六年級小學生使用電飯煲的勞動與技術(shù)教案_第1頁
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文檔簡介

六年級小學生使用電飯煲的勞動與技術(shù)教案教學目標-了解電飯煲的基本原理和使用方法-掌握正確使用電飯煲的步驟和注意事項-培養(yǎng)小學生的勞動技能和安全意識教學準備-電飯煲-大米-水-食材和調(diào)料（根據(jù)需要）-清潔布-講解用的PPT或教材教學步驟1.引入：通過圖片或?qū)嵨镎故倦婏堨?，引發(fā)學生對電飯煲的興趣，并提問學生是否知道電飯煲的作用和原理。2.講解電飯煲的基本原理：簡要介紹電飯煲內(nèi)部的加熱裝置和控制系統(tǒng)，以及如何利用這些裝置煮熟米飯。3.分組示范：將學生分成小組，每組一臺電飯煲。老師先示范正確使用電飯煲的步驟和注意事項，例如清洗電飯煲、加水、放入米飯等。4.學生實踐：讓學生按照示范進行操作，每個小組輪流實踐，確保每個學生都有機會親自操作電飯煲。5.教師巡視指導：教師在學生實踐的過程中巡視指導，糾正他們的錯誤操作，強調(diào)安全注意事項，例如不觸摸電飯煲的加熱部分、不將濕手插入電飯煲等。6.煮飯結(jié)果展示：待米飯煮熟后，每個小組將自己煮好的飯菜端出來，進行展示，并由老師品嘗并評價口感。7.總結(jié)：通過討論和總結(jié)，學生回顧整個操作過程，總結(jié)使用電飯煲的正確方法和注意事項。8.清潔工作：學生清洗電飯煲和周圍的工作臺，將教室恢復整潔。教學要點-了解電飯煲的基本原理和使用方法-掌握正確使用電飯煲的步驟和注意事項-培養(yǎng)勞動技能和安全意識教學評價-觀察學生的操作過程，評價他們是否掌握了正確的使用方法和注意事項。-評價學生煮出的米飯質(zhì)量和口感。擴展活動-學生可以嘗試煮其他食材，如蒸饅頭、煮粥等，進一步探索電飯煲的功能和使用技巧。-學生可以寫一篇關(guān)于如何正確使用電飯煲的小作文，鞏固所學知識。安全提示-學生在操作電飯煲時應注意電源的安全，確保電源線沒有損壞。-操作電飯煲時要小心燙傷，不觸摸加熱部分。-不將濕手插入電飯煲內(nèi)部或觸摸電飯煲的內(nèi)壁。---以上教案為六年級小學生使用電飯煲的勞動與技術(shù)教案，通過實踐

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