲、乙兩圖探究的是小車的動能與______的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中是通過觀察____來比較動能的大小。（2）若要探究動能與另一個因素的關(guān)系時，應(yīng)讓同一輛小車從______（選填“相同”或“不同”）的高度靜止釋放。（3）在圖甲裝置基礎(chǔ)上，去掉木塊，添加毛巾、棉布可以完成探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)，為了便于推理，以下放在水平面上的材料順序最合理的是_______。A．木板、棉布、毛巾B．木板、毛巾、棉布C．毛巾、棉布、木板D．毛巾、木板、棉布（4）要研究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系，選用圖乙實(shí)驗(yàn)中的水平長木板、木塊（方便拉動）和砝碼，還需要添加的器材是______。實(shí)驗(yàn)中利用______原理知道摩擦力大小。42．小明用兩個小吸盤，按如圖甲對接，用力擠壓吸盤，然后拉開吸盤，拉開吸盤需要用較大的力，這說明了________存在。小明由此想到利用吸盤、彈簧測力計(jì)和刻度尺估測大氣壓的值。.(1)實(shí)驗(yàn)時將蘸水的吸盤放在平滑玻璃板上，用力擠壓吸盤，這樣做的目的是____________。(2)量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑d，如圖乙所示，用彈簧測力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉，直到吸盤脫離玻璃板面，記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F。則大氣壓的值可表示為p=____________。(3)如果實(shí)驗(yàn)過程中小明所用的彈簧測力計(jì)的量程是0～5N，吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2，則他______(選填“能”或“不能”)測出大氣壓的大小。(設(shè)大氣壓約為1.0×105Pa)，若要測出大氣壓的大小，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中所選吸盤的面積應(yīng)盡量_______（選題“大一些”或“小一些”）。(4)小明又把玻璃板分別斜放、立放，使彈簧測力計(jì)向不同方向拉吸盤，也都測出了大氣壓的值，這說明____________。(5)如下圖所示都是物理課本中的實(shí)驗(yàn)，其中用來說明大氣壓存在的是____________。A、液體從側(cè)壁孔噴出B、連通器C、覆“杯”實(shí)驗(yàn)D、蚊子尖嘴插入皮膚四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．高速鐵路的廣泛應(yīng)用使人們的出行更加便捷?！拔逡弧逼陂g，李莉與家人乘坐“和諧號”高鐵從成都到重慶游玩。如圖是他們乘坐的“和諧號”高鐵，下表是它的部分參數(shù)。（g=10N/kg）求：滿載時總質(zhì)量1000t車輪與鐵軌接觸總面積0.8m2最高時速360km/h（1）“和諧號”高鐵滿載時受到的重力；（2）“和諧號”高鐵滿載靜止時，它對水平鐵軌的壓強(qiáng)；（3）當(dāng)高鐵在水平軌道上以最高時速做勻速直線運(yùn)動時，所受阻力是滿載時重力的0.01倍，此過程中列車牽引力的功率是多少？44．如圖所示，放在水平面上裝滿水的一溢水杯，水深為20cm。彈簧測力計(jì)掛著重為10N的物塊?，F(xiàn)將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4kg（g取10N/kg）。求：（1）彈簧測力計(jì)的示數(shù)；（2）物體的體積；（3）物體的密度。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解題分析】

當(dāng)鉤碼浸沒在水中時，受到向下的重力等于鉤碼受浮力加上彈簧測力計(jì)的示數(shù)．已知G=1N，F(xiàn)示=1．8N，則鉤碼受到的浮力：F浮=G-F示=1N-1．8N=1．2N，故選B．2、B【解題分析】

小孩在勻速下滑的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，動能的決定因素是質(zhì)量和速度，這兩個物理量都不變，所以動能不變；滑下說明高度下降，重力勢能減小；機(jī)械能等于動能加勢能，動能不變，重力勢能減小，所以機(jī)械能減??；故B正確。3、C【解題分析】

①②兩個物體相互接觸，不一定會產(chǎn)生力的作用，例如：緊靠豎直的墻放放在水平地面的木箱，與墻之間不存在力的作用；兩個物體不接觸，也不一定就不會產(chǎn)生力的作用，例如：磁體間的相互吸引；③④力是物體對物體的作用，所以，要產(chǎn)生力的作用至少有兩個物體；⑤⑥物體運(yùn)動不需要力，改變運(yùn)動狀態(tài)才需要力；綜上所述，正確的只有C。4、C【解題分析】

A．?dāng)r河壩修成上窄下寬的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而増大，這樣可承受更大的壓強(qiáng)，故A正確；B．菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B正確；C．潛水艇靠自身水艙的吸水和排水，來改變自身的重力，從而改變重力與浮力的大小關(guān)系，實(shí)現(xiàn)上浮和下沉，故C錯誤；D．用吸管喝飲料時，外部氣壓大于盒內(nèi)壓強(qiáng)，外部大氣壓強(qiáng)把飲料壓入嘴中，故D正確。5、B【解題分析】

A．由于m芳芳總=70kg，m小明總=50kg，根據(jù)F壓=G=mg可知：F芳芳壓＞F小明壓，在水平雪地上，壓力大小等于重力大小，所以對雪地的壓力F芳芳總＞F小明總；故A錯誤；B．小明深陷雪地而芳芳卻沒有深陷雪地，說明小明對雪地壓力的作用效果明顯，故小明對雪地的壓強(qiáng)大，故B正確；C．物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)，所以小明對雪地單位面積的壓力比芳芳大，可以比較誰對雪地的壓強(qiáng)大小，故C錯誤；D．如果小明穿上和芳芳一樣的雪橇，則受力面積S相同，由于F芳芳壓＞F小明壓，根據(jù)p=可知，芳芳對水平雪地的壓強(qiáng)比小明大，故D錯誤。6、B【解題分析】

A．克服重物重力做功：W有=Gh=900N×5m=4500J故A錯誤；C.移動的距離：s=3h=35m=15m拉力F做的功：W總=Fs=500N×15m=7500JB．t===50s,力做功的功率：P===150W；故B正確；D．滑輪組的機(jī)械效率：=×100%=×100%=60%故D錯誤。7、C【解題分析】試題分析：A、水平面上的物體對支持物的壓力大小等于物體的重力，不在水平面上的物體對支持物的壓力小于物體所受的重力，故A錯誤；B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，并不一定豎直向下，故B錯誤；C、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，故C正確；D、影響壓強(qiáng)大小的因素是壓力和受力面積的大小，故D錯誤；故選C．8、D【解題分析】如圖雞蛋在甲杯中懸浮，根據(jù)物體的浮沉條件，雞蛋與甲杯鹽水的密度相等，浮力與重力相等；如圖雞蛋在乙杯中漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件，雞蛋的密度小于乙杯鹽水的密度，浮力與重力相等；故甲杯鹽水的密度小于乙杯鹽水的密度，兩次的浮力相等，則排開液體的質(zhì)量相等，故AB錯誤；乙杯鹽水的密度大，兩液面恰好相平，根據(jù)，則乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大，再根據(jù)，乙杯底部所受的液體壓力也較大，故C錯誤，D正確。選D。點(diǎn)睛：重點(diǎn)是浮沉條件的應(yīng)用和液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，先根據(jù)雞蛋在兩杯中的狀態(tài)可以得出兩次浮力的大小關(guān)系及兩液體的密度大小關(guān)系，再根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式可以判斷液體對容器底的壓強(qiáng)和壓強(qiáng)大小。9、A【解題分析】

A．功率表示做功快慢的物理量，功率越大，物體做功越快，故A正確；B．功率大，只能說明做功快，因時間未確定，做功多少無法確定，故B錯誤；C．機(jī)械效率高，只能說明有用功在總功中占的比例大，與功率大小沒有關(guān)系，故C錯誤；D．做功越多的機(jī)械，有用功與總功的比值不一定大，機(jī)械效率不一定高，故D錯誤。10、A【解題分析】

AD．密度的定義式為，即質(zhì)量與體積的比值叫做物質(zhì)的密度．一般同種物質(zhì)的密度相同，不同種物質(zhì)的密度不同．所以A選項(xiàng)說法不正確，符合題意；D選項(xiàng)說法正確，不符合題意；BC．由得m=ρV,即同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比，B選項(xiàng)說法正確，不符合題意；觀察圖像可見，當(dāng)物質(zhì)的體積相等時，a物質(zhì)的質(zhì)量最大，由得a物質(zhì)的密度最大，C選項(xiàng)說法正確，不符合題意．11、D【解題分析】

A．實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空，故A正確；B．水銀柱不下落是由大氣壓支持的結(jié)果，故B正確；C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故C正確；D．玻璃管傾斜時，進(jìn)入玻璃管的水銀柱變長，但高度不變，不影響實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果，故D錯誤。12、C【解題分析】

從支點(diǎn)到力的作用線的距離叫力臂，在杠桿兩側(cè)掛鉤碼，由于重力的方向是豎直向下的，力臂在杠桿上可以直接讀出，當(dāng)用彈簧測力計(jì)傾斜時，拉力不再與杠桿垂直，這樣力臂會發(fā)生變化，相應(yīng)變短，由杠桿的平衡條件知道，力會相應(yīng)增大，才能使杠桿仍保持平衡，所以這樣做實(shí)驗(yàn)可以加深學(xué)生對力臂的正確認(rèn)識，故C正確．13、B【解題分析】

A．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力方向相同，不是一對平衡力．故A不符合題意．B．鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力都作用再鬧鐘上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力．故B符合題意．C．桌面受到的支持力作用在桌面上，鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上，不是一對平衡力．故C不符合題意．D．鬧鐘對桌面的壓力大小等于鬧鐘的重力，與桌面受到的重力大小不相等，且它們方向相同，不是一對平衡力．故D不符合題意．14、B【解題分析】

根據(jù)題意知道，當(dāng)天窗前閉后開時，在車頂形成一個凸面，加大了空氣的流速，使天窗開口處的氣壓小于車內(nèi)的氣壓，所以，在壓力差的作用下車內(nèi)污濁的空氣被自動“抽出”，從而保持車內(nèi)空氣清新，故作用B符合題意．15、B【解題分析】潛水艇通過排水或進(jìn)水來改變自身的重力，當(dāng)排出一部分水時，自身重力減小，浮力不變，故潛水艇將上浮，故選B．16、C【解題分析】

A、甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對海綿的壓力越小，受力面積不變，對海綿的作用效果越不明顯，故錯誤；B、乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時，受到的壓強(qiáng)變大，U形管兩邊液面高度差越大，故錯；C、丙圖實(shí)驗(yàn)，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S，大氣壓，故正確；D、丁圖實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)氣壓減小、沸點(diǎn)降低，水再一次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)降低，故錯誤．17、C【解題分析】

根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹氣，能使硬幣上方的空氣流速增大，則硬幣上方的壓強(qiáng)減小。而硬幣下方空氣流速小，則壓強(qiáng)大，所以硬幣下方的壓強(qiáng)比上方的壓強(qiáng)大，使得硬幣受到向上的壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生向上的壓力，使硬幣跳起。故C符合題意。18、A【解題分析】

由圖知,A、B所處的深度hA<hB，而A.

B兩點(diǎn)壓強(qiáng)相等,即pA=pB，由p=ρgh可知液體密度ρA>ρB；設(shè)A.

B距離杯底的高度為h，燒杯底受到的壓強(qiáng)：p甲=pA+ρAgh，p底乙=pB+ρBgh，因?yàn)閜A=pB，，ρA>ρB，所以pA+ρAgh>pB+ρBgh，所以燒杯底受到的壓強(qiáng)：p甲>p乙，故A正確，BCD錯誤。19、A【解題分析】

首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案?！绢}目詳解】A、正常情況下，人的脈搏1min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時間接近1s．此選項(xiàng)不合理；B、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，密度大約等于水的密度，所以V=mC、中學(xué)生的體重在G=600N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.04m2左右，雙腳對水平地面的壓強(qiáng)在p=FD、人步行的速度約為1m/s；即約3.6km/h，接近4km/h；故D正確；故選A【題目點(diǎn)撥】物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)。20、B【解題分析】

A．手在屏幕上形成“手影”是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象，故A不符合題意．B．景物在水中形成“倒影”，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，B符合題意．C．放大鏡把文字放大，是凸透鏡成像，屬于光的折射現(xiàn)象，C不符合題意．D．筆好像在水面處“折斷”屬于光的折射現(xiàn)象，D不符合題意．21、A【解題分析】

A．正立時，水對容器底部的壓力大于水的重力，倒立時，水對容器底部的壓力小于水的重力，故A正確為答案．B．由題，如圖放置時的底面積為S大，倒置過來后底面積為S小，因?yàn)樗捏w積一定，倒置過來后水的深度增大了，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh可知，水對容器底的壓強(qiáng)變大，故B錯誤．CD．容器放在水平面上，對桌面的壓力等于容器和水的總重力，把它倒置過來，重力不變，對桌面的壓力不變，受力面積變小，由可知，容器對桌面的壓強(qiáng)增大，故CD錯誤．【題目點(diǎn)撥】本題的難點(diǎn)在于判斷水對容器底的壓力變化情況，不同形狀的容器，水對容器底的壓力和水的重力關(guān)系是不同的，要注意分析．22、D【解題分析】

杠桿的分類：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；②費(fèi)力杠桿，動力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力．【題目詳解】A、動滑輪實(shí)質(zhì)是動力臂是阻力臂二倍的杠桿，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B、訂書機(jī)在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C、羊角錘在撬釘子時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；D、鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于是費(fèi)力杠桿，故D符合題意．故選D．23、D【解題分析】

A．物體做勻速直線運(yùn)動時，路程與時間成正比，由圖像可知兩次均為正比函數(shù)，故選項(xiàng)A說法正確，不符合題意；B．因滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，兩次運(yùn)動時壓力大小相同，接觸面的粗糙程度相同，故摩擦力一樣大，選項(xiàng)B說法正確，不符合題意；C．因兩次移動距離相同，兩次拉力大小相同，故兩次對木塊做功相同，選項(xiàng)C說法正確，不符合題意；D．由公式P=Fv可得；拉力大小相同時，速度大小不同，兩次做功功率不同；選項(xiàng)D說法錯誤，符合題意．24、A【解題分析】

（1）二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；物體受平衡力時，處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。（2）相互作用力的條件：作用在不同物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。【題目詳解】A、書受到的重力和課桌對書的支持力，這兩個力大小相等，方向相反，同一直線，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確；B、桌子的重力與書所受到的支持力，沒作用在同一物體上，故不是一對平衡力，故B錯誤；C、書對桌子的壓力與書所受到的支持力，沒作用在同一物體上，故不是一對平衡力，故C錯誤；D、地面對桌子的支持力與書所受到的支持力方向相同都豎直向上，故不是一對平衡力，故D錯誤。故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】區(qū)分平衡力和相互作用力的首要條件是兩個力是否作用在同一受力物體上，作用在同一物體上，就是平衡力；作用在不同物體上，就是相互作用力。25、D【解題分析】

A．甲中人提桶的力向上，但提著桶在水平地面上行走，即桶沒有在力的方向上移動一段距離，所以提力對桶不做功．故A錯誤．B．乙中人舉著杠鈴原地不動，杠鈴沒有在舉力的方向上移動一端距離，所以沒有做功．故B錯誤．C．丙中人用力搬石頭但沒有搬動，石頭沒有在力的方向上移動一端距離，所以沒有做功．故C錯誤．D．丁中人推著小車在水平地面上勻速前進(jìn)，小車在推力作用下沿著推力方向上移動了一端距離，所以推力對小車做了功．故D正確．26、C【解題分析】

做這種題目，要對一些常見的物理量要有一定的估測能力，根據(jù)生活常識去判斷題目的對錯，必要時進(jìn)行簡單的計(jì)算．【題目詳解】A.中學(xué)生的重力約為500N，不是50N，故A錯誤；B.人的密度與水的密度相當(dāng),約為1×103kg/m3，故B錯誤；C.大氣壓與海拔高度、天氣等因素有關(guān)，考試室內(nèi)的氣壓略低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是有可能的，故C正確；D.物理書的質(zhì)量m＝250g＝0.25kg，重力G＝mg＝0.25kg×10N/kg＝2.5N，課桌的高度h＝80cm＝0.8m，將掉在地上的物理教材撿起來放回課桌上，所做的功約為W＝Gh＝2.5N×0.8m＝2J，故D錯誤．故選C.27、D【解題分析】試題分析：A排開水的質(zhì)量為：mAA的體積即為它排開水的體積：VAA的密度為：ρAB排開水的質(zhì)量為：mBB的體積即為它排開水的體積：VBB的密度為：ρB二者密度之比為：ρ考點(diǎn)：密度28、B【解題分析】

在粗糙水平地面的汽車受到自身的重力、地面給予的支持力的作用，二者是一對平衡力．由于汽車沒有相對運(yùn)動也沒有相對運(yùn)動的趨勢，所以汽車不受摩擦力；另外，壓力是地面受到的力，不是汽車受到的力，因此，汽車只受到重力和支持力的作用．29、C【解題分析】

AB．a(chǎn)是呼氣，肺部內(nèi)氣壓大于外界氣壓，氣體從肺內(nèi)呼出，故AB錯誤；CD．b是吸氣，肺部內(nèi)氣壓小于大氣壓，氣體從外界進(jìn)入肺內(nèi)，故C正確，D錯誤。30、A【解題分析】

A．瓶起子動力臂長于阻力臂，是省力杠桿；B．釣魚竿阻力臂長于動力臂，是費(fèi)力杠桿；C．天平動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；D．食品夾阻力臂長于動力臂，是費(fèi)力杠桿。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、3040費(fèi)力【解題分析】

[1]由G=mg知道，物體M的重力大小是：G=mg=3kg×10N/kg=30N；[2]根據(jù)題意知道，OB=OA+AB=0.3m+0.1m=0.4m。由杠桿的平衡條件知道，F(xiàn)×OA=G×OB，代入數(shù)據(jù)解得：F=40N；[3]由于此杠桿使用過程中，動力臂小于阻力臂，故是費(fèi)力杠桿。32、馬德堡半球10【解題分析】

有力證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約是105Pa；根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式P＝ρgh可知,水柱的高度h＝Pρg＝10【題目點(diǎn)撥】要注意區(qū)分開證明大氣壓存在和測出大氣壓值的區(qū)別；大氣壓的值是一個常量，需要了解，支持的水柱高度可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式P＝ρgh得出．33、20075%【解題分析】

使用動滑輪n=2，提升物體的高度h=5m，則繩子自由端移動的距離s=2h=2×5m=10m，提起物體所做的總功：W總=Fs=20N×10m=200J；提起物體所做的有用功：W有=Gh=30N×5m=150J，滑輪組的機(jī)械效率：η==×100%=75%．34、不變上浮【解題分析】

第一空．船無論是在河中還是在海中都漂浮，浮力等于船的重力，重力不變，船受到的浮力不變；第二空．海水的密度大于河水的密度，船受到的浮力不變，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，船進(jìn)入海水時排開液體的體積變小，即船會上浮。35、1890J31.5W【解題分析】

由題可知，該機(jī)器人在清掃地面過程中做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，水平推力和阻力是一對平衡力，大小相等，則水平推力F=F阻=105N，推力所做的功：W=Fs=105N×18m=1890J，根據(jù)P=Wt可得，掃地機(jī)器人的功率【題目點(diǎn)撥】運(yùn)用公式P=Wt時，要注意統(tǒng)一單位，功W的單位為焦耳（J），時間t的單位為秒（s），則功率36、越小相等【解題分析】

第一空．大氣壓與高度有關(guān)，離地面越高，空氣越稀薄，大氣壓越小。第二空．房頂上下表面都受到大氣壓力，且大小相等，其作用相互抵消，所以房頂不會被壓塌。37、＜＜【解題分析】

∵甲剛上五樓，乙同學(xué)剛上六樓，∴h甲＜h乙，又∵W＝Gh，甲、乙兩同學(xué)的體重相同，∴甲、乙兩同學(xué)上樓做功：W甲＜W乙，∵P＝，甲、乙兩同學(xué)上樓所用時間相同，∴甲、乙兩同學(xué)上樓做功功率：P甲＜P乙。38、30331.1×103【解題分析】

（1）由圖乙可知，量筒內(nèi)鹽水的體積為：V=30ml=30cm3；（2）由圖丙，燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量：m剩余=20g+20g+5g+2g=47，所以量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量為：m=m總-m剩余=80g-47g=33g；（3）由密度公式可得，鹽水的密度：.39、AAC100【解題分析】

第一空．如圖所示的滑輪為動滑輪，而動滑輪的動力作用在滑輪邊上、阻力作用在圓心，就某一個瞬間來看，是以動滑輪邊上的A點(diǎn)為支點(diǎn)轉(zhuǎn)動的，故A點(diǎn)相當(dāng)于支點(diǎn)，第二空．AC垂直于動力作用線，故AC相當(dāng)于動力臂；第三空．若F=50N,不計(jì)動滑輪重及摩擦,由F=G可得，物體重G=2F=2×50N=100N；40、焦耳每千克攝氏度不變大【解題分析】

比熱容的概念：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容；比熱容是物質(zhì)的一種熱性，比熱容只跟物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)；水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．【題目詳解】水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），表示1kg的水溫度每升高1℃吸收的熱量為4.2×103J，所以比熱容的單位讀作焦耳每千克攝氏度；一杯水當(dāng)喝掉半杯后，質(zhì)量改變，但比熱容與質(zhì)量無關(guān)，水的比熱容不變；因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，常用水給汽車發(fā)動機(jī)降溫．

故答案為焦耳每千克攝氏度；不變；大．【題目點(diǎn)撥】本題考查比熱容的概念和水的比熱容的應(yīng)用，對水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、質(zhì)量木塊移動的距離不同C彈簧測力計(jì)二力平衡【解題分析】

第一空．當(dāng)小車分別從同一斜面相同高度滑下時，到達(dá)水平面時的初速度相同，而乙圖中小車上方加了一個鉤碼，