2024屆江蘇南通市啟秀中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

2024屆江蘇南通市啟秀中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．在如圖所示的實例中，力沒有做功的是A．甲和乙B．乙和丁C．乙和丙D．丙和丁2．北京時間4月20日22時41分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，采用“一箭一星，直接入軌”方式成功發(fā)射第44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星．如圖所示，它沿橢圓軌道繞地球運行，離地球最近的點叫近地點，最遠的一點叫遠地點，在大氣外運行，不受空氣阻力．當(dāng)衛(wèi)星從遠地點向近地點運動過程中，下列說法正確的是（）A．動能轉(zhuǎn)化為勢能，機械能增大B．勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能減小C．動能轉(zhuǎn)化為勢能，機械能不變D．勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能不變3．如圖所示，一雞蛋在鹽水中處于靜止狀態(tài)，后用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，（若鹽水足夠深）下列說法正確的是A．雞蛋向下加速運動，受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力變小B．雞蛋向下做減速運動直至停止，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變C．雞蛋先向下、后向上運動并回到原位，雞蛋受到鹽水的壓強、浮力先變大后變小D．雞蛋始終向下做勻速直線運動，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變4．夏季為了節(jié)能，本市公共建筑室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置一般不低于()A．18℃ B．22℃ C．26℃ D．37℃5．（2017?威海卷）關(guān)于壓力和壓強，下列說法正確的是（）A．物體的重力越大對接觸面的壓強就一定越大B．刀刃磨得很鋒利，是為了增大壓力C．大氣壓強隨著海拔高度的增加而增大D．水壩建成上窄下寬的形狀，是由于水對壩體的壓強隨深度的增加而增大6．下列物體的受力示意圖，錯誤的是A．沿斜面勻速下滑的木塊B．出手后斜向上飛行的鉛球C．下沉的小球D．靜止在水平面上的箱子7．如圖所示，飲料罐在力的作用下處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是A．罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力B．罐受到的重力與手對罐的壓力是一對相互作用力C．罐對手的作用力與手對罐的作用力是一對平衡力D．罐對手的摩擦力與手對罐的壓力是對相互作用力8．如圖所示，水平桌面上有質(zhì)量分布均勻的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此過程中，下列說法正確的是A．M對桌面的壓力不變，壓強變小B．M對桌面的壓力不變，壓強變大C．M對桌面的壓力變大，壓強不變D．M對桌面的壓力變大，壓強變大9．對下列四幅圖情景描述錯誤的是（）A．圖甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明氣體壓強與氣體流速有關(guān)B．圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出，證明了大氣壓的存在C．圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對手的壓強D．圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前，水對氣泡的壓強不變，浮力不變10．據(jù)報道，杭州一初中生王星燁為了剝開皮皮蝦的蝦殼發(fā)明了如圖所示的“剝蝦神器”，一只皮皮蝦，背朝下、腹部朝上放好，薄薄的鉗嘴從尾部輕松穿入，伸進一截后，稍用力壓鉗子腿，“啪”的一聲，殼就分開了，蝦肉輕松取出。關(guān)于“剝蝦神器”說法錯誤的是A．“剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強B．“剝蝦神器”是省力杠桿C．“剝蝦神器”在使用過程中手的壓力做了功D．“剝蝦神器”使用時應(yīng)使手盡量靠近支點11．所示的四個情景中，人對物體做功的是A．搬石頭但沒有搬動B．物體在繩子拉力下升高C．手提滑板在水平路面勻速運動D．踢出去的足球在空中飛行12．連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，在下圖所示的事例中，利用連通器原理工作的是A．高壓鍋B．用吸管吸飲料C．船閘D．活塞式抽水機二、填空題13．用彈簧秤吊著一個鐵球浸沒在水中而沒有沉入容器底部，那么鐵球受到的浮力的施力物體是_____。14．如圖所示，一只小船上的人用力推開另一只小船，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩只小船同時向相反方向運動，該現(xiàn)象說明：力可以改變物體的____；力的作用是____的．15．跳繩是同學(xué)們喜歡的一種運動，某同學(xué)質(zhì)量為50kg，如果1min內(nèi)跳120次，每次離地高度約4cm（設(shè)每次離地高度和時間相同），則該同學(xué)跳一次做功_______J，他在這1min鍛煉中的功率是_____W。16．如圖所示，酒精和水混合后總體積變小，表明分子間有________；兩個鉛塊緊壓在一起，下端能掛上鉤碼，表明分子間存在著________．三、實驗題17．（8分）在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，采用了如圖所示的實驗裝置。（1）實驗前，杠桿如甲圖所示靜止，你認為圖中的杠桿處于________狀態(tài)。(選填“平衡”或“非平衡”)（2）根據(jù)圖甲杠桿所處的位置，應(yīng)將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào)整，使杠桿處于水平位置平衡。這樣做的目的是________。（3）小亮同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：動力(F1/N)動力臂(l1/mm)阻力(F2/N)阻力臂(l2/mm)366334264428她分析上述數(shù)據(jù)，可得出杠桿平衡的條件是________。（4）小明將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個，杠桿會向________(選填“右側(cè)”或“左側(cè)”)下降。（5）如圖丙所示，將測力計由豎直方向，改為斜向拉動，仍使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。18．（8分）在探究“杠桿的平衡條件”實驗中．（1）將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖所示，這時應(yīng)將左端的平衡螺母向________（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是________．（2）記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下，請將表格空白處補充完整．次數(shù)動力F1（N）①________②________阻力臂l2（m）120.110.2（3）某同學(xué)通過以上實驗操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿的平衡條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂．你認為他的結(jié)論________（填“可靠”或“不可靠”），理由是________．19．（8分）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．(1)小華將小卡片(重力可忽略不計)兩邊的線分別跨過滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向______，并通過調(diào)整______來改變拉力的大?。?2)當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，并且保持兩根細線平行，松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)在此位置平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究__________．(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_______．(4)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是______．A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)四、作圖題20．（8分）下面圖是未裝配好的滑輪組，請在圖中畫出滑輪組的繞繩方法，要求使用該滑輪組提升重物時最省力．（____）21．（8分）一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，如圖所示，請在圖中畫出人的受力示意圖．（______）五、計算題22．（10分）如圖所示，放在水平桌面上重為3N、底面積為0.002m2的平底杯子，裝入重為2N、深度為0.08m的咖啡．（咖啡的密度取1.1×l03kg/m3）求：（1）咖啡對杯底的壓強；（2）杯子對桌面的壓力；（3）杯子對桌面的壓強．23．（12分）小英同學(xué)得到體積為1×10﹣3m3，密度為0.7×103kg/m3的正方體木塊，她將木塊用細線系于圓柱形容器的水中，如圖所示，請你幫她分析以下幾個問題：（1）木塊所受的浮力大?。浚?）細線的拉力大?。?/p>

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

甲、小車在推力作用下向前運動了一段距離，有力有距離，故推力做了功；乙、提滑板的力的方向向上，滑板在水平方向上運動，沒有在力的方向上通過距離，沒有做功；丙、物體在繩子拉力的作用下升高，力的方向是向上的，物體的運動方向向上，故拉力做了功；丁、搬石頭時沒有搬動，有力但沒有距離，沒有做功．故選：B．【題目點撥】做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離；二者缺一不可．2、D【解題分析】

衛(wèi)星從遠地點運行到近地點時，相對高度減小，所以重力勢能減小，同時速度增大，動能增大，勢能轉(zhuǎn)化為動能，不計空氣阻力，衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時機械能守恒，所以其機械能不變．3、B【解題分析】

雞蛋在鹽水中處于靜止狀態(tài)，浮力等于重力，用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，雞蛋向下運動時受到向上的阻力，速度會越來越??；雞蛋在下降時隨著深度的增加，壓強會越來越大，由于排開鹽水的體積不變所以浮力不變；應(yīng)選B．4、C【解題分析】

夏季空調(diào)設(shè)置的溫度越低需要消耗的電能越大．18℃太涼；22℃雖然涼快，但是比較費電；37℃太熱；所以26℃比較合適．故C符合題意．5、D【解題分析】試題分析：根據(jù)p=可知，壓強大小的影響因素是壓力和受力面積；壓力的大小等于重力大小是有條件的，重力大，壓力不一定大，同時不知道受力面積的大小，所以不能比較壓強的大小，故A錯誤；刀刃磨得很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故B錯誤；大氣壓強隨著海拔高度的增加而減小，故C錯誤；液體的壓強隨深度的增加而增大，水壩建成上窄下寬的形狀可承受更大的壓強，故D正確；故應(yīng)選D．【考點定位】壓力及重力與壓力的區(qū)別；增大壓強的方法及其應(yīng)用；液體的壓強的特點；大氣壓強與高度的關(guān)系6、B【解題分析】

A．沿斜面勻速下滑的木塊，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力，故A正確不符合題意；B．出手后斜向上飛行的鉛球，在不計空氣阻力時，只受到豎直向下的重力的作用，不再受到推力．故B錯誤符合題意；C．小球受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力作用，由浮沉條件知，下沉?xí)r重力大于浮力，故C正確不符合題意；D．靜止在水平面上的箱子受力平衡，即受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力是一對平衡力，故D正確不符合題意．7、A【解題分析】

A．因飲料罐處于靜止，則其受平衡力。罐受到的重力與手對罐的摩擦力都作用在罐上。且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力。故A正確。B．罐受到的重力是地球施加的，且在豎直方向上；手對罐的壓力是手施加給罐的，且在水平方向上。而相互作用力是分別作用在兩個物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。所以罐受到的重力與手對罐的壓力不是一對相互作用力。故B錯誤。C．罐對手的作用力與手對罐的作用力分別作用在兩個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。是一對相互作用力，不是平衡力。故C錯誤。D．罐對手的摩擦力作用在手上，方向向下；手對罐的壓力作用在罐上，在水平方向上。這兩個力分別作用在兩個物體上，但大小不相等、方向不相反、沒有作用在同一直線上。不是以對相互作用力。故D錯誤。8、A【解題分析】

在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此過程中，木板對桌面的壓力大小等于木板重力大小，重力大小不變，所以壓力大小不變，受力面積逐漸增大，由p=可得，對桌面的壓強逐漸變??；AB．木板M對桌面的壓力不變，壓強變小，故A正確；B錯誤；CD．木板M對桌面的壓力不變，故CD錯誤。9、D【解題分析】

A．從倒置的漏斗口向下吹氣，乒乓球頂部空氣流速大，壓強小，球下方氣壓大，在壓強差的作用下，球掉不下來，故A正確，不符合題意；B．覆杯實驗，裝滿杯子的水排出了空氣，蓋上紙片后杯子倒置，在大氣壓的作用下，杯子里的水流不出來，故B正確，不符合題意；C．手提袋手柄寬大是為了增大受力面積，減小對手的壓強，故C正確，不符合題意；D．根據(jù)P=ρgh可知，當(dāng)氣泡在水中上升的過程中，h變小，壓強變小；壓強變小后氣泡體積變大，根據(jù)F浮=ρgV排，V排變大所以浮力變大．故D錯誤，符合題意．10、D【解題分析】

A．“剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強，故A說法正確，不符合題意；B．“剝蝦神器”使用時動力臂大于阻力臂是省力杠桿，故B說法正確，不符合題意；，C．“剝蝦神器”在使用過程中手壓鉗子腿，鉗子腿在力的方向上移動了距離，手的壓力做了功，故C說法正確，不符合題意；D．“剝蝦神器”在使用時應(yīng)使手盡量遠離支點來增大動力臂來省力，故D說法錯誤，符合題意。11、B【解題分析】

A．搬石頭但沒搬動，石頭受到了力的作用，但沒有在力的方向上通過距離，所以人對石頭不做功，故A不符合題意．B．物體被拉升高，有力作用在物體上，且在力的方向上通過了距離，人對物體做了功，故B符合題意為答案．C．手提滑板勻速前進，有力也有距離，但不是在力的方向上通過了距離，人對物體不做功，故C不符合題意．D．踢出去的足球由于慣性在空中飛行，足球不再受腳的作用力，所以人對足球不做功，故D不符合題意．12、C【解題分析】

A．高壓鍋是利用氣壓越高沸點越高的原理工

作的；B．用吸管吸飲料是運用了大氣壓強的知識；C．船閘是利用連通器的原理制成的；D．活塞式抽水機是利用大氣壓強將水抽上來

的。二、填空題13、水【解題分析】

用彈簧秤吊著一個鐵球浸沒在水中而沒有沉入容器底部，鐵球受到水施加的豎直向上的浮力，所以浮力的施力物體是水。14、運動狀態(tài)相互【解題分析】

一只小船上的人用力推開另一只小船，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩只小船同時向相反方向運動，小船由靜止到運動，運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；推船時對另一船施加力時自己的船也向后退，可得力的作用是相互的．15、2040【解題分析】

第一空．跳一次的離地高度：h=4cm=0.04m，某同學(xué)的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N；跳一次克服重力做功：W=Gh=500N×0.04m=20J；第二空．1分鐘內(nèi)跳繩120次，則做的總功為：W總=nW=120×20J=2400J，他在這1min的鍛煉中的功率為：P==40W。16、間隙引力【解題分析】

第一空．酒精和水混合后，總體積減小，是因為分子到彼此的間隙里去了，這一現(xiàn)象直接說明分子間有間隙；第二空．兩個表面光滑的鉛塊緊壓后，由于分子間存在相互的引力而使兩塊鉛塊粘在一起。三、實驗題17、平衡右便于杠桿力臂的測量F1l1=F2l2右側(cè)變大【解題分析】

第一空．杠桿的平衡指杠桿靜止或者勻速轉(zhuǎn)動時，我們就說杠桿是平衡的，圖中杠桿靜止時，處于平衡狀態(tài)；第二空．杠桿左端下沉，右端上翹，說明杠桿的重心在支左側(cè)，故應(yīng)將平衡螺母向右端移動；第三空．杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小。第四空．根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂(或F1l1=F2l2)；第五空．根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2得：如果在兩側(cè)鉤碼下再各取下一個相同的鉤碼后：左邊=G×3l=3Gl；右邊=2G×2l=4Gl；杠桿不能平衡，右側(cè)會下沉；第六空．當(dāng)彈簧測力計逐漸傾斜時,阻力和阻力臂不變,彈簧測力計拉力F的力臂變小,由杠桿平衡條件：F1l1=F2l2，可知彈簧測力計的拉力變大。18、右消除杠桿自身重力對實驗的影響，且便于從桿上直接讀出力臂動力臂（m）阻力（N）不可靠據(jù)一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論,實驗結(jié)論不具有普遍性【解題分析】試題分析：(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時，哪一端較高，就應(yīng)把平衡螺母向哪邊調(diào)，本題中右側(cè)較高，所以應(yīng)把平衡螺母向右調(diào)，直到在水平位置平衡，當(dāng)在水平位置平衡時可以方便地從桿上讀出力臂的大??；（2）對于杠桿來說，有兩個力臂：動力臂和阻力臂；有兩個力：動力和阻力；所以可知表格所缺的兩項為①動力臂L1/cm②阻力F2/N；（3）在物理學(xué)上，一個結(jié)論的得出，不能只靠一次的實驗結(jié)果就能確定下來，這個結(jié)論不可靠，要想得出普遍的規(guī)律就需要進行多次的實驗來實現(xiàn)?！究键c定位】杠桿的平衡條件19、相反鉤碼數(shù)量不能不在一條直線上的二力是否平衡剪開紙片A【解題分析】

（1）小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力的作用，通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大；（2）小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在同一條直線上，松手后小卡片不能平衡，卡片就會轉(zhuǎn)動，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究：不在同一直線上的兩個力能否平衡；（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，應(yīng)該用剪